Părinții își pot înscrie copiii la grădiniță și creșă, în a doua etapă, începând de luni, 22 iunie, potrivit calendarului oficial. Cererile pot fi depuse până vineri, 26 iunie. Rezultatele și numărul de locuri rămase libere în urma acestei etape vor fi afișate joi, 9 iulie. Cererile-tip pentru înscriere pot fi descărcate mai jos în articol.
- Vezi situația locurilor neocupate în învățământul preșcolar după prima etapa în București, Cluj, Sibiu, Iași, Timiș, Mureș.
- Amintim că din acest an se pot face înscrieri și pe tot parcursul anului școlar în „situații excepționale”, în cazul în care se deschid creșe, grădinițe sau servicii de educație timpurie, prin proiecte sau programe.
- Metodologia de înscriere la grădiniță 2026 a fost modificată de MEC, conform unui proiect de ordin pus în consultare publică de instituție pe 17 martie. Departajarea copiilor de 3 ani nu se mai face doar după vârstă, criteriul vârstei nu va mai fi aplicat atunci când numărul cererilor depășește locurile disponibile, iar copiii cu afecțiuni grave vor putea fi înscriși oricând, pe locuri suplimentare.
În această etapă se realizează înscrierea copiilor, pe locurile libere rămase în urma derulării primei etape, pe baza dosarelor depuse la unitățile de învățământ de către părinții/reprezentanții legali ai acestora și a celor trei opțiuni exprimate în noile cereri de înscriere depuse.
În situația în care numărul cererilor de înscriere este mai mare decât numărul locurilor libere, comisia de înscriere și distribuire aplică criteriile de departajare generale și specifice, care pot fi consultate mai jos.
Cerere-tip înscriere creșă 2026
Cerere-tip înscriere grădiniță 2026-2027
Care sunt criteriile generale de departajare care se aplică dacă numărul de cereri este mai mare decât numărul de locuri aprobat în planul de școlarizare?
Numărul locurilor libere este stabilit ca diferență între numărul de locuri alocate pentru nivelul preșcolar și/sau antepreșcolar, pe grupe de vârstă, prin planul de școlarizare și numărul de copii care au ocupat locuri în etapa de reînscrieri.
În situația în care într-o unitate de învățământ numărul cererilor-tip de înscriere primite de la părinții/reprezentanții legali ai copiilor este mai mare decât numărul de locuri libere, comisia de înscriere din unitatea de învățământ aplică criterii de departajare generale și specifice, în vederea stabilirii celor care vor fi admiși.
Repartizarea copiilor în învățământul antepreșcolar/preșcolar se face în ordinea descrescătoare a numărului de criterii generale de departajare cumulate de către fiecare copil.
Atenție! Ordinea înscrierii/nr. de înregistrare al cererii de înscriere nu constituie un criteriu, repartizarea nu se face pe principiul „primul venit, primul servit”, ci pe baza criteriilor generale și specifice descrise în metodologie (și aici).
Criteriile generale care se aplică pentru nivelul antepreșcolar sunt următoarele:
a) copilul are vârsta de 2 ani împliniți până la sfârșitul anului calendaristic în curs;
b) domiciliul copilului/locul de muncă al unuia dintre părinți/al reprezentantului legal se află în apropierea unității de învățământ unde părintele/reprezentantul legal depune cererea de înscriere;
c) ambii părinți ai copilului/părintele unic/reprezentantul legal ai/al copilului lucrează/părintele prezintă adeverință de reîntoarcere la serviciu, în momentul validării cererii/în termen de 30 de zile de la începutul anului școlar sau părintele copilului nu beneficiază de indemnizație pentru creșterea și îngrijirea copilului; situațiile în care părintele/reprezentantul legal face dovada existenței unei activități de tip PFA/SRL se asimilează cu cea a părinților/reprezentanților legali care lucrează;
d) cel puțin unul dintre părinți/reprezentantul legal al copilului urmează o formă de învățământ la zi;
e) existența unui document care dovedește că beneficiază de tutelă sau de o măsură de protecție specială stabilită în condițiile Legii nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare;
f) existența unui document care dovedește că este în grija unui singur părinte (familie monoparentală)/ existența unui document care dovedește că părintele/reprezentantul legal al copilului are 3 sau mai mulți copii (familie numeroasă);
g) cel puțin unul dintre părinți/părintele unic/reprezentantul legal al copilului se încadrează în una dintre situațiile: (i) pensionat în conformitate cu prevederile legale; (ii) cu certificat de handicap; (iii) șomer, în căutarea unui loc de muncă, cu documente doveditoare de la Agenția pentru Ocuparea Forței de Muncă;
h) părintele/reprezentantul legal al copilului are un alt copil minor aflat în întreținere (până la nivelul clasei a IV-a a învățământului primar) și/sau un alt copil înmatriculat în unitatea de învățământ respectivă, în anul școlar pentru care se face înscrierea.
Criteriile generale care se aplică pentru nivelul preșcolar sunt următoarele:
a) copilul are vârsta de 4 sau 5 ani împliniți la începutul anului școlar (1 septembrie);
b) domiciliul/reședința copilului/locul de muncă al unuia dintre părinți/al reprezentantului legal se află în apropierea unității de învățământ unde părintele/reprezentantul legal depune cererea-tip de înscriere;
c) cel puțin unul dintre părinți/reprezentantul legal al copilului urmează o formă de învățământ la zi;
d) existența unui document care dovedește că beneficiază de tutelă sau de o măsură de protecție specială stabilită în condițiile Legii nr.272/2004, republicată, cu modificările și completările ulterioare;
e) existența unui document care dovedește că este în grija unui singur părinte (familie monoparentală)/existența unui document care dovedește că părintele/reprezentantul legal al copilului are 3 sau mai mulți copii (familie numeroasă);
f) ambii – părinți/părintele unic/reprezentantul legal ai/al copilului lucrează sau cel puțin unul dintre ei se încadrează în una dintre situațiile: (i) pensionat în conformitate cu prevederile legale; (ii) cu certificat de handicap; (iii) șomer, în căutarea unui loc de muncă, cu documente doveditoare de la Agenția pentru Ocuparea Forței de Muncă;
g) existența unui certificat medical de încadrare în grad de handicap a copilului și/sau a certificatului de orientare școlară și profesională eliberat de CJRAE/CMBRAE;
h) existența unui frate/a unei surori înmatriculat/înmatriculate în unitatea de învățământ respectivă, în anul școlar pentru care se face înscrierea.
Criteriile generale care se aplică pentru nivelul antepreșcolar și preșcolar din cadrul serviciilor de educație timpurie complementare (grădiniță comunitară, ludotecă/grup de joacă), sunt următoarele:
a) domiciliul/reședința cel puțin al/a unuia dintre părinți/al reprezentantului legal este situat în apropierea unității de învățământ unde părintele/reprezentantul legal depune cererea de înscriere;
b) părintele/reprezentantul legal al copilului are un alt copil minor aflat în întreținere (până la nivelul clasei a IV-a a învățământului primar) și nu și-a putut înscrie copilul în vârstă de 3 – 6 ani la nicio unitate de învățământ preuniversitar cu grupe de nivel preșcolar din apropierea domiciliului – pentru serviciul tip grădiniță comunitară;
c) existența unei dovezi privind solicitarea înscrierii copilului într-o unitate de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică, cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar și a respingerii înscrierii copilului ca urmare a lipsei de locuri – atât pentru serviciul tip grădiniță comunitară, cât și pentru serviciul tip ludotecă/grup de joacă;
d) copilul are vârsta de până la 1 an sau vârsta cuprinsă între 3 și 4 ani și părinții/reprezentantul legali nu au/a făcut demersuri pentru înscrierea acestuia într-o unitate de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică, cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar – pentru serviciul tip ludotecă/grup de joacă.
Criteriile specifice de departajare sunt elaborate de fiecare unitate de învățământ și se aplică după aplicarea criteriilor generale. Pentru criteriile specifice stabilite, unitatea de învățământ indică documentele doveditoare pe care părintele/reprezentantul legal trebuie să le depună în momentul completării/validării cererii-tip de înscriere.
Calendar înscriere grădiniță și creșă 2026
Etapa de reînscriere la grădiniță 2026: 18-22 mai 2026
18-22 mai 2026 – confirmarea locurilor printr-o cerere scrisă;22 mai – afișarea rezultatului și a numărului de locuri libere după finalizarea etapei de reînscrieri.
Înscriere grădiniță și creșă 2026 – Etapa I – 25 mai-18 iunie 2026
25-29 mai 2026 – colectare cereri;
2-8 iunie 2026 – procesare cereri Faza I – prima opțiune;
9-12 iunie 2026 – procesare cereri Faza a II-a – a doua opțiune;
15-17 iunie 2026 – procesare cereri Faza a III-a – a treia opțiune.
Înscriere grădiniță și creșă 2026 Etapa a II-a – 22 iunie-9 iulie 2026
- 22 – 26 iunie 2026 – colectare cereri;
- 29 iunie – 1 iulie 2026 – procesare cereri Faza I – prima opțiune;
- 2 – 6 iulie 2026 – procesare cereri Faza a IIa – a doua opțiune;
- 7 – 8 iulie 2026 – procesare cereri Faza a III-a – a treia opțiune.
Pe 9 iulie va fi afișată situația înscrierilor și numărul de locuri rămase libere după această etapă.
Etapa de ajustări: 17 – 27 august 2026
Această etapă este destinată copiilor care nu au fost înscriși în etapele anterioare. Prioritate au:
- copiii nerepartizați după primele etape
- cei de 4 și 5 ani
- copiii ai căror părinți solicită înscrierea la creșă în plasament în servicii sociale (CJRAE/CMIBRAE)
Ultimele rezultate vor fi afișate pe 28 august 2026.
Foto: © Riopatuca | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.