Colegiul Național „Gheorghe Lazăr” și Colegiul Național „Gheorghe Sava” a avut cea mai ridicată medie de admitere anul trecut în București, după specializări: 9.82 la profilul Real, Matematică-Informatică și Științe ale Naturii, potrivit admitere.edu.ro. Vezi la final în articol mediile de admitere de anul trecut de la toate liceele din București.
- Pentru anul școlar viitor, 2026-2027, clasele de a IX-a se vor forma pentru prima dată în ultimii ani pe 28 de elevi, față de 26 cât era anul trecut
- Edupedu.ro a analizat dezastrul demografic din licee, în contextul în care în septembrie 2026 va intra în clasa a IX-a cea mai puțin numeroasă generație de elevi din 1930. În anul 2011, la un an după pachetul de austeritate adoptat de Guvernul Emil Boc, în România s-au născut doar 196.242 de copii. Efectele se văd acum în educație: mai puțini elevi de gimnaziu, mai puține clase de a IX-a în anul școlar 2026-2027 și mai puține norme didactice.
Colegiul Național „Gheorghe Lazăr”, specializarea Mate-Info, Colegiul Național „Gheorghe Sava” cu specializarea Științe ale Naturii și Matematică-Informatică au avut cele mai ridicate medii de admitere anul trecut: 9.82.
Potrivit admitere.edu.ro, din clasamentul celor 50 top specializări din țară, 26 sunt din București. Printre colegiile de pe listă de află Colegiul Național Spiru Haret, Colegiul Naţional I.L Caragiale, Colegiul Naţional de Informatică „Tudor Vianu”, Colegiul Naţional Gheorghe Moisil sau Colegiul Național „Matei Basarab”.
| Nume liceu | Specializare | Ultima medie 2025 | Profil | ||
| Colegiul Naţional „Gheorghe Lazăr” | Matematică-Informatică | 9.82 | Real | 84 | |
| Colegiul Naţional „Sfântul Sava” | Ştiinţe ale Naturii | 9.82 | Real | 28 | |
| Colegiul Naţional „Sfântul Sava” | Matematică-Informatică | 9.82 | Limba Engleză | Real | 28 |
| Colegiul Naţional „Gheorghe Lazăr” | Ştiinţe ale Naturii | 9.80 | Real | 84 | |
| Colegiul Național „Spiru Haret” | Matematică-Informatică | 9.80 | Limba Engleză | Real | 28 |
| Colegiul Național „Spiru Haret” | Matematică-Informatică | 9.75 | Real | 56 | |
| Colegiul Naţional „I.L.Caragiale” | Matematică-Informatică | 9.72 | Bilingv germană | Real | |
| Colegiul Național „Spiru Haret” | Știinţe ale Naturii | 9.72 | Real | 56 | |
| Colegiul Naţional „Sfântul Sava” | Matematică-Informatică | 9.72 | Real | 140 | |
| Colegiul Naţional de Informatică „Tudor Vianu” | Matematică-Informatică | 9.67 | Bilingv germană | Real | 28 |
| Colegiul Naţional „Gheorghe Lazăr” | Științe Sociale | 9.65 | Uman | 56 | |
| Colegiul Naţional „Gheorghe Lazăr” | Filologie | 9.62 | Uman | 28 | |
| Colegiul Naţional de Informatică „Tudor Vianu” | Matematică-Informatică | 9.62 | Real | 224 | |
| Colegiul Naţional „Grigore Moisil” | Științele Naturii | 9.60 | Real | 28 | |
| Colegiul Naţional „Sfântul Sava” | Filologie | 9.60 | Uman | 28 | |
| Colegiul Naţional „I.L.Caragiale” | Matematică-Informatică | 9.60 | Bilingv germană | Real | 14 (nu se susține probă de limbă)/14 (se susține probă de limbă) |
| Colegiul Naţional „I.L.Caragiale” | Matematică-Informatică | 9.60 | Limba engleză | Real | 84 |
| Colegiul Național Bilingv „George Coșbuc” | Știinţe ale Naturii | 9.57 | Real | 28 | |
| Colegiul Național „Spiru Haret” | Științe Sociale | 9.57 | Uman | 56 | |
| Colegiul Naţional „I.L.Caragiale” | Știinţe ale Naturii | 9.55 | Real | 28 | |
| Colegiul Național „Matei Basarab” | Știinţe ale Naturii | 9.55 | Real | 56 | |
| Colegiul Național „Matei Basarab” | Matematică-Informatică | 9.55 | Real | 112 | |
| Colegiul Național „Cantemir Vodă” | Matematică-Informatică | 9.55 | Limba engleză | 112 | |
| Colegiul Naţional „Gheorghe Şincai” | Știinţe ale Naturii | 9.52 | Real | 56 | |
| Colegiul Naţional „Grigore Moisil” | Matematică-Informatică | 9.52 | Real | 84 |
Informații de context
Pentru anul școlar viitor, 2026-2027, clasele de a IX-a se vor forma pentru prima dată în ultimii ani pe 28 de elevi, față de 25 cât era anul trecut, spunea Sorin Ion:
„Până acum 3 ani admiterea la liceu se făcea pe 28 de elevi. Toate clasele se formau cu 28 de elevi sau mai puțin, depinde. Existau și clase care nu atingeau maximum. În ultimii 3 ani admiterea s-a organizat pe o medie de 25, în sensul că la liceele tehnologice și vocaționale am organizat admitere pe 24 de elevi la clasă, iar la cele teoretice pe 26.
Acum, toată admiterea o realizăm pe 28, având în vedere că numărul maxim de elevi la clasă este 30, cu posibilitate de suplimentare și peste 30, dar ne oprim la acest 30. Deci întotdeauna admiterea am făcut-o pe un număr mai mic decât numărul maxim de elevi la clasă, ceea ce facem și acum. Asta este a doua variabilă care a mai adus un plus de reducere a numărului de clase”, spunea Sorin Ion.
Acesta a precizat că prima cauză pentru un număr de clase a IX-a mai mic decât cel din anul școlar actual este una domografică: „Prima este numărul de elevi din clasa a VIII-a și aici fac o paranteză: generația de anul acesta de clasa a VIII-a este un minim istoric aș putea spune. Nu știu care este explicația pentru care în anul 2010-2011 s-au născut mai puțini copii în România. Nu știu, poate are legătură cu criza economică de atunci, habar n-am. Nu sunt sociolog ca să emit astfel de ipoteze, dar cert este că la clasa a VIII-a avem mai puțin copii, cu câteva mii bune decât anul trecut și mai puțini chiar și decât cei de anul viitor”.
„Impactul este doar pe clasa a IX-a. N-are legătură cu clasele a X-a, a XI-a, a XII-a sau ce mai avem la liceu. E doar pe clasa a IX-a și acest impact e un anumit procent. Aș putea să zic între 5 și 10% din 25% care reprezintă clasa a IX-a din tot ciclul liceal. Adică impactul pe numărul de norme este de 2-3%”, a precizat Sorin Ion.
Sorin Ion a explicat că, în opinia sa, nu este vorba despre nicio reducere a numărului de clase: „Nu dispare nimic, pentru că nu trebuie să comparăm clasele a IX-a de anul trecut. Clasele dispar atunci când îți dispare ceva din ce ai. Noi acum formăm un număr de clase și reduceți la cel mai simplu exemplu o astfel de situație: am 100 de copii și formez clase de 25. Câte clase formez? Patru. La anul nu mai am 100 de copii, ci 75. Câte clase formez? Trei. Asta înseamnă că au dispărut clase? Nu. Clasele se formează la început de ciclu cu ce ai, cu copiii pe care îi ai la dispoziție”.
Numărul claselor de a IX-a va scădea cu „câteva sute”, a afirmat el, motivând că situația este cauzată atât de numărul total al generației care finalizează gimnaziul anul acesta, care reprezintă „un minim istoric”, cât și de creșterea numărului de elevi din clase, introdusă vara trecută.
De precizat, anul acesta va fi prima generație de elevi care va învăța după noi programe de clasa a IX-a la toate disciplinele și vor avea posibilități mai multe de a studia opționale în funcție de specializare.
DESCARCĂ Broșura de admitere 2026
Foto: © Bignai | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.