Proba la Geografie din cadrul Bacalaureatului 2026 are trei subiecte structurate clar, care combină elemente de hartă, interpretare, comparații și explicații geografice, transmite într-un ghid pentru Edupedu.ro profesoara Simona Mirea, de la Colegiul Național „Sfântul Sava”. Mâine, 2 iulie, elevii de clasa a XII-a de la profilul Uman pot opta pentru disciplina Geografie.
- Ghidul a fost elaborat inițial în 2024 și este republicat de Edupedu.ro pentru sesiunea Bacalaureat 2026. Structura probei scrise la Geografie, tipurile de subiecte, baremele de evaluare și designul examenului au rămas neschimbate. Recomandările privind abordarea cerințelor, redactarea rezolvărilor și gestionarea timpului își păstrează astfel pe deplin relevanța pentru elevii care susțin examenul în acest an.
Elevii care au exersat lucrul cu harta și au înțeles diferențele de formulare între „precizați” și „explicați” pot obține un punctaj ridicat, dacă acordă atenție cerințelor și redactării, spune profesoara.
Atât Subiectul I, cât și Subiectul II sunt construite în jurul unei hărți – a Europei, respectiv a României – și conțin itemi de identificare, grilă și comparații, unde formularea frazei contează decisiv. „Realizați fiecare aspect al comparației printr-o frază, urmărind același element la ambele state sau unități de relief”, este una dintre recomandările esențiale pentru Subpunctul D. Totodată, este subliniată importanța marcajelor din hartă – orașele, râurile și unitățile de relief sunt indicate prin numere, așadar citirea corectă a legendei este crucială.
La Subiectul al III-lea, accentul cade pe citirea graficelor și tabelelor, calcule simple și explicații scurte sau dezvoltate, mai spune profesoara. Este permisă utilizarea riglei, care poate ajuta la interpretarea precisă a valorilor. Un sfat important pentru finalul probei este verificarea completării tuturor cerințelor, iar dacă mai rămâne timp, reluarea subiectelor inițial nesoluționate.
Redăm integral recomandările profesoarei Simona Mirea, publicate parțial și în 2024 și reluate cu acordul autoarei:
„Proba la disciplina geografie din cadrul examenului de Bacalaureat este structurată și anul acesta pe trei subiecte, fiecare cu subpuncte A, B, C, D, E ce vizează:
Subiectul I – Geografia Europei;
Subiectul al II-lea – Geografia României;
Subiectul al III-lea – Geografia Europei, Geografia României și Uniunea Europeană.
Atât Subiectul I cât și Subiectul al II-lea au, ca suport cartografic, harta.
Subiectul I începe tot cu harta Europei, dar atenție, anul acesta sunt marcate cu numere atât orașele capitală cât și statele. In varianta model publicată de Ministerul Educaţiei prin Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie, cât și în varianta de la simulare din luna martie, atât statele cât și orașele capitală sunt marcate prin numere; oraşe-capitală cu numere de la 1 la 15 și state cu numere de la 16 la 25.
Pornind de la hartă:
- Subpunctele A și B solicită răspunsuri scurte de tipul identificării și precizării anumitor aspecte din Geografia Europei;
- Subpunctul C este tip grilă, cu o singură variantă corectă de răspuns; pentru acest subpunct scrieți pe foaia de examen doar litera corespunzătoare răspunsului corect (conform cerinței).
Cei care cunosc bine harta vor răspunde cu ușurință la aceste trei subpuncte.
- Subpunctul D solicită comparația între clima a două state europene. Atenție la cele trei note (Nota 1, Nota 2, Nota 3) ce însoțesc cerința și mai ales, realizați fiecare aspect al comparației printr-o frază urmărind același element al climei pentru fiecare stat, folosind o expresie care să scoată în evidență deosebirea.
Exemplu: Statul marcat, pe hartă, cu numărul X are climă mediteraneeană, spre deosebire de statul marcat, pe hartă, cu numărul Y care are climă temperat – continentală.
- Pentru Subpunctul E formulați răspunsuri scurte (punctuale) dacă vi se cere să precizați sausă menționați aspecte geografice, iar atunci când vi se cere să prezentați sau să explicați- formulați răspuns dezvoltat (frază) de tip cauză – efect (dacă nu prezentați o explicație completă, pentru răspuns parțial vă va fi acordat doar jumătate din punctaj).
Acest subpunct testează capacitatea de a explica realități geografice simple, aspecte din viața de zi cu zi etc.
Subiectul al II-lea
Atenție și la acest subiect! Și aici se pornește de la harta României, pe care sunt marcate oraşe cu numere de la 1 la 6, râuri cu numere de la 7 la 12 și unităţi de relief cu numere de la 13 la 20 (spre deosebire de anii anteriori când marcarea unităților de relief era făcută prin litere, iar râurile și orașele prin numere).
(Atenție la legendă! – râurile sunt indicate prin săgeți cu numere, iar orașele prin puncte cu numere);
- are aceeași structură cu cea a Subiectului I, recomandările pentru subpunctele A, B, C, E sunt valabile și aici;
- Subpunctul D care solicită comparația între două unități de relief marcate pe hartă, păstrează cele trei note de subsol; redactarea frazelor se va face urmărind același aspect al reliefului la fiecare unitate, nefiind necesară precizarea numelor unităților de relief.
Exemplu: Unitatea marcată, pe hartă, cu numărul X s-a format prin sedimentare, spre deosebire de unitatea marcată, pe hartă, cu numărul Y care s-a format prin cutarea și înălțarea scoarței terestre (în exemplul dat deosebirea s-a făcut luând în considerare doar modul de formare).
Subiectul al III-lea prezintă tot un număr de cinci subpuncte A, B, C, D, E, dar itemii sunt diferiți.
Subpunctul A – pe baza unei reprezentări grafice ce poate reda aspecte actuale ale unor elemente de Geografie fizică, umană sau economică, se testează citirea și interpretarea corectă a datelor înscrise conform legendei, dar și operații elementare de matematică. Păstrez recomandarea ca pentru interpretarea și citirea cu exactitate a datelor înscrise să vă ajutați de o riglă (aveți voie cu acest instrument în sala de examen).
Subpunctul B – tot pe baza reprezentării grafice vi se poate cere să precizați sau să realizați calcule matematice simple (Sfat: Rezolvați calculele pe ciornă, iar pe foaia de examen scrieți răspunsul corect).
La Subpunctul C – răspundeți punctual, precizând aspectele cerute pentru unul dintre statele vecine României sau pentru unul dintre cele șapte state ale Uniunii Europene propuse ca studiu de caz (vă puteți ajuta de harta de la Subiectul I pentru a nu greși precizarea statelor vecine).
Subpunctul D solicită citirea și interpretarea unor date înscrise într-un tabel, iar Subpunctul E poate solicita explicarea unor procese/fenomene/aspecte din realitatea geografică europeană, românească ori a unor probleme actuale de interes din sfera Uniunii Europene.
Citiți datele înscrise în tabel și aveți grijă în continuare la nuanțele: precizați (răspundeți pe scurt) prezentați/ explicați (fraze, răspuns dezvoltat).
Sfaturi la final:
- Timpul alocat probei de Bacalaureat la disciplina Geografie este suficient. În cele trei ore, subiectele le puteți rezolva mai întâi pe ciornă. Transcrieți-le apoi cu mare atenție pe foaia de examen.
- Organizați răspunsurile pe cât posibil în ordinea subiectelor probei (nu este greșit să le rezolvați în ce ordine doriți sau știți, dar la final verificați dacă ați scris rezolvările pentru toate cerințele sau dacă le-ați transcris de pe ciornă).
- Atenție sporită la întrebările de tip grilă: literele să fie scrise citeț, iar la subiectele unde aveți de precizat denumiri geografice aveți grijă să le scrieți corect.
- Pentru un scris îngrijit, folosiți stiloul cu cerneală albastră, pentru claritate și vizibilitate în procesul de evaluare în care lucrările sunt scanate și trimise în format digital către corectori; este o formă de respect față de cadrul formal al evaluării.
- Daca ați terminat de scris înainte de expirarea timpului, încercați să reluați subiectele pe care nu le-ați știut inițial să le rezolvați; ajutați-vă de hărțile suport. Este posibil ca la a doua sau a treia încercare să vă amintiți și să găsiți răspunsul potrivit.
- Nu uitați că harta este un element de sprijin în învățarea geografiei, iar dacă v-ați pregătit pentru acest examen având alături suportul acesteia, rezolvarea cerințelor va fi făcută cu SUCCES!”