Programa de limba română pentru clasa a IX-a, aflată în centrul unor controverse majore în ultimele luni, a fost publicată în Monitorul Oficial, marți, 24 februarie, împreună cu ordinul de ministru care modifică Ordinul nr. 4350/2025 privind programele de liceu. Actualul document conține câteva modificări legate de conținuturi. Ministerul Educației a precizat că programa nu este guvernată „exclusiv de criteriul cronologic și reflectă o viziune modernă și flexibilă asupra predării disciplinei”. Amintim, ordinul privind programa Fotache 3 de Limba și literatura română a fost semnat pe 19 februarie de ministrul interimar al Educației, premierul Ilie Bolojan, potrivit surselor Edupedu.ro. Documentele pot fi descărcate la finalul articolului.
- Edupedu.ro a consultat programa înainte de a fi publicată: De la Grigore Ureche și Miron Costin la Mary Shelley și Balzac, jurnale de lectură, podcasturi și analiză de text cu inteligența artificială
- Amintim, elevii care acum sunt în clasa a VIII-a vor învăța după noua programă care se va aplica gradual acestei generații, iar în paralel cei care deja sunt la liceu în clasele a X-a, a XI-a și a XII-a urmează în continuare actuala programă, veche de 20 de ani, cu care au început liceul.
Programa de Limba și literatura română pentru clasa a IX-a, aflată în centrul unor controverse majore în ultimele luni, publicată marți în Monitorul Oficial, a fost aprobată recent, prin semnătura premierului Ilie Bolojan, în calitate de ministru interimar al Educației și Cercetării.
Elevii vor avea în clasa a IX-a în trunchiul comun 3 ore pe săptămână de limba română.
Ministerul Educației a anunțat săptămâna trecută că a fost aprobată programa fără să o facă publică, deși fostul ministrul al Educației, Daniel David a spus că a lăsat „un draft de programă de Limba și literatura română pentru clasa a IX-a revizuită de două ori”, iar șefa grupului de lucru Oana Fotache Dubălaru spunea la începutul acestei luni că „a oprit lucrul la pentru că nu există certitudinea aprobării acestei programe”.
Programele şcolare se aplică progresiv începând cu clasa a IX-a a anului şcolar 2026-2027, potrivit documentului.
Ce prevede ordinul de ministru publicat în Monitorul Oficial
Art. 1. – Ordinul ministrului educației şi cercetării nr. 6.930/2025 privind aprobarea programelor şcolare asociate disciplinelor prevăzute în Ordinul ministrului educaţiei şi
cercetării nr. 4.350/2025 privind aprobarea planurilor-cadru pentru învățământul liceal cu frecvență zi, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 4 şi 4 bis din 8 ianuarie 2026, se modifică și se completează după cum urmează:
Articolul 3 se modifică și va avea următorul cuprins:
Art. 3. Se aprobă programele şcolare asociate disciplinelor prevăzute în Ordinul ministrului educației şi cercetării nr. 4.350/2025 privind aprobarea planurilor-cadru pentru
învățământul liceal cu frecvenţă zi, prevăzute în anexele nr. 3-92.”
Articolul 4 se modifică şi va avea următorul cuprins:
Art. 4.- Programele şcolare prevăzute în anexele nr. 3-92 se aplică progresiv începând cu clasa a IX-a a anului şcolar 2026-2027.”
Articolul 6 se modifică şi va avea următorul cuprins:
Art. 6 Anexele nr. 1-92*) fac parte integrantă din prezentul ordin.”
Anexa nr. 2 se modifică şi se înlocuieşte cu anexa nr. 1*) care face parte integrantă din prezentul ordin.
După anexa nr. 89 se introduc trei noi anexe, anexele nr. 90-92, al căror cuprins este prevăzut în anexele nr. 2-4*) care fac parte integrantă din prezentul ordin.
Art. II. – Pentru programele şcolare prevăzute în anexele nr. 2-4 la prezentul ordin, competențele generale, competențele specifice şi autorii reprezentativi recomandați sunt obligatorii şi se vor aplica la nivelul tuturor unităților de învățământ din sistemul de învăţământ preuniversitar.
Art. III. – În condițiile stabilite prin ordin al ministrului educației şi cercetării, la nivelul unităților de învățământ preuniversitar se pot pilota şi programe scolare alternative, cu
respectarea art. II.
Art. IV. – Direcția generală echitate şi performanţă în învățământul preuniversitar, Direcția generală minorităţi şi desegregare, Centrul Național pentru Curriculum şi Evaluare,
Centrul Naţional de Dezvoltare a Invățământului Tehnic şi Profesional, inspectoratele şcolare şi unitățile de învățământ duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin”.
