Violeta Estrella Bontilă, directoarea Colegiului Național „Constantin Diaconovici Loga” din Timișoara, a declarat că profesorii nu ar trebui să fie implicați în procesul de acordare a burselor sociale pentru elevi. Această sarcină nu face parte din fișa postului, dar, mai mult de atât, nu ar trebui să fie nici măcar responsabilitatea Ministerului Educației, ci a Ministerului Muncii. Marius Lobază, profesor la Colegiul Național Bănățean Timișoara a precizat, la emisiunea Ancorat în realitate, că profesorii nu au, din punct de vedere legal, dreptul de a se informa cu privire la veniturile părinților, însă trebuie să o facă, pentru că „așa ne cere Guvernul”.
„Noi nu avem asistență socială scrisă în numele unității de învățământ și nici în fișa postului. Nu suntem asistenți sociali, dar facem și această muncă”, a subliniat directoarea.
Aceasta a precizat că profesorii sunt tratați ca „mână de lucru gratuită” și sunt „reduși la a fi funcționari” atunci când vine vorba de probleme birocratice: „Dacă tot lucrăm cu copiii, mai degrabă suntem în comisii de burse, mai degrabă suntem în altele decât în predare”.
„Nici măcar nu ar trebui să se gândească Ministerul Educației la bursele sociale, pentru că ele au această componentă de sprijin, de ajutor social, care ar trebui să fie la Ministerul Muncii și care ar trebui până la urmă să fie gândite și distribuite de către primării, de către Protecția Copilului. Sunt atâtea instituții care ar trebui să se ocupe de această componentă socială”, a mai adăugat ea.
Marius Lobază a explicat că profesorii nu au, „prin GDPR, dreptul să vedem veniturile părinților”, însă fac acest lucru, pentru că „așa ne cere Guvernul”. „Ministerului îi e mai simplu să pună tot profesorii la muncă”, a mai menționat el.
Redăm pe larg declarațiile directoarei Violeta Bontilă și ale profesorului Marius Lobază:
Marius Lobază: Aș mai spune un aspect care, din punctul meu de vedere, e foarte grav. În 2024, Ministerul Educației comandă un studiu privind bursele. Plătește acel studiu. Studiul spune că bursele sociale trebuie majorate, trebuie acordate toate bursele de-a lungul întregului an, inclusiv bursa de merit. Este un studiu pe care l-a comandat Ministerul Educației. Acel studiu mai spune că bursa de merit trebuie crescută de la 450 la minimum 800 lei. Pentru ce a plătit ministerul acel studiu dacă nimic din recomandările studiului nu se respectă? Ne încălcăm propriile principii.
În acel studiu se recomanda să mute bursele sociale către direcțiile generale de asistență a copiilor sau administrațiile locale. O altă problemă: cum se acordă bursele sociale? Profesorii nu au suport legislativ, juridic. Nu au contactele pe veniturile părinților, cum are ANAF-ul și nu avem nici evidența părinților și elevilor de la primărie.
Moderator: Atunci cum se acordă? În funcție de ce criterii?
Violeta Bontilă: Sunt comisii de burse în școală. Noi ne-am făcut cont la ANAF ca să verificăm veniturile acestor părinți, dar nu este normal. Noi suntem cadre didactice. Bursa de ajutor social numai prin numele ei ne duce cu gândul la Ministerul Muncii și la Protecția Copilului, nu la Ministerul Educației, nu în învățământ. Noi, profesorii, suntem reduși la a fi funcționari și a depune această muncă pe care nici măcar nu ar trebui să o facem noi. E foarte important acel studiu pe care îl amintea domnul profesor Lobază. E foarte important de spus că și aici se face economie. Nimeni nu dorește să facă ceva. Trimitem către profesori. Să facă profesorii.
Adică noi ne-am făcut cont la ANAF, noi verificăm să vedem dacă au venituri, dacă nu fac venituri, lucru pe care noi nu ar trebui să-l facem. Ar trebui să-l facă primăriile, ar trebui să-l facă Protecția Copilului. Sunt atâtea comisii.
Marius Lobază: Noi nu avem, prin GDPR, dreptul să vedem veniturile părinților și totuși trebuie să o facem, că așa ne cere Guvernul. Noi trebuie să vedem ce venituri au părinții. Or prin activitate a noastră, prin contractele de gestiune a datelor personale, nu am avea voie să avem acces la asemenea date. Și totuși, pentru că ministerului îi e mai simplu să pună tot profesorii la muncă …
Violeta Bontilă: Noi suntem mână de lucru gratuită. Dacă tot lucrăm cu copiii, mai degrabă suntem în comisii de burse, mai degrabă suntem în altele decât în predare. Nici măcar nu ar trebui să se gândească Ministerul Educației la bursele sociale, pentru că ele au această componentă de sprijin, de ajutor social, care ar trebui să fie la Ministerul Muncii și care ar trebui până la urmă să fie gândite și distribuite de către primării, de către Protecția Copilului. Sunt atâtea instituții care ar trebui să se ocupe de această componentă socială.
Noi nu avem asistență socială scrisă în numele unității de învățământ și nici în fișa postului. Nu suntem asistenți sociali, dar facem și această muncă și de aceea am ținut neapărat să spunem lucrurilor pe nume. Ministerul Educației este într-o foarte mare eroare: odată că a acceptat și acceptă în continuare să se ocupe de bursele sociale care nu ar trebui să fie acolo. Ministerul Educație se ocupă de Educație. Componenta socială trebuie să fie la o componentă socială.
În al doilea rând, cei care au propus acest lucru au un cinism îngrozitor. Nu cred că au simțit vreodată foamea cu adevărat și nu cred că au văzut boala și durerea cu adevărat. Nu cred că s-au uitat în ochii unui copil bolnav și în ochii unor părinți care n-au ce să-i pună pe masă sau să-i cumpere un medicament. Or că bursa socială se acordă doar pe timpul școlii. Acești copii doar când vin la școală, doar atunci mănâncă, doar atunci se îmbracă, doar atunci își cumpără tratament medical? Ne batem joc? Le retragem acestor copii acest ajutor vital?