Șapte universități din România au intrat în Clasamentul universităților din țările în curs de dezvoltare 2019. China domină topul

9.277 de vizualizări
Clasamentul universităților din țările în curs de dezvoltare 2019 este dominat de universitățile din China. În “Emerging Economies University Rankings 2019” publicat de revista britanică ”The Times Higher Education” au intrat 7 universități din România. Instituția românească de învățământ superior care se clasează cel mai bine în top este Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca, aflată pe locul 166 în 442 de universităţi.

În acest moment, Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca se clasează ca prima universitate românească în toate topurile internaționale importante. Universitatea de Vest din Timișoara, aflată pe locul 4 din cele 7 universități românești din clasament, precizează într-un comunicat remis Edupedu.ro că acest clasament conține toate instituțiile de învățământ superior din Consorțiul Universitaria.

Astfel, din România, în ranking sunt prezente Universitatea Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca, Universitatea din Bucureşti, Universitatea de Vest din Timișoara, Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași și Academia de Studii Economice din Bucureşti (Universitaria), precum și Universitatea de Medicină și Farmacie “Iuliu Haţieganu” din Cluj-Napoca și Universitatea de Medicină și Farmacie Grigore T. Popa din Iași.

Cele șapte universități românești prezente în clasament:
  • 1. Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca: locul 166
  • 2. Universitatea de Medicină și Farmacie “Iuliu Haţieganu” din Cluj-Napoca: locul 196
  • 3. Universitatea din București – clasată în intervalul 201-250
  • 4. Universitatea de Vest din Timișoara – clasată în intervalul 301-350
  • 5. Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Iași – clasată pe 351+
  • 6. Academia de Studii Economice (ASE) – clasată pe 351+
  • 7. Universitatea de Medicină și Farmacie Grigore T. Popa din Iași – clasată pe 351+

Clasamentul publicat de Times Higher Education conține 442 de universităţi, din 43 de ţări din zona Emerging Economies. Universitățile au fost clasificate după 13 indicatori de performanţă, grupaţi pe:

  • activitatea de predare (30%)
  • activitatea de cercetare şi impactul rezultatelor cercetării (50%)
  • activitatea internațională (10%)
  • transferul de cunoștințe către mediul socioeconomic (10%)
Top 50 universități din țările în curs de dezvoltare 2019:

1. Tsinghua University din China
2. Peking University din China
3. Zhejiang University din China
4. University of Science and Technology din China
5. Lomonosov Moscow State University din Rusia
6. Fudan University din China
7. Nanjing University din China
8. Shanghai Jiao Tong University din China
9. University of Cape Town din Africa de Sud
10. National Taiwan University din Taiwan
11. University of the Witwatersrand din Africa de Sud
12. Moscow Institute of Physics and Technology din Rusia
13. Khalifa University din Emiratele Arabe Unite
14. Indian Institute of Science din India
15. University of São Paulo din Brazilia
16. National Research Nuclear University MEPhI din Rusia
16. Wuhan University din China
* la egalitate, cu același punctaj
18. University of Malaya din Malaezia
18. Tongji University din China
* la egalitate, cu același punctaj
20. Sabancı University din Turcia
21. Sun Yat-sen University din China
22. Harbin Institute of Technology din China
22. Higher School of Economics din Rusia
* la egalitate, cu același punctaj
24. Stellenbosch University din Africa de Sud
25. Huazhong University of Science and Technology din China

“Orice țară cu o economie emergentă avansată, emergentă secundară sau de frontieră, potrivit FTSE Country Classification Process, a fost eligibilă pentru includerea în evaluare. Universitățile sunt excluse din ranking-ul economiilor emergente dacă nu au activitate de predare și dacă producția lor științifică în perioada 2013-2017 a fost mai mică de 1.000 de articole (cu cel puțin 150 de articole pe an). De asemenea, instituțiile de învățământ superior sunt excluse dacă 80% sau mai mult din activitatea acestora este dedicată exclusiv unuia dintre cele 11 domenii ale THE World University Rankings”, explică Universitatea de Vest din Timișoara.

Vezi aici integral Times Higher Education Emerging Economies University Rankings 2019

Citește și:

Clasamentul universităților din România 2018: Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca este pe primul loc
Clasamentul Internațional al Universităților în Inginerie și Tehnologie 2019: O singură universitate românească în top

Foto: Pixabay.com

 


3 comments
  1. Scoala in Emiratele Arabe Unite are un nivel scazut, e imposibil sa pui in top o universitate din aceasta tara. Decat daca criteriile sunt temperatura e afara sau cat de mult praf e in aer. Sa fim seriosi.

  2. ASE-ul este un rahat de universitate, unde profesorii se prefac ca muncesc. Intarzie la ore sau nu vin deloc, predau informatii invechite, inutile pentru viitor, nu sunt in stare nici macar sa ghideze studentii. Singurii studenti care invata ceva valoros aici sunt cei care se invata singuri. Profesorii sunt degeaba, nici nu stiu de ce isi iau salariile.
    Doar reclama si fumurile sunt de ASE, nu recomand nimanui.

  3. Acest clasament nu are nicio valoare.
    Nu asta este grupul in care trebuie sa concuram.
    Valoare are clasamentul general real, nu “clasamentul saracilor”.

    In plus, clasamentul Times pune prea putin accentul pe valoarea stiintifica si prea mult pe “vizibilitate” definita in termeni neuniversitari. Adevaratul clasament este Shanghai University Ranking (Academic Ranking of World Universities).

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Cercetătorii sud-coreeni susţin că au descoperit „Sfântul Graal” al supraconductorilor, ceea ce a generat o frenezie în lumea investitorilor. Oamenii de ştiinţă sunt însă sceptici / Ce este „LK-99”

Săptămâna trecută, două lucrări ale unor cercetători sud-coreeni au făcut o afirmaţie extraordinară, care a stârnit o frenezie pe reţelele sociale şi a ridicat valoarea unor acţiuni în China şi…
Vezi articolul

ULTIMA ORĂ Ministerul Educației încearcă să impună profesorilor un anumit număr de note în primele două module, printr-o adresă semnată de un secretar de stat / Recomandarea este ca cel puțin o notă să fie în urma unei evaluări scrise

La disciplinele cu peste 2 ore pe săptămână, elevii vor avea la sfârșitul anului 2023 câte 3 note, potrivit unei adrese a Ministerului Educației către inspectoratele școlare. Dintre acestea, cel…
Vezi articolul