Zeci de erori în proiectul calendarului mobilității profesorilor 2027-2028: etape cu termene în 2026 și o dată calendaristică inexistentă, 31 septembrie

Ministerul Educației și Cercetării a pus în consultare publică proiectul Metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didactic de predare pentru anul școlar 2027-2028, document care ar urma să înlocuiască, peste un an, actuala Metodologie aprobată prin Ordinul ministrului educației nr. 6.695/14.11.2025. Edupedu.ro a comparat textul proiectului cu actuala Metodologie, articol cu articol, și a identificat mai multe greșeli de redactare, unele evidente, rămase cel mai probabil din procesul de copiere a textului din anul precedent și neactualizate corespunzător înainte de publicarea proiectului pentru consultare.

Anexa 19 din proiectul metodologiei, Calendarul mobilității pentru anul școlar 2027-2028, conține cea mai vizibilă greșeală: la etapa de ocupare a posturilor didactice rămase vacante la nivelul unităților de învățământ, ultimul pas, emiterea și comunicarea deciziilor de repartizare pe post sau catedră, este programat pentru perioada „27-31 septembrie 2027”. Luna septembrie are însă doar 30 de zile, deci o asemenea perioadă nu poate exista în niciun calendar. Pasul anterior din același punct al calendarului este programat pe 27 august 2027, iar pașii dinaintea lui pe 25 și 25-26 august 2027, ceea ce arată clar că perioada corectă ar fi trebuit să fie 27-31 august 2027, nu septembrie.

Anexa 19 din proiectul metodologiei privind mobilitatea profesorilor pentru anul școlar 2027-2028 conține mai multe date eronate. În calendar apar termene din 2026 pentru etape programate în 2027, dar și referiri la prelungirea unor contracte în anul școlar 2026-2027, deși etapa este inclusă în calendarul pentru 2027-2028.

Prevederi din calendar

Calendarul conține numeroase termene și perioade rămase, pur și simplu, din anul trecut, deși etapele pe care le însoțesc sunt programate pentru 2027. La etapa de pretransfer, proiectul indică 8 aprilie 2026 ca termen pentru afișarea condițiilor specifice, deși, chiar în același punct al calendarului, perioada activităților premergătoare este trecută corect, 8-9 aprilie 2027. La etapa de menținere în activitate ca titular peste vârsta de pensionare și de reîncadrare a profesorilor pensionați, depunerea contestațiilor are termen 5 mai 2027, dar soluționarea lor, care ar trebui să vină după, are termen 6 mai 2026, cu un an mai devreme decât depunerea însăși. La etapa de repartizare a candidaților care au obținut cel puțin media 7 la concursul național din 2027, actualizarea listei posturilor rămase vacante are termen 19 august 2026, deși pasul dinainte este programat pe 17-18 august 2027, iar cel de după, pe 19-27 august 2027. La etapa privind reducerea de activitate, calendarul prevede că lista profesorilor afectați îi cuprinde pe cei care intră în această situație „începând cu data de 1 septembrie 2026”, deși întregul calendar vizează anul școlar 2027-2028, iar pasul următor este programat pe 24 februarie 2027. Și la probele practice și inspecțiile speciale la clasă din cadrul concursului național, o notă atașată calendarului menționează perioadele 8-30 iunie 2026 și 5-12 iunie 2026, deși etapa principală în care se încadrează aceste note este programată pentru 7-30 iunie 2027.

„Notă: (1) În perioada 8-30 iunie 2026 pot participa la probele practice/orale şi inspecţiile la clasă şi cadrele didactice titulare rămase cu reducerea de activitate nesoluţionată sau a căror reducere de activitate a apărut în perioada martie-mai 2026. (2) Cadrele didactice titulare solicitate pentru detaşare în interesul învăţământului pot participa la probele practice/orale în perioada 5-12 iunie 2026.

b) afișarea la sediile unităţilor de învăţământ/CJRAE/CMBRAE a condiţiilor specifice şi a grilelor de evaluare aferente acestora (dacă este cazul) pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante prin pretransfer consimţit între unităţile de învăţământ, avizate de inspectoratele şcolare (pentru unitățile de învăţământ care nu au avut condiții specifice pentru etapa de transfer); Termen: 8 aprilie 2026

f) soluţionarea contestaţiilor de către consiliul de administrație al inspectoratului școlar; Termen: 6 mai 2026

b) reactualizarea listei posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate; Termen: 19 august 2026

g) emiterea și comunicarea deciziilor de repartizare pe post/catedră. Perioada: 27-31 septembrie 2027”

Calendarul este inclus în proiectul de metodologie, astfel că datele nu reprezintă forma finală aprobată. Neconcordanțele semnalate apar în documentul publicat în consultare și ar trebui clarificate înainte de aprobarea metodologiei.

Într-una dintre anexele metodologiei, la lista criteriilor de repartizare a candidaților calificați, nerepartizați după concursul național, proiectul enumeră sesiunile de concurs care pot fi luate în calcul astfel: „concursurile naționale, sesiunile 2026, 2025, 2024, 2022, 2022 și/sau 2021”. Anul 2022 apare de două ori, iar 2023 lipsește din șir, deși toate listele similare din restul documentului urmează ordinea descrescătoare fără omisiuni sau repetări.

Chiar și dispozițiile finale ale proiectului conțin o eroare de dată. La art. 119 alin. (2), unde se precizează că actuala Metodologie se abrogă la 1 septembrie 2027, proiectul menționează că aceasta a fost „publicată în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 1089 și nr. 1089 bis din 26 noiembrie 2026”. În realitate, actuala Metodologie a fost publicată în Monitorul Oficial pe 26 noiembrie 2025, nu 2026, așa cum arată chiar antetul documentului oficial.

DOCUMENT Calendarul mobilității personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar pentru anul școlar 2027-2028 – Anexa 19 din proiect
DOCUMENT Proiect: Metdodologie-cadru privind mobilitatea personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar în anul școlar 2027 – 2028
Exit mobile version