Daniela Orășanu, directoare la Colegiul Tehnic de Căi Ferate „Unirea” din Pașcani, a vorbit despre anumite carențe pe care le are sistemul de învățământ. „În România înveți să conduci o școală pe pielea ta și pe pielea școlii”, a spus profesoara pentru Ziarul de Iași. Aceasta a mai precizat că „un director poate prelua o școală cu 1.000 de copii fără să aibă măcar o zi de practică managerială”.
Directoarea Colegiului Tehnic de Căi Ferate „Unirea” din Pașcani a semnalat că nimeni cu îi pregătește înainte pe directori:
„În România înveți să conduci o școală pe pielea ta și pe pielea școlii. Nimeni nu te pregătește înainte și nici nu te ajută suficient de bine. Îi selectăm la examen și îi abandonăm în prima zi de mandat. Un director poate prelua o școală cu 1.000 de copii fără să aibă măcar o zi de practică managerială. Un profesor bun devine candidat fără să fi condus vreodată ceva, fără ca cineva să îi fi evaluat anterior competențele pe care trebuie să le aibă din prima zi de mandat”, a declarat Daniela Orășanu.
Daniela Orășanu a precizat că nu trebuie să confundăm filtrul de concurs cu activitatea de director. „Am văzut directori cu note foarte mari și școli care nu arătau foarte bine, dar și invers”, a menționat aceasta.
„O notă la acest concurs îți dă dreptul să concurezi și, în cele din urmă, să ocupi funcția, dar nu îți dă și priceperea pentru asta. Pe aceasta o verifică școala, în timp, nu neapărat probele de concurs. Concursul durează câteva ore, iar mandatul durează patru ani. Nu ar trebui să confundăm filtrul de concurs cu activitatea de director. Am văzut directori cu note foarte mari și școli care nu arătau foarte bine, dar și invers. Important este ce rămâne și după ce pleacă directorul. Un director bun este cel care știe că școala merge și când nu este el acolo. Nu am măsurat niciodată cu adevărat aceste lucruri în probele de concurs. Ele nu au încăput în barem”, a spus directoarea.
- Sorin Costreie, ministrul Educației și Cercetării, a vorbit despre concursul de directori și a afirmat că sunt niște contestații. Acesta a spus, la Digi24, că întâi trebuie să vedem „dacă din punct de vedere legal e vreo problemă, că avem niște contestații”. Ministrul a precizat că „vom analiza împreună și vom lua toate măsurile care se impun.”
Despre proba scrisă a concursului de directori 2026
Marți, 20 octombrie, profesorii care au trecut de proba eliminatorie (cea de competențe) au susținut proba scrisă a concursului național de directori 2026, potrivit calendarului oficial. Vezi aici subiectele primite la proba proba scrisă de management și legislație
Aproape toți candidații care au participat marți, 20 octombrie 2026, la proba scrisă de management educațional și legislație școlară din concursul național pentru ocuparea funcțiilor de director și director adjunct au promovat testul.
Rata de promovare a fost de 98,24%, potrivit rezultatelor oficiale comunicate jurnaliștilor acreditați de Ministerul Educației și Cercetării, înainte de contestații. Dintre cei 4.600 de candidați prezenți, 4.519 au obținut minimum nota 7, iar 700 au luat nota maximă, 10.
Rezultatele sunt semnificativ diferite de cele înregistrate la prima probă eliminatorie, din 13 octombrie, când rata de promovare a fost de 69,11%, după contestații. Diferența este de peste 29 de puncte procentuale, însă trebuie precizat că la a doua probă au participat doar candidații care au trecut de primul test.
- Edupedu.ro a scris că Ministerul Educației a schimbat procedura concursului de directori în timpul desfășurării acestuia, înaintea celei de-a doua probe scrise. Candidații primesc oficial foi separate pentru ciornă.
Calendarul concursului de directori 2026
Proba scrisă a avut loc pe 20 octombrie, cu afișarea rezultatelor în aceeași zi; contestațiile se depun în 20, 21 octombrie, iar rezultatele finale se afișează pe 22 octombrie.
Proiectele planurilor manageriale ale candidaților care au promovat cele două probe anterioare sunt transmise președinților comisiilor de interviu în perioada 21, 23 octombrie.
Evaluarea administrativă a acestor proiecte se desfășoară în perioada 21 octombrie, 4 noiembrie, cu contestații în perioada 23 octombrie, 5 noiembrie și soluționarea lor până pe 9 noiembrie.
Rezultatele finale ale evaluării administrative a proiectelor se afișează pe 10 noiembrie, dată la care se stabilește și dreptul candidaților de a susține a doua etapă a interviului.
Programarea propriu-zisă a interviurilor se face pe 10, 11 noiembrie, iar probele de interviu se desfășoară în perioada 12, 27 noiembrie. Contestațiile la proba de interviu se depun în perioada 12 noiembrie, 2 decembrie, iar soluționarea lor are loc până pe 7 decembrie.
Rezultatele finale ale concursului se afișează pe 9 decembrie.
Pe 10 decembrie, candidații declarați admiși la mai multe funcții pentru care au optat își exprimă opțiunea finală pentru o singură unitate de învățământ.
Validarea rezultatelor finale în consiliul de administrație al inspectoratului școlar are loc pe 11 decembrie, iar deciziile de numire se emit și se comunică până pe 16 decembrie 2026, cu intrare în vigoare de la 1 ianuarie 2027.