Claudia Teodorescu, director al Unității de Politici pentru Digitalizarea Educației din cadrul Ministerului Educației și Cercetării a semnalat faptul că, deși profesorii sunt nemulțumiți de cursurile de pedagogie digitală la care se înscriu, nu menționează aspectele negative ale acestora în formularele de feedback. În schimb, le semnalează ministerului, a precizat ea în cadrul dezbaterii pe tema Inteligenței Artificiale în Educație, organizată la Parlament pe 31 martie.
- Programul de pedagogie ar fi trebuit să se încheie la sfârșitul lunii martie, după cum a anunțat secretarul de stat Sorin Ion la începutul lunii. La acel moment, el a precizat că „suntem la 98.000” din ținta de 100.000 de profesori care trebuie formați în cadrul programului. „N-avem nicio îndoială că vom atinge ținta. Și este încă un obiectiv bifat de Ministerul Educației”, a subliniat acesta.
„Profesorii nu au curaj să spună «m-am înscris la un curs de pedagogie digitală complet inutil». Dar trimit mesaje așa: «aia n-a fost bine», «am auzit că la ăia a fost mai bine», «ăia au folosit AI-ul mai mult», «nouă doar ne-a povestit și ne-a arătat acolo»”, a declarat Claudia Teodorescu.
„Nu au curajul să scrie într-un formular de feedback, care este obligatoriu pentru prima dată probabil la astfel de cursuri de formare, să ne spună că nu le-a plăcut. Acolo e ceva în neregulă, pentru că ei, teoretic, au trecut de creditare. Au îndeplinit condițiile de calitate pe hârtie”, a mai adăugat ea.
Informații de context
Amintim că în septembrie 2024, Edupedu.ro a scris că peste 100.000 de profesori vor fi fi instruiți în pedagogie digitală și vor face o resursă educațională deschisă până în septembrie 2025, în cele 19 programe de formare admise pentru finanțare și organizate de universități de stat și private și ONG-uri. Programului i-au fost alocați 80 de milioane de euro prin PNRR.
Secretarul de stat Sorin Ion a declarat în 2023, atunci când a fost anunțat programul, că, la finalul formării, profesorii vor ști cum să îi facă pe copii să nu mai copieze eseuri făcute cu ChatGPT pentru temele de la școală.
Acest program are ca obiectiv și publicarea a 50.000 de materiale educaționale deschise create de 50% dintre cadrele didactice formate. El a fost destinat în principal profesorilor de gimnaziu și liceu, precum și celor din mediul rural și zonele defavorizate.
În martie 2025, Florin Lixandru, fost secretar de stat în MEC, a declarat că unii profesori nu au dorit să se înscrie pentru formarea în pedagogie digitală: „ne rugăm de colegii noștri să se înscrie”. „Nu găsim disponibilitate, mulți dintre ei nu își doresc”, a mai adăugat el.
În noiembrie 2025, Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene a transmis date privind țintele și jaloanele după renegocierea PNRR de către Guvernul României, iar digitalizarea a cunoscut schimbări substanțiale. În cazul Reformei 5 – Digitalizarea educației, a fost eliminată, între altele, ținta referitoare la producerea a 50.000 de resurse educaționale deschise de către profesorii formați.
Foto: © Undrey | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.