Directoarea adjunctă a Liceului Jean Monnet din București, Raluca Răducanu, a spus că în regulamentul școlii este prevăzut că elevii nu au voie cu telefoanele mobile, acestea fiind predate într-o cutie în clasă. Invitată la emisiunea InfoEdu difuzată duminică, 13 septembrie la TVR info, directoarea precizează că „n-avem cum să controlăm lucrul acesta și în pauză, la gimnaziu și liceu nu e niciodată un profesor tot timpul în fiecare clasă ca să poată să stea cu ei și atunci ei își iau telefoanele, le pun la loc când începe ora”, spune directoarea adjunctă.
- Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”
- Danemarca vrea interzicerea telefoanelor mobile în școli și în recreații, după rezultate sub media europeană la testele PISA
Directoarea adjunctă a Liceului Jean Monet din București, Raluca Răducanu, a fost întrebată dacă ar trebui interzis telefonul în școală. Ea a spus că deși în regulamentul liceului există interdicția ca elevii să le folosească în timpul orelor, în pauze acest lucru nu poate fi controlat pentru că nu există mereu în fiecare clasă un profesor care să îi verifice pe elevi. Aceștia iau telefoanele și le pun la loc când începe ora.
La rândul său, profesorul de matematică Radu Gologan, e de părere că e bine ca profesorul să mai folosească telefoanele împreună cu elevii la oră, doar cât să explice unele lucruri, cu ajutorul unor programe sau aplicații gratuite.
„Atunci când e nevoie copiii iau telefonul la matematică: «Copii, astăzi o să facem anumite lucruri de care avem nevoie de programul cutare care e gratis pe internet și învățăm matematica s-o înțelegem, să facem niște grafice pe telefonul vostru după care le puneți la loc»”, spune Radu Gologan.
Redăm dialogul dintre cei doi profesori pe acest subiect
Diana Dumitrașcu, jurnalist: Reglăm telefonul la școală, pentru că a fost adus în discuție. Iată, Danemarca, sunt alte state care de asemenea se luptă cu problema aceasta nu doar în contextul testelor PISA și al rezultatelor la testele PISA, ci în general. Cum vedeți la școală situația cu telefoanele?
Radu Gologan: Ce se face acum în majoritatea școlilor … și anume faptul că telefoanele stau niște cutii pe catedră și atunci când e nevoie copiii iau telefonul la matematică: Copii, astăzi o să facem anumite lucruri de care avem nevoie de programul cutare care e gratis pe internet și învățăm matematica s-o înțelegem, să facem niște grafice pe telefonul vostru după care le puneți la loc„.
Diana Dumitrașcu, jurnalist: În pauză să-l folosească sau nu?
Radu Gologan: Cred că nu e bine așa cred.. Copilul ar trebui să aibă siguranța că oricând poate comunica cu situații de urgență și atunci telefonul trebuie să fie cu aproape.
Raluca Răducanu, director adjunct: E greu de gestionat. Noi avem probleme… Asta, dacă îmi permiteți, este o falsă problemă pentru că noi suntem adulți în școală tot timpul lângă ei și secretar, iar cabinet medical. Adică dacă într-adevăr ar fi o urgență am putea să rezolvăm și rezolvăm situații. Faptul că ei folosesc ca pretext situațiile de criză, să vorbească în permanență cu părinții sau cu ce știu eu cine că n-am cum să controlez aceasta este realitatea.
Noi avem un regulament introdus să ideea aceasta că pe tot parcursul programului școlar ei nu folosesc, dar n-avem cum să controlăm lucrul acesta, fiindcă în pauză, la gimnaziu și liceu nu e nicio niciodată un profesor tot timpul în fiecare clasă ca să poată să stea cu ei și și atunci ei își iau telefoanele, le pun la loc când începe ora.
Ce prevede regulamentul Liceului Teoretic Jean Monnet din București
Art. 189 (1) Elevii au obligația de a ȋnchide telefoanele mobile ȋn timpul orelor de curs; pe tot parcursul programului școlar, inclusiv în pauze, acestea vor fi depozitate în dulapurile special amenajate în fiecare sală de clasă sau închise ȋn ghiozdane/genți;
(2) Elevilor le este interzis să utilizeze telefoanele mobile sau orice alt echipament de
comunicații electronice în timpul desfășurării orelor de curs, inclusiv în timpul activităților
educaționale care se desfășoară în afara unităților de învățământ, cu excepția utilizării acestora în scop educativ, cu acordul cadrului didactic.
(3) Nerespectarea acestor prevederi poate duce la preluarea echipamentului de către personalul didactic/didactic auxiliar al unității de învățământ în vederea restituirii lui la finalizarea orelor de curs din ziua respectivă, în mod obligatoriu, către părinți/reprezentanți legali ai beneficiarilor primari minori sau către elevi, după caz.
Informații de context
Telefoanele în școli și reglementarea lor au apărut din nou în discuție după rezultatele de la testele PISA 2025, iar Danemarca a anunțat că vrea interzicerea telefoanelor mobile în școli și în recreații, după rezultate sub media europeană la testele PISA
Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă.
În contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.
