Ce impact au temele pentru acasă, în cazul elevilor de clasele I-IV? Și cât de multe teme înseamnă prea mult? Cele două întrebări au făcut obiectul primului studiu experimental implementat … Continuă lectura Temele pentru acasă – Cât de mult este prea mult? Primul studiu experimental implementat în România validează regula „10 minute pe nivel școlar”