Liceele care vor organiza concurs separat de admitere în clasa a IX-a în 2027 își vor stabili propria formulă de calcul a mediei finale, inclusiv ponderea rezultatelor obținute la probele de admitere și care sunt cele două discipline de examen în funcție de profil și specializare, până pe 15 septembrie 2026, potrivit proiectului de metodologie pus în consultare publică de Ministerul Educației și Cercetării.
Examenul de admitere la liceu, ce va putea fi organizat din 2027, a fost introdus în lege împotriva criticilor că produce acces inegal la educație, încurajează meditațiile și afectează șansele multor copii, conform unei analize Edupedu.ro.
- Lista liceelor care organizează examen separat de admitere la liceu 2027 va fi publicată pe 1 octombrie de inspectoratele școlare. Pe 1 octombrie, liceele vor afișa pe site-urile proprii probele și modul de calcul al mediei de admitere – proiect
- Examen separat admitere liceu 2027. Elevii de clasa a VIII-a vor primi subiecte cu dificultate peste medie, standardizate și unice la nivel național, anunță Ministerul Educației
- CALENDAR Concursul de admitere la liceu 2027. Elevii se înscriu pe 8 iulie și susțin probele pe 9 și 12 iulie. Rezultatele inițiale vor fi publicate pe 14 iulie – proiect
Pentru a putea participa la concurs, elevii trebuie să aibă minimum nota 5 la fiecare probă de la Evaluarea Națională, după contestații. Candidații care nu sunt admiși sau care renunță în scris la locul obținut prin concurs vor putea participa la repartizarea computerizată.
Proiectul Metodologiei-cadru pentru admiterea la liceu în anul școlar 2027-2028 stabilește, la articolele 43-45, regulile după care liceele vor putea organiza noul concurs de admitere în clasa a IX-a.
Liceele vor putea organiza concurs pentru anumite specializări sau pentru toate specializările, iar fiecare unitate de învățământ va avea propria procedură de admitere.
Până la 15 septembrie, liceele care organizează concurs trebuie să trimită inspectoratului școlar, pentru avizare, procedura de organizare și desfășurare și criteriile de admitere, aprobate de consiliul de administrație al școlii.
Procedura trebuie realizată „cu respectarea principiilor transparenței, obiectivității, echității și nediscriminării”, potrivit proiectului.
Fiecare liceu stabilește cât contează probele în media de admitere
Unul dintre elementele importante prevăzute în proiect este că ponderea rezultatelor de la concurs în media de admitere nu este stabilită printr-o formulă unică pentru toate liceele.
„În calculul mediei de admitere rezultatele de la probele de admitere vor fi incluse într-o pondere stabilită de fiecare unitate de învățământ”, conform proiectului de metodologie.
Procedura fiecărui liceu trebuie să cuprindă condițiile de organizare a concursului, modalitatea de înscriere și documentele necesare, disciplinele de concurs, calendarul, modalitatea de evaluare, contestațiile, afișarea rezultatelor, criteriile de admitere, modul de calcul al mediei de admitere și criteriile de departajare pentru candidații cu medii egale.
La medii egale pot conta Evaluarea Națională și rezultatele din clasele V-VIII
Și regulile de departajare pot fi stabilite de fiecare liceu.
„La stabilirea criteriilor de departajare în cazul mediilor egale pot fi luate în considerare, pe lângă rezultatele obținute de candidați la probele de admitere, și rezultatele obținute de aceștia la evaluarea națională și/sau rezultatele claselor V-VIII”, prevede proiectul.
Prin urmare, rezultatele școlare din gimnaziu ar putea conta la admiterea în clasa a IX-a doar ca un posibil criteriu de departajare, dacă liceul decide să îl introducă în propria procedură.
Până la 1 octombrie va fi publicată lista liceelor care organizează concurs
Disciplinele de concurs, procedura, criteriile de admitere și modul de calcul al mediei, după avizarea de către inspectoratul școlar, trebuie publicate pe site-ul liceului.
Inspectoratele școlare trebuie să publice, până la 1 octombrie, lista unităților de învățământ care organizează concurs de admitere.
Proiectul mai prevede că regulile privind probele, calculul mediei finale, departajarea candidaților cu medii egale și admiterea la clasele bilingve sau cu studiu în limba maternă sunt stabilite prin hotărârea consiliului de administrație al liceului și publicate pe site.
Condiție pentru înscriere: minimum 5 la fiecare probă de la Evaluarea Națională
„Pot participa la concursul de admitere elevii care au obținut cel puţin nota 5 (cinci) la fiecare probă a evaluării naţionale, stabilită după soluţionarea contestaţiilor.”
Așadar, condiția se aplică fiecărei probe în parte, nu mediei generale de la Evaluarea Națională.
Înscrierea se face direct la liceu, cu o anexă a fișei de înscriere
Candidații sau reprezentanții lor legali se înscriu la liceul care organizează concursul.
Pentru înscriere au nevoie de o anexă a fișei de înscriere, eliberată de școala gimnazială absolvită. Modelul acesteia trebuie comunicat de Comisia Națională de Admitere până la 1 martie.
Secretariatele școlilor gimnaziale completează anexele cu numele elevului, inițiala tatălui, prenumele, codul numeric personal, școala și județul de proveniență.
Documentul este apoi înmânat candidatului sau reprezentantului legal, care semnează de primire.
Liceul alege cele două probe dintre disciplinele prevăzute pentru profil și specializare
Concursul de admitere va consta în două probe.
„Concursul de admitere constă în administrarea a două probe, stabilite la nivelul unității de învățământ, care vizează discipline aferente profilului/specializării, selectate din lista prevăzută în Anexa nr. 3”, conform proiectului.
Prin urmare, liceul decide care sunt cele două discipline dintre cele permise pentru profilul sau specializarea respectivă.
Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare va elabora câte o singură variantă de subiect și barem pentru fiecare disciplină prevăzută în lista din metodologie.
Elevii trebuie să ia minimum 5 la fiecare dintre cele două probe de concurs
Admiterea se face în ordinea descrescătoare a mediei finale și în limita locurilor disponibile.
Există însă încă o condiție eliminatorie: candidatul trebuie să promoveze fiecare probă a concursului cu minimum nota 5.
„Candidații sunt admiși în ordinea descrescătoare a mediei finale de admitere, în limita locurilor disponibile, cu condiția promovării fiecărei probe cu minimum nota 5 (cinci)”, prevede proiectul.
Astfel, un candidat nu poate compensa o notă sub 5 la una dintre probe cu o notă foarte mare la cealaltă.
Nota obținută la concurs este valabilă numai la liceul unde au fost date probele
Rezultatul obținut de candidat nu poate fi folosit pentru admiterea la un alt liceu.
„Rezultatul obţinut la concursul de admitere se recunoaşte în unitatea de învăţământ la care candidatul a susținut probele.”
Rezultatele probelor vor fi afișate la liceele care au organizat concursurile, iar eventualele contestații vor fi depuse și soluționate în aceeași zi, conform articolului 44.
Elevii care nu sunt admiși pot participa la repartizarea computerizată
„Elevii care nu au fost admiși la concursul de admitere sau care solicită, în scris, să renunțe la locul ocupat prin concurs” își ridică anexele fișelor de înscriere de la liceul unde au dat concursul și le depun la școala gimnazială, „în vederea participării la repartizarea computerizată”.
Aceeași posibilitate există și pentru un elev care a fost admis, dar se răzgândește și renunță în scris la loc.
Locul unui elev care renunță poate merge la următorul candidat
Dacă un candidat admis renunță în scris la locul obținut, liceul îl poate atribui unui alt elev care a susținut concursul și îndeplinește criteriile.
Selecția trebuie făcută „în ordinea strict descrescătoare a mediei finale de admitere”.
După afișarea rezultatelor finale, datele candidaților admiși sunt transmise comisiei județene de admitere și introduse în aplicația informatică centralizată.
Locurile rămase neocupate intră la repartizarea computerizată
Locurile care nu sunt ocupate în urma concursului nu rămân blocate.
Articolul 45 prevede:„Locurile neocupate în urma concursului de admitere se comunică de către unitățile de învățământ Comisiei de Admitere Județene/a municipiului București, în vederea completării numărului de locuri alocat la repartizarea computerizată.”
Documentul este în stadiu de proiect, astfel că regulile pot fi modificate în urma consultării publice înainte de aprobarea metodologiei în forma finală.