Gradația de merit pentru profesori dispare din proiectul noii legi a salarizării și ar urma să fie înlocuită, din 2027, cu un sistem de premii de performanță, a declarat ministrul interimar al Muncii, Dragoș Pîslaru. Acesta a spus că Educația și ANAF sunt cele două domenii în care Guvernul vrea să introducă primele criterii de performanță aplicate efectiv în sistemul bugetar.
Declarațiile au fost făcute pe 25 mai, la prezentarea proiectului noii legi a salarizării.
Întrebat care vor fi criteriile de performanță pentru profesori, medici sau angajați ANAF, Dragoș Pîslaru a afirmat că sistemul nu va fi introdus simultan pentru toate familiile ocupaționale.
„Anul viitor nu o să introducem criteriile de performanță pentru toate familiile ocupaționale. Propunerea noastră este să le introducem pentru două domenii. Unul este educația și celălalt este ANAF-ul”, a declarat ministrul.
- Edupedu.ro a scris pe 24 aprilie că gradația de merit va fi înlocuită cu premiul pentru stimularea performanței, potrivit proiectului cu noua lege a salarizării. Premiul de performanță nu poate fi mai mic de 10% sau mai mare de 20% din salariul de bază
Gradația de merit pentru profesori dispare
„Educația are în acest moment ceea ce se numește o gradație de merit, deci este un fel de spor de performanță pentru profesori, pe bază de dosare, care se numește gradație de merit, care dispare din proiect”, a spus acesta.
Noul sistem ar urma să fie „mult mai modern”
„Ce vrem este ca din 2027 să începem, și asta este o discuție pe care o vom avea cu sindicatele din educație, primul domeniu în care să pilotăm pe această performanță să fie domeniul dumnealor”, a afirmat Pîslaru.
„Ideea aceea pe bază de dosar e mult mai complicată decât ceea ce sugerăm noi, care e un sistem mult mai modern și care se găsește în mai multe locuri”, a adăugat acesta.
Ministerul Educației va stabili criteriile pentru profesori
Ministrul interimar al Muncii a precizat că Ministerul Muncii nu va decide criteriile concrete după care vor fi evaluați profesorii.
„Criteriile le va face Ministerul Educației, adică nu noi, la Ministerul Muncii, vom decide ce criterii vor avea profesorii”, a declarat acesta.
Criteriile ar urma să fie stabilite în dialog cu sindicatele.
„Vor fi stabilite probabil într-o discuție de dialog social cu sindicatele și vor fi stabilite criteriile de performanță care vor fi urmărite”, a spus ministrul.
ANAF, al doilea domeniu vizat
Al doilea sistem în care Guvernul vrea să introducă evaluarea performanței este ANAF.
„Credem că la ANAF un sistem de performanță este foarte bine venit, pentru că avem nevoie să colectăm mai mult și ăsta rămâne un domeniu crucial pentru un buget mai puternic al României”, a declarat Dragoș Pîslaru.
Redăm declarațiile ministrului Dragoș Pîslaru:
Reporter: Pentru început, aș vrea să lămurim puțin. Știu că dumneavoastră ați spus că vor fi aceste criterii de performanță pentru premiile de performanță acordate de instituția care oferă acele premii. Dar care sunt criteriile? Dacă luăm exemplul unui profesor, unui doctor, unui angajat ANAF? Nu știu, în funcție de cât colectează, în funcție de câte premii primește sau câte operații face, în cazul unui medic? Unde se va merge?
Dragoș Pîslaru: Este foarte important ce ne întrebați, pentru că, teoretic, ideea de performanță în administrație a fost pusă și în Legea 153 și nu s-a implementat niciodată. Ba mai mult, fiecare domeniu a avut o chestiune și o interpretare separată și îmi dați ocazia să explic.
Anul viitor nu o să introducem criteriile de performanță pentru toate familiile ocupaționale. Propunerea noastră este să le introducem pentru două domenii. Unul este educația și celălalt este ANAF-ul.
De ce educația? Educația are în acest moment ceea ce se numește o gradație de merit, deci este un fel de spor de performanță pentru profesori, pe bază de dosare, care se numește gradație de merit, care dispare din proiect și, de aceea, practic, ce vrem este ca din 2027 să începem – și asta este o discuție pe care o vom avea cu sindicatele din educație – primul domeniu în care să pilotăm pe această performanță să fie domeniul dumnealor.
Deci, asta este un lucru, pentru că ideea aceea pe bază de dosar e mult mai complicată decât ceea ce sugerăm noi, care e un sistem mult mai modern și care se găsește în mai multe locuri.
Celălalt este ANAF-ul. De ce ANAF? E foarte simplu. Credem că la ANAF un sistem de performanță este foarte bine venit, pentru că avem nevoie să colectăm mai mult și ăsta rămâne un domeniu crucial pentru un buget mai puternic al României.
Criteriile le va face Ministerul Educației, adică nu noi, la Ministerul Muncii, vom decide ce criterii vor avea profesorii. Vor fi stabilite, probabil, într-o discuție de dialog social cu sindicatele și vor fi stabilite criteriile de performanță care vor fi urmărite.
Despre gradația de merit
Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 stabilește că gradaţia de merit se acordă prin concurs și reprezintă o creștere cu 25% a salariului de bază. Gradația de merit se atribuie pe o perioadă de 5 ani:
Articolul 217 – (1) Personalul didactic din învățământul preuniversitar beneficiază de gradație de merit, acordată prin concurs. Această gradație se acordă pentru 16% din posturile didactice existente la nivel județean/al municipiului București de învățământ preuniversitar și reprezintă 25% din salariul de bază. Gradația de merit se atribuie pe o perioadă de 5 ani.
(2) Metodologia și criteriile de acordare a gradației de merit este aprobată, la propunerea CNFDCD (Centrul Național de Formare și Dezvoltare în Cariera Didactică – n.red), prin ordin al ministrului educației, după consultarea federațiilor sindicale reprezentative la nivel de sector de negociere colectivă învățământ preuniversitar.