Secretarul general al Ministerului Educației, Ioana Lazăr, este coordonatorul secretariatului tehnic al Comitetului pentru monitorizarea implementării România Educată, potrivit unui răspuns al Ministerului Educației la solicitarea Edupedu.ro. Ioana Lazăr a fost prima persoană detașată la Ministerul Educației, la câteva ore după ce ministrul Sorin Cîmpeanu a preluat portofoliul, actul acesteia de numire pe funcție fiind primul act de acest fel semnat, în calitate de ministru, de Cîmpeanu.
Comitetul a avut deja prima întâlnire săptămâna trecută, când ministrul Educației spunea că este îngrijorat pentru că nu crede că va avea suficient timp să vină cu un proiect al noii legi a educației până la 1 octombrie. „Vestea proastă este că, deși am propus, în speranța că domnul prim-ministru va accepta, frecvență săptămânală, îmi manifest cu onestitate poate excesivă îngrijorarea cu privire la încadrarea în termenul de 1 octombrie pentru a avea un pachet legislativ coerent într-un prim draft”, declara Cîmpeanu pe 26 august.
Premierul Cîțu, șeful Comitetului pentru monitorizarea implementării România Educată, îi spunea la rându-i că „sunt sigur că veți reuși să faceți până pe 10 septembrie să avem totul pregătit, am mare încredere că se poate face, frecvența săptămânală… v-am spus… o să ne vedem ori de câte ori este nevoie, avem niște termene pe care le-am asumat, eu zic că este un proiect prea important ca să nu ne ținem noi de termene, deci clar pe 10 septembrie vom avea acel HG și după aceea la 1 octombrie”.
Secretariatul tehnic al Comitetului interministerial pentru monitorizarea implementării Proiectului „România Educată” s-a constituit prin Ordinul Ministrului nr. 4.631/16.08.2021, potrivit răspunsului oficial la solicitarea Edupedu.ro. Acest organism are următoarea componență:
• Secretar general MEd – coordonator
• Secretar general adjunct MEd – membru
• Director general, Direcția Generală Economică – membru
• Director general, Direcția Generală Învățământ Preuniversitar – membru
• Director general, Direcția Generală Juridică și Control – membru
• Director, Direcția Managementul Programelor Universitare – membru
• Șef serviciu, Unitatea de Politici Publice – membru
Cine sunt cei doi secretari, cei patru directori și un șef serviciu?
- Ioana Lazăr – Secretar General, coordonator
- Sorin Ștefan Decă – Secretar General Adjunct, membru
- Mihai Păunică – director general, Direcția Generală Economică, membru
- Mihaela-Tania Irimia – director general, Direcția Generală Învățământ Preuniversitar, membru
- Mirela-Gabriela Toma – director general, Direcția Generală Juridică și Control, membru
- Elena-Janina Vîlcea, director, Direcția Managementului Programelor Universitare, membru
- Valentin Sorin Popescu – șef serviciu, Unitatea de Politici Publice, membru
Ioana Lazăr ocupă funcția de secretar general în cadrul Ministerului Educației din luna decembrie 2020, potrivit CV-ului care este făcut public pe site-ul Ministerului Educației. Aceasta a fost adusă de Sorin Cîmpeanu pe postul de secretar general la trei săptămâni după ce fusese dată afară de fostul ministru al Educației Monica Anisie. Cererea și decizia de detașare a Ioanei Lazăr au fost primele documente semnate de Sorin Cîmpeanu după ce și-a preluat funcția de ministru.
Conform CV-ului, în 2002 a urmat Facultatea de Drept – Universitatea „Spiru Haret” București, iar licența a susținut-o la Academia de Poliția „Alexandru Ioan Cuza”. Are un master urmat la SNSPA, în domeniul „Puterea Executivă și Administrația Publică”.
Ioana Lazăr fusese detașată și de Ludovic Orban, pe acest post, pe 6 noiembrie 2019, de la Agenția Națională pentru Achiziții Publice.
Ioana Lazăr a mai fost detașată la Ministerul Educației și în 2011, de către premierul de atunci, Emil Boc. Pe 1 iulie 2011 era detașată drept secretar general adjunct în ministerul condus de Daniel Funeriu. Al doilea secretar general adjunct de la acea vreme era chiar fostul ministru, Monica Anisie.
Sorin Ștefan Decă este secretar general adjunct în cadrul Ministerului Educației, potrivit echipei de conducere a Ministerului Educației. Nu există niciun CV public pe site-ul ministerului, în care să fie detaliată activitatea acestuia, parcursul profesional sau studiile. Conform declarațiilor sale de avere, a fost angajat la Ministerul Mediului, direcția Cinegetică, la Ministerul Dezvoltării, iar în 2010 un raport al Corpului de control al președintelui Autorității Naționale a Funcționarilor Publici semnala faptul că în dosarul funcționarului public Sorin Ștefan Decă nu existau decât adeverințe de studii, nu și copii ale diplomelor.
„Faţă de conţinutul dosarelor profesionale ale funcţionarilor publici s-a constatat că acestea nu conţin în totalitate sau nu sunt actualizate în conformitate cu cerinţele H.G. nr. 432/2004 privind dosarul profesional al funcţionarilor publici. Astfel, la dosarele funcţionarilor publici Piţu Virgil, Decă Sorin Ştefan, Petrescu George Cosmin nu se regăsesc copii ale diplomelor de studii ci numai adeverinţe eliberate de instituţiile de învăţământ superior date 2006 şi 2007”, notează raportul, care a fost șters între timp de pe site-ul instituției, dar apare în cache-ul Google. Conform notei de informare, cei vizați aveau 5 zile la dispoziție să depună actele respective la dosar.
Mihai Păunică este director general în cadrul Direcției Generale Economice din 2020, după cum apare în CV-ul său public. De asemenea, din 2016 este profesor la A.S.E. Bucureşti, Facultatea de Contabilitate și Informatică de Gestiune, Director Departamentul de Contabilitate și Audit. Începând cu 2010, este conducător de doctorate la facultatea amintită.
Mihaela-Tania Irimia este director general al Direcției Generale Învățământ Preuniversitar. În 1991 a obținut diploma de inginer, Universitatea din Craiova, Facultatea de Electrotehnică și în 2001, diploma de economist, Universitatea din Craiova, Facultatea de Ştiinţe Economice, specializarea: Informatică economică, potrivit CV-ului.
Mirela-Gabriela Toma este director general, Direcția Generală Juridică și Control. A fost consilier juridic la SNSPA, potrivit declarațiilor de avere publice.
Elena-Janina Vîlcea este directorul Direcției Managementului Programelor Universitare, conform site-ului Ministerului Educației.
Valentin Sorin Popescu este șef serviciu la Unitatea de Politici Publice. Este licențiat la Facultatea de Fizică, Universitatea din București. Masterul l-a făcut la Școala Națională de Studii Politice și Administrative, după cum este scris în CV-ul său. A făcut doctoratul la Academia de Studii Economice. În perioadele 1986 – 1994 și 2001 – 2005 a fost profesor de fizică (nivel liceal). În 2000 – 2001 a fost consilier, director, secretar general MEN. Din 2005 și până în prezent este consilier, șef serviciu, director MENCS.
Secretariatul tehnic va desfășura următoarele activități, potrivit documentului:
- asigurarea comunicării între membrii comitetului;
- transmiterea informațiilor și datelor necesare către membrii comitetului;
- organizarea reuniunilor de lucru ale comitetului;
- întocmirea agendei de ședință a comitetului pe baza propunerilor formulate și înaintate în acest sens de către membri;
- invitarea la lucrările comitetului, după caz, a experților în educație și a factorilor interesați;
- participarea la elaborarea formelor finale ale hotărârilor, rapoartelor și analizelor adoptate de comitet;
- participarea la elaborarea informărilor înaintate către Guvern periodic sau ori de câte ori este necesar;
- asigurarea managementului tuturor documentelor realizate în cadrul comitetului.
Ce este “România Educată”?
Raportul „România Educată” a fost publicat de Administrația Prezidențială pe 14 iulie, cu doar câteva ore înainte de ședința de Guvern în care a fost aprobat prin memorandum și la care a participat și președintele Klaus Iohannis. Raportul are 136 de pagini, este structurat pe 7 capitole, dar nu precizează cine sunt autorii. Direcția România Educată este subordonată direct ministrului, potrivit organigramei aprobată prin HG 369/2001.
Documentul oficial descrie faptul că „proiectul ‘România Educată’ conturează un ansamblu de politici și un model de guvernanță în sistemul național de educație și sprijină adoptarea unitară a modificărilor normative ce se impun, creând premisele elaborării unui nou pachet legislativ, care să asigure coerența cu alte reglementări legale emise în ultimii ani și cu cerințele unui mediu socio-economic în continuă schimbare”.
Propunerile făcute de memorandum sunt următoarele:
- Constituirea unui grup de lucru interministerial coordonat de Primul Ministru, care va elabora rapoarte trimestriale de monitorizare a implementării Proiectului „România Educată” – termen 1 august 2021;
- Adoptarea unei Hotărâri de Guvern privind aprobarea Planului de acțiune, cu termene și responsabilități, pentru implementarea Proiectului „România Educată” – termen 10 septembrie 2021;
- Elaborarea Pachetului legislativ care să asigure implementarea Proiectului „România Educată” – termen 1 octombrie 2021;
- Organizarea de consultări cu partenerii sociali, reprezentanți ai asociațiilor de părinți, ai mediului economic și organizațiilor neguvernamentale, ai comunităților locale, ai altor autorități/ entități publice, elevi, studenți, profesori, experți, pentru definitivarea Pachetului legislativ – octombrie – noiembrie 2021;
Memorandumul este, potrivit legii, „instrumentul prin care se supune spre aprobare inițierea negocierii și/sau semnarea unui tratat internațional, respectiv suspendarea aplicării unui tratat. Memorandumul poate fi elaborat și în cazul în care este necesară o decizie a Guvernului într-o anumită problematică. Memorandumul va fi avizat de instituțiile implicate și va cuprinde descrierea respectivei probleme și propuneri pentru rezolvarea acesteia. Memorandumul este un act intern al Guvernului, care nu se publică în Monitorul Oficial al României”.