Nu este imposibil, dar copiii rar vor transmite altora noul coronavirus, în mediul școlar, potrivit mai multor experți citați de Washington Post. Publicația trece în revistă, într-o amplă analiză, ce s-a întâmplat cu școlile europene la o lună după ce acestea s-au redeschis pentru noul an, în majoritatea țărilor de pe continent. Principala concluzie: sunt țări care nu pot să indice o școală, de pe teritoriul lor, unde să se fi transmis considerabil noul coronavirus, dar și acolo unde există astfel de școli – cum s-a întâmplat în Belgia, Norvegia sau Germania – astfel de focare sunt limitate la foarte puține cazuri și afectează extrem de puțini dintre milioanele de elevi și profesori care au revenit la clasă.
De aceea, notează publicația citată, în pofida creșterii numărului de cazuri în multe țări și deși universitățile sunt medii cu potențial mare de răspândire a virusului, statele europene sprijină pe deplin școala față în față, pentru învățământul primar și secundar.
Washington Post dă, între altele, exemplul unei școli dintr-o mică localitate belgiană, unde în câteva zile au fost testați pozitivi 26 de elevi și șase profesori. La nivel național, însă, doar 16 școli s-au închis partial sau total din cauza coronavirusului, dintr-un total de 8.400 – deci sub 0,2% dintre instituțiile de învățământ. Iar majoritatea s-au închis în special din cauza lipsei de personal, după ce unii profesori s-au infectat în comunitate, nu pentru că virusul s-ar fi răspândit în școală, după ce o primă persoană s-a îmbolnăvit.
Cazurile de Covid-19 în școli par să fie suficient de rare pentru ca autoritățile să considere că mediul școlii fizice ar putea fi mai sigur decât școala online, deoarece, în afara școlii, elevii par să fie respecte regulile de distanțare cu mai puțină rigurozitate.
Constatări Washington Post în diverse state europene:
- Rămâne dificil, în continuare, să fie identificate persoanele de contact ale celor infectați, ceea ce îngreunează eforturile autorităților de a stabili dacă virusul se transmite sau nu într-o școală.
- Felul cum media reflectă situația afectează percepția publică, multe instituții de presă relatând mai mult despre numărul mare de persoane în carantină, decât pe numărul de infectări și pe originea cazurilor.
- Este dat drept exemplu, în acest sens, cazul Finlandei, unde peste 2.700 de elevi și profesori au fost trimiși în carantină, după ce au fost expuși unor cazuri de coronavirus, după reluarea școlilor. Dar mai puțin de 10 persoane se crede că s-ar fi infectat după expunerea inițială, conform unui specialist finlandez.
- Un caz aparte este cel al unei școli primare din Norvegia, unde, în iunie, s-au infectat 40 de persoane, dintre care 16 elevi. Anchetatorii au determinat că noul coronavirus ar fi fost introdus în școală aproape simultan de către două persoane, dintre care foarte probabil un adult.
- În Elveția, clasele intră în carantină doar dacă un prim caz este urmat de un al doilea, sugerând o transmisie în interiorul clasei. Până acum, doar câteva clase au fost nevoie să intre în carantină, la nivel național.
În Germania, unde au existat câteva școli cu un număr semnificativ de cazuri, după redeschiderea anului școlar, doar aproximativ 0,15% dintre școli au fost nevoite să intre în carantină și, în cele mai multe dintre cazuri, autoritățile nu cred că boala s-a transmis în interiorul școlilor.
Foto: © Syda Productions | Dreamstime.com
Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi, în contextul pandemiei Covid-19, oferă gratuit imagini stock prin care site-ul Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil.