79,1% dintre elevii care au susținut anul acesta Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a au obținut medii mai mari sau egale cu 5, arată rezultatele finale publicate miercuri de Ministerul Educației și Cercetării. Încă 124 de elevi au depășit acest prag după contestații. Se înregistrează o scădere cu 4,1 puncte procentuale față de anul trecut, când 83,2% dintre candidați au trecut de acest prag. Aproape 8.700 de note au crescut în urma contestațiilor, transmite MEC. În jur de 4.300 de note au scăzut, iar 1.215 au rămas nemodificate.
- Vezi rezultatele finale la Evaluarea Națională de clasa a VIII-a pe județe.
- Edupedu.ro a semnalat, într-o analiză, faptul că Ministerul Educației comunică, de cel puțin 10 ani, doar câți elevi au medii peste 5, fără să explice ce înseamnă acest lucru. Instituția nu comunică faptul că 30.059 de elevi, adică 21% dintre candidați, nu au obținut media 5 sau în mediul rural, peste unul din trei elevi nu a reușit să atingă acest prag. Sau că la Matematică aproape jumătate dintre elevii din mediul rural au obținut note sub 5.
Înainte de depunerea contestațiilor, 79% dintre elevi obținuseră note peste 5. Este, deci, o creștere cu 0,1 puncte procentuale. Concret, încă 124 de elevi au depășit acest prag după soluționarea contestațiilor.
„Reevaluarea lucrărilor a căror notare inițială a fost contestată a generat schimbarea notei prin creștere pentru 8.696 de lucrări. Pentru 4.265 de lucrări notele au fost modificate prin scădere, iar pentru 1.215 lucrări notele au rămas nemodificate”, se arată în comunicatul MEC.
Potrivit datelor din comunicatul Ministerului Educației și Cercetării, publicate astăzi, au fost depuse 14.176 de contestații: 8.981 la Limba română, 4.888 la Matematică și 307 la limba maternă.
Redăm comunicatul Ministerului Educației și Cercetării
Rezultatele finale înregistrate la probele scrise din cadrul Evaluării Naționale (EN VIII 2026), după soluționarea contestațiilor, au fost publicate astăzi, 8 iulie, conform calendarului, pe site-ul dedicat.
Au fost depuse 48.471 de solicitări pentru vizualizarea lucrărilor, defalcate astfel:
- Limba și literatura română: 26.889;
- Limba și literatura maternă: 970;
- Matematică: 20.612.
În urma acestui proces, au fost depuse 14.176 de contestații (4,79% din numărul total de lucrări), număr ce marchează o scădere semnificativă comparativ cu anul 2025, când au fost depuse 19.101 contestații (6,08% din numărul de lucrări).
Pe discipline, contestațiile au următoarea distribuție:
- 8.981 de contestații pentru lucrări la proba de Limba și literatura română (11.354 în anul 2025);
- 307 contestații pentru lucrări la proba de Limba și literatura maternă (355 în anul 2025);
- 4.888 de contestații pentru lucrări la proba de Matematică (7.392 în anul 2025).
Reevaluarea lucrărilor a căror notare inițială a fost contestată a generat schimbarea notei prin creștere pentru 8.696 de lucrări. Pentru 4.265 de lucrări notele au fost modificate prin scădere, iar pentru 1.215 lucrări notele au rămas nemodificate.
La proba de limba și literatura română, în cazul a 77,86% dintre lucrările reevaluate diferența între nota inițială și nota obținută în urma reevaluării a fost mai mică sau egală cu 0,5 puncte (în plus sau în minus). Dintre acestea, pentru 417 dintre lucrări nota inițială nu a fost modificată.
Diferențele între evaluarea inițială și evaluarea în urma contestațiilor sunt evidențiate în graficul de mai jos.
La matematică, în cazul a 95,85% dintre lucrările reevaluate diferența între nota inițială evaluarea inițială și evaluarea în urma contestațiilor sunt evidențiate în graficul de mai jos.
Dintre acestea, pentru 778 dintre lucrări nota inițială nu s-a modificat. Diferențele între nota inițială și cea obținută în urma reevaluării a fost mai mică sau egală cu 0,5 puncte (în plus sau în minus).
Diferențele între evaluarea inițială și evaluarea în urma contestațiilor sunt evidențiate în graficul de mai jos.
La proba de limba și literatura maternă, în cazul a 77,52% dintre lucrările reevaluate diferența între nota inițială și cea obținută în urma reevaluării a fost mai mică sau egală cu 0,5 puncte (în plus sau în minus). Dintre acestea, pentru 20 dintre lucrări nota inițială a rămas nemodificată.
Diferențele între evaluarea inițială și evaluarea în urma contestațiilor sunt evidențiate în graficul de mai jos.
DOCUMENT Dosarul rezultatelor finale la EN VIII 2026, publicat de Ministerul Educației și Cercetării
Calendar Admitere Liceu 2026:
- Pe 9 iulie 2026 va fi anunțată ierarhia la nivel județean a absolvenților claselor a VIII-a, în funcție de media de la Evaluarea Națională.
- Între 13 și 20 iulie 2026 elevii completează fișele de opțiuni pentru admiterea la liceu, în format electronic, cu sprijinul diriginților și al părinților.
- Pe 22 iulie 2026 are loc prima repartizare computerizată a elevilor.
- Între 23 și 28 iulie 2026 se depun dosarele de înscriere la liceele unde elevii au fost repartizați.
A doua etapă de repartizare computerizată este programată să înceapă pe 31 iulie 2026, pentru candidații care nu au prins locuri în prima etapă sau nu și-au depus dosarele ori care sunt din serii anterioare, în vârstă de până la 18 ani.