Mai mulți părinți ai elevilor de clasa a V-a au contactat Edupedu.ro și au spus că subiectele pe care elevii le-au avut de rezolvat joi, în examenul de admitere la Colegiul Național „Tudor Vianu”, ar fi fost știute de unii elevi pentru că le-ar fi rezolvat cu o zi înainte, cu un profesor de la un centru privat de pregătire. Joi, 14 mai, a fost prima zi a admiterii la Colegiul Național „Tudor Vianu” din București în clasa a V-a, iar vineri este cea de-a doua zi de examen, cu subiecte de tip grilă. Contactată de Edupedu.ro, directoarea Colegiului Național „Tudor Vianu” spune că „profesorii din comisia de evaluare au dat declarații că nu lucrează la centre de excelență la care se pregătesc copiii pentru admiterea în clasa a V-a”.
Mai mulți părinți ai căror copii au dat joi, 14 mai 2026, primul test la matematică pentru a intra în clasa a V-a la Colegiul Național „Tudor Vianu” din București, acuză o posibilă fraudare a examenului.
Mai exact, ei spun că unii copii ar fi știut răspunsurile pentru că ar fi rezolvat aceleași subiecte cu o zi înainte, la un centru privat de pregătire pentru admitere în clasa a V-a.
„Astăzi [joi, 14 mai 2026 – N.Red.], când eram în curtea Colegiului, am auzit doi copii care au ieșit din examen și au spus că făcuseră toate problemele cu o zi înainte. Erau copii de la un Centru, pentru că îi știam”, a povestit pentru Edupedu.ro un părinte care dorește să își păstreze anonimatul.
„Eram mai mulți părinți de față când a povestit copilul. Imediat ce a spus copilul în curte despre subiecte, părintele lui i-a făcut semn să tacă și a spus «vorbim în mașină». Se vedea clar că e ceva suspect”, a mai spus părintele.
Un altul ne-a povestit că, „ulterior, alți doi părinți ne-au spus că în clasele copiilor lor niște copii tot de la același centru privat au spus că au făcut ieri cu domnul aceleași probleme. Am adunat un feedback de la cei șase copilași care, cumva, au dat feedback-ul fără să vrea. Inițial n-am făcut legătura, dar după aceea când am vorbit mai mulți părinți mi s-a părut suspect”, spune un părinte.
„De exemplu, e un copil care s-a apucat de pregătire de o lună la Centru și a făcut toate problemele. Ori la Tudor Vianu ziua I se dă extrem de greu, nu face nimeni toate problemele, adică în general de ultimele două nu se atinge nimeni, sunt foarte, foarte grele. Pe noi ne afectează foarte tare. Copiii noștri au muncit foarte mult tot anul. Nu știu dacă s-au scurs informații, dar noi ne dorim să se oprească chestia asta azi dacă se poate, pentru că mâine [vineri, 15 mai – N.Red.] să dă ziua a II-a”, mai spune părintele.
Acesta afirmă că joi s-au dat cinci subiecte cu rezolvare completă. Vineri, în ziua a doua de examen, se dau 15 grile.
„Dacă copiii au făcut și ziua I și ziua II și au subiectele, vă dați seama că o să facă și azi și mâine perfect și sunt doar 50 de locuri. Adică dacă sunt 40 de copii, deja s-au ocupat 40 de locuri. Ne dorim cumva să se lămurească chestia asta și să fie cinstit. Să fie un întreg Centru la care s-au scurs informații e foarte grav, extrem de grav”, spune unul dintre părinți.
Contactată de Edupedu.ro și întrebată dacă va verifica acuzațiile, directoarea Colegiului Național „Tudor Vianu” din București, Claudia Anghel, spune că „la secretariatul unității de învățământ nu am primit nicio sesizare în acest sens”.
Directoarea a adaugat că „profesorii care fac parte din Comisia de elaborare a subiectelor la Concursul «Micii Campioni» nu lucrează la centre de excelență la care se pregătesc copiii pentru admitere in clasa a V-a. Toți profesorii implicați în organizarea concursului, evaluarea lucrărilor candidaților și elaborarea subiectelor au dat declarații că nu au pregătit copii pentru admiterea în clasa a V-a în colegiul nostru”, mai spune directoarea.
Ce prevede metodologia – cine face subiectele la admiterea în clasa a V-a
ROFUIP 2024 reglementează examenele de admitere în clasele a V-a, în școlile care decid astfel de admiteri de la această vârstă, și metodologia de înscriere a în clasa a V-a la unitățile de învățământ care nu dețin clase de nivel primar.
Articolul 128, punctul d) din noul regulament se referă la „examinări/testări organizate în vederea înscrierii beneficiarilor primari în clasa a V-a”.
Admiterea în clasa a V-a este reglementată la nivel național prin art. 32 alin. (4) din Legea Educației 198/2023 (Legea Deca-Iohannis): „Înscrierea elevilor în clasa a V-a la unitățile de învățământ care nu dețin clase de nivel primar se realizează în conformitate cu prevederile metodologiei aprobate prin ordin al ministrului educației”.
Conform metodologiei de admitere în clasa a V-a din ROFUIP – anexa 4, concursurile se vor organiza doar în unitățile de învățământ preuniversitar în care numărul de elevi care doresc să se înscrie este mai mare decât numărul de locuri prevăzut prin planul de școlarizare, conform metodologiei.
Concursul de admitere poate conține maximum două probe.
Fiecare unitate de învățământ își va elabora „propria procedură de înscriere a beneficiarilor primari în clasa a V-a, cu respectarea prevederilor legale în vigoare, aprobată de consiliul de administrație al unității de învățământ”, se mai precizează în metodologie.
Edupedu.ro a semnalat că metodologia lasă profesorilor din colegiile în care se organizează admiterea responsabilitatea conceperii subiectelor de examen (cu excepția subiectelor pentru limbi străine, care sunt realizate de comisii județene). Tot acești profesori vor fi cei care corectează lucrările de la admiterea copiilor în vârstă de 10 ani.
Informații de context
Examenul de admitere în clasa a V-a, prevăzut în regulament de funcționare al școlilor și reglementat prin legea Educației Deca-Iohannis, fusese desființat de fostul ministru al Educației Sorin Cîmpeanu.
Secretarul general al Ministerului Educației, Ioana Lazăr, declara pentru Edupedu.ro într-un interviu despre Legile educației, în 2022, în momentul propunerii proiectelor în consultare publică, faptul că „experții în educație nu recomandă un proces de selecție până la 12 ani”. Ioana Lazăr ocupă aceeași funcție și în prezent, fiind tot secretar general al Ministerului Educației.
De remarcat este faptul că declarația de acum 2 ani a Ioanei Lazăr este în antiteză cu metodologia de înscriere în clasa a V-a prevăzută în noul ROFUIP din mandatul Ligiei Deca, care lasă școlile să organizeze admitere pe bază de examen la vârsta de 10 ani.
Foto: © Kinomaster | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.