Vasile Șteopoaie, inspectorul școlar general din județul Bistrița-Năsăud, a vorbit despre metodele de predare și a spus că „nu poți preda în același fel la colegiul național cel mai bun din București și la o clasă dintr-o zonă defavorizată, unde copiii vin la școală numai ca să scape de acasă”. Acesta a afirmat că nici profesorii nu își adaptează metodele în funcție de elevii pe care îi au. Declarațiile au fost făcute într-o emisiune la Sângeorz TV, potrivit timponline.ro.
„Trebuie să recunoaștem că nici cadrele didactice nu își adaptează metodele la ceea ce avem în fața noastră astăzi. Sunt unii care au metode moderne, dar nu știu cât prind anumite metode moderne la unii copii. Depinde de la situație la situație. Nu poți preda în același fel la colegiul național cel mai bun din București și la o clasă dintr-o zonă defavorizată, unde copiii vin la școală numai ca să scape de acasă, unde tata a bătut pe mama și așa mai departe”, a spus Vasile Șteopoaie.
Inspectorul școlar general din județul Bistrița-Năsăud a oferit și un exemplu:
„Pot să aduci cel mai bun profesor. E ca la fotbal. Pot să-l aduci pe Mourinho. Hai să-l aducem pe Mourinho la Hebe, să vedem dacă câștigă Liga Campionilor. Nu câștigă. Depinde de resursa cu care lucrez și de bani și așa mai departe. Tot timpul au fost și tot timpul vor fi diferențe de nivel social, tot timpul vor fi și economice și, cum să zic,
educaționale.”
Recent, Florian Lixandru, șeful Inspectoratului Școlar al Municipiului București, a vorbit despre profesorii din mediul rural și a precizat că „în aceste comunități ne confruntăm cu o lipsă a personalului calificat”. Acesta a afirmat că în mediul rural ajung să predea cei care n-au luat o notă mare la titularizare și „este cumva o pedeapsă să ajungi la sat pentru că n-ai prins loc un loc titularizabil sau un post de suplinire la oraș”.
Pe 19 septembrie, președintele Nicușor Dan a declarat că reducerea diferențelor dintre educația din mediul rural și cea din mediul urban ar trebui să fie „primul lucru” făcut. Șeful statului a vorbit și despre stimularea profesorilor care aleg să lucreze în școlile de la sate, în condițiile în care orașele oferă mai multe oportunități, potrivit Agerpres.
„Eu vin dintr-o zonă rurală, mă întorc acolo de Paști și de Crăciun. Primul lucru pe care trebuie să-l facem este să corectăm dezechilibrul pe educația între urban și rural, pentru că, ești o familie tânără, cu copii, ăsta e primul lucru la care te gândești, dacă copilul tău are o șansă egală sau nu”, a declarat președintele Nicușor Dan.
După publicarea rezultatelor PISA 2025, președintele a numit rezultatele elevilor din România „un semnal de alarmă major” și a pus explicit problema inegalităților dintre copii în funcție de mediul din care provin. El afirma că șansa unui copil de a avea rezultate bune depinde într-o măsură pe care o considera inacceptabilă de familia sa și de locul în care învață.