ANALIZĂ Rata șomajului în rândul tinerilor care nu au terminat liceul s-a dublat în ultimul deceniu, în România, printre cele mai mari creșteri între țările membre și partenere OCDE – raportul Education at a Glance 2026

Foto: Pixabay.com

Rata șomajului în rândul tinerilor de 25-34 de ani, care nu au terminat studiile liceale, a fost de 20% în 2025, aproape dublu față de cât era cu un deceniu înainte (11%). Este una dintre cele mai mari creșteri raportate, la acest capitol, în rândul țărilor membre și partenere OCDE în raportul anual al acestei organizații cu privire la educație, Education at a Glance 2026, publicat marți. Iar evoluția se face simțită în condițiile în care, în România, circa un sfert dintre tineri nu au terminat liceul – de peste două ori mai mult decât media OCDE, potrivit aceleiași analize internaționale.

Education at a Glance 2026 și nota de țară semnalau că România, circa 23% dintre bărbații tineri (25-34 de ani) și 27% dintre femeile tinere nu au terminat liceul. Valorile sunt peste două ori mai mari decât media UE (13% băieți, 10% fete) sau față de media OCDE (14% băieți, 11% fete), la nivelul anului 2025.

Același raport arată că, între 2015 și 2025 rata șomajului a scăzut, în România, atât în rândul tinerilor cu studii liceale, cât și în rândul celor cu studii superioare. În cazul acestora din urmă, Nota de țară chiar subliniază că este vorba despre o scădere de 3 puncte procentuale, de la 6% la 3%, în timp ce la nivel OCDE scăderea a fost mai mică, de 2 puncte procentuale.

Dar aceeași comparație semnalează că România are una dintre cele mai mari creșteri a ratei șomajului în rândul tinerilor cu nivel scăzut de educație. Între cei care nu au terminat liceul, rata șomajului a crescut de la 11% în 2015 la 20% în 2025, în condițiile în care, inclusiv la această categorie, rata a scăzut sau a rămas constantă în marea majoritate a celor aproape 50 de țări luate în calcul în analiza OCDE.

Creșteri semnificative în ceea ce privește șomajul în rândul tinerilor fără liceu au mai fost raportate doar în:

Au mai avut creșteri, dar mici, de 1-4 puncte procentuale, doar Chile, Noua Zeelandă, Peru și Suedia.

Dacă, în cazul Finlandei, procentul tinerilor care nu au terminat liceul este mult mai mic decât în cazul României, în cazul Africii de Sud este mult mai mare:

Nota de țară arată că riscul de șomaj este mai pronunțat în cazul tinerelor femei, în condițiile în care, în România, aproximativ 70% dintre tinerele care nu au terminat liceul nu participă la piața muncii – una dintre cele mai ridicate rate din OCDE. La aceeași categorie de vârstă, rata femeilor care nu au activitate, în rândul absolventelor de facultate, este de doar 10%, arată nota de țară.

Mai precis, în 2025, doar 25% dintre femeile tinere (25-34 de ani) care nu au terminat liceul erau angajate, comparativ cu 70% în cazul absolventelor de liceu sau 88% în rândul celor cu studii superioare. 

Amintim că același raport abordează și problema tinerilor care nici nu muncesc, nici nu învață (NEET), luați în evidență într-o categorie de vârstă diferită, de 18-24 ani. În cazul acestora, Education at a Glance 2026 arată, în nota de țară, că 23% dintre tinerii români cu vârste între 18 și 24 de ani (18% băieți, 28% fete) se încadrau în categoria NEET, în 2025, cu nouă puncte procentuale mai mult decât media OCDE (14%).

Citește și:
Finanțarea și rezultatele educației, de la participarea la educație timpurie la pregătirea adulților, trimit România la coada țărilor membre și partenere OCDE – Education at a Glance 2026 despre principalii indicatori privind impactul școlii
România e lider detașat în Europa la procentul tinerilor care nici nu muncesc, nici nu sunt la școală sau în formare profesională – NEET: aproape de două ori mai mulți comparativ cu media UE, arată ultimele date Eurostat
BREAKING Education at a Glance 2026: România este în topul OCDE al statelor cu cele mai multe posturi neocupate cu profesori calificați în școli, cu 2,8% din total / Cele mai multe posturi neocupate sunt la Matematică și Științe, deși țara are printre cei mai mulți absolvenți în aceste domenii
Exit mobile version