Pentru un profesor, diriginte, învățător sau educator care pregătește programul Școala Altfel, responsabilitatea alegerii unei activități în afara școlii este majoră. Mereu o decizie de a merge undeva cu elevii sau copii de la grupă vine cu mai multe întrebări: este potrivită vârstei copiilor? Vor fi implicați sau doar vor urmări o prezentare? Are și o componentă educațională care poate fi legată de ceea ce învață la școală? Cât durează? Ce presupune organizarea unui grup?
La Muzeul Simțurilor din București, o vizită cu clasa poate fi construită în jurul acestor obiective. Copiii și adolescenții nu doar vizitează exponatele, ci primesc provocări adaptate vârstei prin care trebuie să observe, să experimenteze, să caute explicații și să folosească ceea ce descoperă. Activitățile Sense Quest sunt diferențiate pentru trei categorii, de la copiii de grădiniță până la elevii de liceu.
Pentru cei mici, experiența este construită în jurul simțurilor, desenului și descoperirii unui mesaj secret. Elevii de gimnaziu investighează concepte de fizică, biologie și percepție și le folosesc pentru rezolvarea unor provocări, iar liceenii primesc zece misiuni despre teme precum memoria, lumina, sunetul, echilibrul sau timpul de reacție și caută legăturile dintre fenomenele observate și viața de zi cu zi.
Vizita durează aproximativ o oră. Profesorii care însoțesc grupurile au acces gratuit, iar grupurile de peste 10 persoane beneficiază de reducere.
Ce trebuie să știe profesorul înainte să programeze vizita
Vârste: 4-18 ani
Durată: aproximativ o oră
Activități: Sense Quest, adaptate în funcție de vârsta copiilor
4-8 ani: Sense Quest Junior
9-13 ani: Sense Quest Explorer
14-18 ani: Sense Quest Discovery
Grupuri: reducere pentru grupurile de peste 10 persoane
Profesori însoțitori: acces gratuit
Loc: Museum of Senses, etajul 1, AFI Cotroceni, București
Program: luni-duminică, 10:00-22:00
Programări: info.ro@museumofsenses.com
WhatsApp: 0757 070 073
Doar o ieșire din școală? Ce legătură au aceste activități cu obiectivele Școlii Altfel
Pentru profesorul care trebuie să aleagă activitățile, o întrebare importantă este ce rămâne din vizită după întoarcerea la școală. Ministerul Educației a cerut ca Școala Altfel să nu fie desprinsă de procesul educațional, ci activitățile să aprofundeze și să consolideze cunoștințele dobândite de elevi la disciplinele de studiu.
În instrucțiunea transmisă școlilor în 2025, Ministerul recomandă organizarea de „ateliere practice, experimente, proiecte interdisciplinare și vizite de studiu” și crearea unor contexte educaționale care pun accent pe „învățarea prin descoperire și rezolvarea de probleme reale”. Activitățile trebuie corelate cu conținuturile curriculare și cu atingerea competențelor prevăzute în programele școlare.
Ghidul de implementare a programului folosește chiar formula „Școala altfel, laborator de învățare” și recomandă activități transdisciplinare și experiențiale, bazate pe învățarea prin experiență. Elevul nu este doar receptorul unei explicații, ci este pus în situația de a observa, de a gândi, de a aplica și apoi de a reflecta asupra a ceea ce a descoperit.
Este mecanismul pe care îl folosesc și activitățile Sense Quest. Elevul primește o misiune, caută exponatul, îl experimentează, descoperă informația de care are nevoie și o folosește pentru a rezolva o nouă problemă. În funcție de vârstă, provocarea poate porni de la identificarea unui simț sau poate ajunge la explicarea unui fenomen legat de lumină, sunet, memorie ori echilibru.
Dacă mergi cu copii de grădiniță sau din clasele primare: Sense Quest Junior
Pentru un educator sau învățător care organizează vizita cu copii între 4 și 8 ani, Sense Quest Junior transformă traseul prin muzeu într-un joc de explorare.
Copiii caută anumite exponate, le testează, observă detalii și desenează ceea ce au descoperit. Pentru fiecare experiență trebuie să identifice simțul pe care l-au folosit și primesc o literă.
După completarea celor patru căsuțe, literele formează mesajul secret al jocului, iar copiii primesc o recompensă pentru finalizarea provocării.
Miza educațională este adaptată vârstei: atenție, observare, identificarea propriilor simțuri, exprimarea prin desen și asocierea unei experiențe concrete cu ceea ce copilul descoperă despre corp și mediul înconjurător.
Dacă mergi cu elevi de 9-13 ani: Sense Quest Explorer
Pentru clasele mai mari din ciclul primar și pentru gimnaziu, Sense Quest Explorer trece de la simpla explorare la investigație. Elevii lucrează cu cinci exponate prin care descoperă concepte din fizică, biologie și percepție. Pentru fiecare exponat primesc câte două provocări.
Prima îi ajută să înțeleagă principiul din spatele experienței. A doua le cere să folosească ceea ce tocmai au aflat pentru rezolvarea unei situații noi. Fiecare răspuns corect aduce un punct.
Este o diferență importantă pentru profesor: informația nu este doar prezentată elevului. Copilul trebuie să o folosească. Vizita devine astfel o succesiune de observare, întrebare, descoperire și aplicare.
Activitatea poate fi valorificată ulterior și la clasă. Profesorul poate reveni, de exemplu, asupra fenomenului experimentat în muzeu atunci când ajunge la conceptul corespunzător la fizică sau biologie.
Dacă mergi cu liceeni: 10 misiuni în Sense Quest Discovery
În cazul elevilor între 14 și 18 ani, Sense Quest Discovery este construit în jurul a zece misiuni. Temele merg de la creier și memorie până la lumină, sunet, echilibru, percepția spațiului și timpul de reacție.
Elevii descoperă mai întâi principiul științific aflat în spatele unei experiențe. Apoi primesc o provocare și trebuie să exploreze muzeul pentru a găsi exemple care demonstrează ceea ce au aflat. Își notează observațiile și continuă cu următoarea misiune.
Pentru profesor, aici apare o altă posibilitate de valorificare a vizitei: legătura dintre o noțiune studiată și manifestarea ei într-o situație concretă. Elevul nu trebuie doar să reproducă definiția unui fenomen, ci să îl recunoască și să explice unde îl întâlnește. După finalizarea celor zece misiuni, participanții primesc un certificat și o recompensă.
De ce contează ca elevul să descopere singur răspunsul
Învățarea prin descoperire, experimentarea și rezolvarea unor probleme sunt folosite tocmai pentru a muta elevul din postura celui care primește informația în cea a celui care lucrează cu ea.
Ghidul pentru Școala Altfel le recomandă profesorilor să proiecteze sarcini „antrenante” în care fiecare elev să fie implicat activ. Tot documentul leagă competența „a învăța să înveți” de capacitatea elevilor de a-și exprima curiozitățile, de a formula întrebări care le ghidează învățarea, de a folosi diferite resurse și strategii, de a colabora și de a reflecta asupra rezultatelor obținute.
În cazul unei vizite la muzeu, diferența o face, așadar, ceea ce trebuie să facă elevul. Dacă doar trece prin fața exponatelor, experiența poate rămâne una de vizitare. Dacă trebuie să observe, să formuleze o explicație, să testeze și să aplice ceea ce tocmai a descoperit, aceeași ieșire poate fi folosită de profesor ca experiență de învățare.
Primele grupuri pentru Școala Altfel sunt programate în 19-23 octombrie
Perioada programului Școala Altfel nu este aceeași pentru toate unitățile de învățământ. Fiecare școală își stabilește săptămâna în care organizează programul, în limitele structurii anului școlar.
La Muzeul Simțurilor, primele grupuri care au ales în acest an școlar această destinație pentru Școala Altfel sunt programate în săptămâna 19-23 octombrie 2026, potrivit informațiilor transmise de muzeu.
Profesorii, diriginții, învățătorii și educatorii pot alege activitatea Sense Quest în funcție de vârsta grupului. Cadrele didactice care însoțesc copiii au acces gratuit, iar grupurile de peste 10 persoane beneficiază de reducere.
Potrivit datelor comunicate de Muzeul Simțurilor, peste 2.000 de profesori și mii de elevi au participat până acum la activități extracurriculare organizate aici.
Pentru informații despre activitatea potrivită unei anumite clase și pentru rezervarea unei vizite de grup, profesorii pot contacta Museum of Senses la info.ro@museumofsenses.com sau prin WhatsApp, la 0757 070 073.