Una dintre greșelile neintenționate ale părinților când copilul intră la grădiniță este că „încearcă să facă totul pentru copil și nu-i mai oferă posibilitatea de a se dezvolta, a se…
Ghidul solicitantului din pelul „Educatori pentru copiii din medii defavorizate”, finanțat prin Programul Educație și Ocupare 2021-2027, a fost lansat în consultare de Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene (MIPE) pe…
Educația timpurie ar trebui să devină o prioritate a decidenților, iar investițiile în grădinițe și în personalul din învățământul preșcolar trebuie crescute, spune Roxana-Ionela Vornicu, profesor pentru educație timpurie, psihopedagog…
Copiii care nu frecventează grădinița ajung la școală fără deprinderi esențiale de relaționare și adaptare, spune Roxana-Ionela Vornicu, profesor pentru educație timpurie, psihopedagog și formator în cadrul programului Salvați Copiii…
Peste 425.000 de copii cu vârste între 7 și 17 ani erau în afara sistemului de educație la începutul anului trecut, iar România continuă să înregistreze cea mai scăzută participare…
La fiecare început de an școlar, vedem același lucru: diferențele dintre copiii care au avut experiențe timpurii de socializare și învățare și cei care ajung pentru prima dată într-un mediu…