Instrucțiuni pentru cadrele didactice care vor să folosească inteligența artificială la clasă vor fi elaborate de Ministerul Educației și Cercetării (MEC) și vor fi puse în consultare în acest an, potrivit declarației făcute de consilierul ministrului Educației, Cătălin Vișan. Acesta a spus, la conferința „Educația în era Inteligenței Artificiale” organizată la București de Robo Hub, Edu Apps și APED, sub patronajul Comisiei pentru învățământ a Camerei Deputaților.
Întrebat despre ce strategie are ministerul Educației și dacă are o strategie pentru Inteligența Artificială, Cătălin Vișan a declarat că este vorba în primă fază de „instrucțiuni elementare” și că planul este ca în următoarele „trei-patru luni să facem un ghid serios pentru inteligenta artificială”.
Viforel Dorobanțu: „Aș adresa o întrebare reprezentantului Ministerului Educației – concret, ce strategie are Ministerul Educației? Are o strategie ministerul pentru Inteligență Artificială?
Cătălin Vișan: Mulțumesc în primul rând pentru întrebare. Le-aș lua pe puncte, prima dată legat de o strategie în direcția inteligenței artificiale. Lucrăm acuma la un cadru în direcția asta, care ar trebui să fie dat în consultare publică, să zic, cel mai târziu într-o lună de zile, cam așa, care va include inclusiv o parte de instrucțiuni de bază pentru cadrele didactice care vor să utilizeze inteligentă artificială. Un, nu i-aș spune totuși ghid, aș spune că sunt niște instrucțiuni intermediare.
Pe baza acestei strategii, pe baza acestui cadru urmează ca în următoarele probabil trei-patru luni să facem un ghid serios pentru inteligenta artificială. Ăsta ar fi primul punct.
Celălalt, ați spus de proiectele pilot care se desfășoară în școli. Într-adevăr, ceea ceea ce a oferit ministerul este mai degrabă o umbrelă. Inițiativa a venit în principal de la mediu privat și le mulțumesc pentru asta, iar școlile au fost, au venit mai mult sau mai puțin la chemarea noastră. Adică noi am discutat cu o serie de de școli din țară și cele care au dorit să intre în acest program au fost, să zic așa, selectate, mai degrabă au fost puse în legătură cu partenerii”.
Inițiativă regională pentru IA în educație, propusă la nivel european
În cadrul aceluiași eveniment, europarlamentarul Victor Negrescu, vicepreședinte al Parlamentului European, a lansat o propunere oficială pentru constituirea unei inițiative regionale dedicate folosirii IA în educație, în Europa Centrală și de Est. Potrivit acestuia, un astfel de program ar trebui să se bazeze pe sprijin parlamentar transpartinic și pe finanțări europene post-2028.
„Propun să lansăm o inițiativă regională pentru folosirea inteligenței artificiale în educație în Europa Centrală și de Est. Avem nevoie de sprijinul tuturor europarlamentarilor, indiferent de culoarea politică. Dacă pierdem trenul IA, va fi foarte, foarte greu să-l recuperăm”, a avertizat Negrescu.
Comisia Europeană lucrează la un cadru de alfabetizare în IA pentru elevii de primar și gimnaziu
Tot în cadrul conferinței, Georgi Dimitrov, șeful Unității pentru Educație Digitală din Comisia Europeană, a anunțat că Uniunea Europeană lucrează la un cadru de alfabetizare în domeniul IA, destinat învățământului primar și gimnazial. Documentul va fi publicat în prima jumătate a anului următor și va fi disponibil și în limba română.
„Vom introduce un cadru european de alfabetizare în domeniul inteligenței artificiale, care va ajuta statele membre să includă aceste competențe în curriculum. Începând cu PISA 2028-2029, IA va deveni și un obiect de evaluare”, a precizat Dimitrov.
Articol în curs de actualizare