Joi, 19 august, site-ul Titularizare 2026 a fost actualizat cu lista posturilor pe fiecare județ. În zilele de 20 și 21 august vor fi repartizați profesorii cu note peste 7 la Titularizare 2026, potrivit calendarului de mobilitate. Vezi mai jos, în articol, lista posturilor pe județe și ordinea în care se va face repartizarea profesorilor pe posturi.
- În zilele de 5 și 6 august au avut loc ședințele pentru posturile didactice de predare vacante publicate pentru angajare pe perioadă nedeterminată.
Iată perioadele în care au loc ședințele pentru posturile pe perioadă determinată:
20-21 august: ședințe de repartizare pentru candidații cu rezultate peste 7 obținute la Titularizare 2026 (medii peste 7) pe posturi netitularizabile (pe perioadă determinată); prioritate au candidații care au Continuitate cu art. 63 și care au participat și la Titularizare 2026, care doresc să completeze normă didactică;
25-27 august: ședințe de repartizare pentru candidații cu rezultate peste 5 obținute la Titularizare 2026 (peste 5 obținut atât la inspecție, cât și la proba scrisă); candidații cu rezultate (medii) peste 7 obținute la Titularizare din ultimii 6 ani (2025, 2024, 2023, 2022, 2021 sau 2020); candidații cu rezultate (medii) între 5 și 7 obținute la Titularizare în ultimii 3 ani (2025, 2024, 2023), candidații pe a doua specializare, etc., în ordinea Anexei 18, pe posturi netitularizabile (pe perioadă determinată).
Ministerul Educației și Cercetării a stabilit noi reguli pentru mobilitatea profesorilor din august 2026, în contextul reorganizării școlilor și desființării anumitor posturi. Amintim că Inspectoratul Școlar Județean Prahova a publicat calendarul de mobilitate pentru anul școlar 2026-2027, în contextul reorganizării școlilor și desființării anumitor posturi.
Lista posturilor a fost actualizată joi seara, la ora 22:00.
Lista actualizată a posturilor
Posturi actualizate 2026 Județul Alba
Posturi actualizate 2026 Județul Argeş
Posturi actualizate 2026 Județul Arad
Posturi actualizate 2026 Municipiul Bucureşti
Posturi actualizate 2026 Județul Bacău
Posturi actualizate 2026 Județul Bihor
Posturi actualizate 2026 Județul Bistriţa-Năsăud
Posturi actualizate 2026 Județul Brăila
Posturi actualizate 2026 Județul Botoşani
Posturi actualizate 2026 Județul Braşov
Posturi actualizate 2026 Județul Buzău
Posturi actualizate 2026 Județul Cluj
Posturi actualizate 2026 Județul Călăraşi
Posturi actualizate 2026 Județul Caraş-Severin
Posturi actualizate 2026 Județul Constanța
Posturi actualizate 2026 Județul Covasna
Posturi actualizate 2026 Județul Dâmbovița
Posturi actualizate 2026 Județul Dolj
Posturi actualizate 2026 Județul Gorj
Posturi actualizate 2026 Județul Galaţi
Posturi actualizate 2026 Județul Giurgiu
Posturi actualizate 2026 Județul Hunedoara
Posturi actualizate 2026 Județul Harghita
Posturi actualizate 2026 Județul Ilfov
Posturi actualizate 2026 Județul Ialomița
Posturi actualizate 2026 Județul Iaşi
Posturi actualizate 2026 Județul Mehedinți
Posturi actualizate 2026 Județul Maramureş
Posturi actualizate 2026 Județul Mureş
Posturi actualizate 2026 Județul Neamț
Posturi actualizate 2026 Județul Olt
Posturi actualizate 2026 Județul Prahova
Posturi actualizate 2026 Județul Sibiu
Posturi actualizate 2026 Județul Sălaj
Posturi actualizate 2026 Județul Satu-Mare
Posturi actualizate 2026 Județul Suceava
Posturi actualizate 2026 Județul Tulcea
Posturi actualizate 2026 Județul Timiş
Posturi actualizate 2026 Județul Teleorman
Posturi actualizate 2026 Județul Vâlcea
Posturi actualizate 2026 Județul Vrancea
Posturi actualizate 2026 Județul Vaslui
Ce înseamnă angajarea pe post vs angajarea pe catedră?
Angajarea pe post se referă la cadrele didactice care predau unei singure clase, spre exemplu, învățătorii, educatorii, fără să aibă un număr impus de ore. Conform Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, norma didactică a profesorului consilier școlar corespunde unui post de profesor-consilier școlar și se stabilește prin raportare la un număr de maximum 500 de elevi, maximum 500 de elevi și preșcolari sau de maximum 300 de preșcolari. Și personalul didactic itinerant și de sprijin este angajat tot pe post, nu pe catedră.
Pe de altă parte, angajarea pe catedră presupune ca profesorul să aibă numărul necesar de ore pentru ca norma didactică să fie completă. Un profesor de gimnaziu sau liceu predă la mai multe clase pentru a avea norma didactică de 20 de ore.
Ordinea în care se va face repartizarea profesorilor pe posturi începând cu 20 august
În ședințele de repartizare organizate începând cu data de 20 august 2026 se repartizează, în ordine:
a) cadrele didactice titulare, pentru completarea normei didactice de predare pe perioadă nedeterminată/determinată, în ordinea descrescătoare a punctajelor;
b) cadrele didactice debutante prevăzute la art. 24 alin. (6) din Metodologie, care au promovat examenul național de definitivare în învățământ, sesiunea 2026, pentru completarea normei didactice de predare pe perioadă nedeterminată/determinată, în ordinea descrescătoare a punctajelor;
c) cadrele didactice debutante prevăzute la art. 24 alin. (4) din Metodologie, pentru completarea normei didactice de predare pe perioadă determinată, în ordinea descrescătoare a punctajelor;
d) cadrele didactice titulare și cadrele didactice debutante prevăzute la art. 24 alin. (6) din Metodologie, care au promovat examenul național de definitivare în învățământ, sesiunea 2026, aflate în restrângere de activitate, prin transfer sau detașare în interesul învățământului pentru restrângere nesoluționată, în ordinea descrescătoare a punctajelor;
e) candidații care au dobândit definitivarea în învățământ și cei care au promovat examenul național de definitivare, sesiunea 2026, repartizați în perioada 5-6 august 2026 pe posturi didactice/catedre vacante și cadrele didactice angajate pe durata viabilității postului, până la data de 1 septembrie 2025, inclusiv, repartizate în perioada 5-6 august 2026 pe perioadă nedeterminată începând cu data de 1 septembrie 2026 pe posturile didactice/catedrele pe care sunt deja angajate, cărora nu li se poate constitui norma didactică de predare completă, dar li se poate constitui cel puțin jumătate din norma didactică de predare în unitățile de învățământ în care au fost repartizați, pentru completarea normei didactice de predare pe perioadă nedeterminată/determinată, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;
f) candidații care au dobândit definitivarea în învățământ și cei care au promovat examenul național de definitivare, sesiunea 2026, repartizați în perioada 5-6 august 2026 pe posturi didactice/catedre vacante și cadrele didactice angajate pe durata viabilității postului, până la data de 1 septembrie 2025, inclusiv, repartizate în perioada 5-6 august 2026 pe perioadă nedeterminată începând cu data de 1 septembrie 2026 pe posturile didactice/catedrele pe care sunt deja angajate, cărora nu li se poate constitui postul didactic/norma didactică de predare sau cel puțin jumătate din norma didactică de predare în unitățile de învățământ în care au fost repartizați, prin transfer, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;
g) candidații care nu au dobândit definitivarea în învățământ, repartizați pe posturi didactice/catedre vacante în perioada 5-6 august 2026, cărora nu li se poate constitui norma didactică de predare completă, dar li se poate constitui cel puțin jumătate din norma didactică de predare în unitățile de învățământ în care au fost repartizați, pentru completarea normei didactice de predare pe perioadă determinată, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;
h) candidații care nu au dobândit definitivarea în învățământ, repartizați pe posturi didactice/catedre vacante în perioada 5-6 august 2026, cărora nu li se poate constitui postul didactic/norma didactică de predare sau cel puțin jumătate din norma didactică de predare în unitățile de învățământ în care au fost repartizați, prin modificarea repartizării, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;
i) cadrele didactice titulare care au solicitat detașare la cerere prin continuitate;
j) cadrele didactice titulare care au solicitat detașare la cerere, în baza rezultatelor obținute la concursul național, sesiunea 2026, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare;
k) candidații care au obținut cel puțin media de repartizare 7 (șapte) la concursul național, sesiunea 2026, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, având prioritate candidații care beneficiază și de prelungirea duratei contractelor individuale de muncă în anul școlar 2026-2027, în condițiile art. 63 sau art. 87 din Metodologie, în baza notei/mediei de repartizare minimum 7 (șapte) la concursurile naționale, sesiunile 2025 și/sau 2024, respectiv 2025, 2024, 2023 și/sau 2022 pentru învățători/profesori pentru învățământ primar;
l) cadrele didactice prevăzute la art. 53 alin. (5) și art. 61 alin. (16) din Metodologie, pentru completarea normei didactice de predare pe perioadă determinată sau prin modificarea repartizării, după caz;
m) cadrele didactice care beneficiază de prelungirea contractului individual de muncă pe perioadă determinată, conform prevederilor art. 63 din Metodologie;
n) cadrele didactice titulare care au solicitat detașare la cerere prin concurs specific, în ordinea descrescătoare a punctajelor;
o) cadrele didactice care beneficiază de prelungirea contractului individual de muncă pe perioadă determinată, conform prevederilor art. 63 și art. 87 din Metodologie;
p) candidații conform anexei nr. 18 la Metodologie.
Informații de context
Edupedu.ro a scris că Ministerul Educației și Cercetării stabilește noi reguli pentru mobilitatea profesorilor din august 2026, în contextul reorganizarii școlilor și desființării anumitor posturi.
Ordinea în care inspectoratele vor face repartizările după 20 august se schimbă și prioritate vor avea cadrele didactice titulare care trebuie să își completeze norma, profesorii debutanți care au promovat definitivatul, cadrele didactice aflate în restrângere de activitate și profesorii deja repartizați în perioada 5-6 august ale căror posturi au fost afectate de reorganizare, conform unei adrese transmise inspectoratelor școlare pe 4 august.
Ministerul explică în adresa oficială faptul că măsurile sunt necesare deoarece, după repartizarea computerizată a absolvenților de clasa a VIII-a, unele inspectorate școlare au constatat că anumite unități de învățământ „nu se mai încadrează în prevederile art. 16 sau ale art. 23 alin. (1^3) lit. a) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023 (…) pentru a funcționa cu personalitate juridică în anul școlar 2026-2027”.
Noi comasări de clase și posturi, cu 3 săptămâni până la debutul anului școlar 2026-2027, sunt semnalate de Alin Badea, prim-vicepreședinte USLI Gorj. Ministerul o comite grav de tot. Ne sună directorii disperați că oamenii rămân fără posturi. Ce se întâmplă cu învățătorii, cu educatorii?, a declarat acesta pentru Edupedu.ro, pe 6 august.
Vineri, 7 august, site-ul Titularizare 2026 a fost actualizat cu lista posturilor pe fiecare județ, după repartizarea candidaților pe posturi pe perioadă nedeterminată. Repartizarea candidaţilor pe posturile didactice de predare vacante pentru angajare pe perioadă nedeterminată, în ordinea descrescătoare a mediilor de repartizare, a fost realizată în ședințele publice organizate de inspectoratele şcolare în zilele de 5 și 6 august.
Despre rezultatele finale de la Titularizare 2026
Încă 1.065 de candidați la Titularizare 2026 au obținut note peste 7 în urma soluționării contestațiilor, transmite Ministerul Educației și Cercetării. În total, sunt 17.205 candidați care se pot titulariza, însă doar 6.166 de posturi vacante.
54,41% dintre candidații la concursul național de angajare în sistemul de învățământ au fost notați cu minimum 7 la proba scrisă, potrivit rezultatelor finale. Este o creștere cu 3,36 puncte procentuale față de rezultatele inițiale.
- 7.222 de candidați, adică 22,84% din totalul participanților la concurs, au depus contestații. Notele au fost modificate pentru 7.121 dintre aceștia. Notele a 4.452 de candidați au crescut, în timp ce pentru ceilalți 2.669 au scăzut.
Numărul profesorilor și viitorilor profesori care se pot titularizare este însă de aproape trei ori mai mare decât numărul de posturi vacante. La nivel național sunt doar 6.166 de posturi disponibile.
Asta înseamnă că 11.039 de candidați nu se vor putea titulariza, deși au luat cel puțin 7 – nota minimă pe care profesorii trebuie să o obțină pentru a putea deveni titulari.
Nicio notă de 10 în plus după contestațiile de la Titularizare 2026. 28 de candidați de la concursul de Titularizare 2026 au luat nota 10 la proba scrisă, potrivit datelor Ministerului Educației și Cercetării după publicarea rezultatelor finale. Acest lucru înseamnă că numărul notelor de 10 a rămas identic cu cel de dinainte de contestații.