Proba facultativă a examenului de Bacalaureat 2027, cea propusă în proiectul de lege, ar putea să fie obligatorie, după cum a declarat ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, în cadrul unei dezbateri organizate de PNL la Brașov. Potrivit proiectului de Lege a învățământului preuniversitar, elevii care încep clasa a IX-a în anul școlar 2023-2024 vor susține examenul de Bacalaureat diferit, dacă se aprobă proiectele în această variantă.
În situația în care se decide ca proba facultativă să condiționeze promovarea examenul de bacalaureat 2027, atunci unii itemi o să aibă și un nivel de dificultate scăzut, pentru nota 5, pentru că „elevii acestei țări diferă”, conform lui Cîmpeanu. În această situație, „având această construcție a subiectelor, evident că nu mai poți pretinde că verifici competențe avansate, evident că iei din șansele acelor tineri care vor să-și demonstreze competențele avansate”, a precizat aceasta.
„Trebuie să ne hotărâm, nu putem să avem și una, și alta. Ori suntem de acord cu competențe avansate și atunci lași opțional, o șansă în plus, cum am spus, nu este necesară pentru promovarea examenului de bacalaureat, dar are avantajul verificării competențelor avansate, certificate și recunoscute pe piața muncii și în lumea academică. Sau o treci obligatorie și verifici competențele, așa cum am spus, competențe de bază la o disciplină din cadru specializării”, a punctat Sorin Cîmpeanu.
Declarațiile ministrului Educației pe tema probei facultative de la bacalaureat 2027:
Sorin Cîmpeanu: “Luăm în considerare să fie și obligatorie (proba facultativă – n. red.), să condiționeze promovarea examenului de bacalaureat, dar orice probă obligatorie, din perspectiva științelor educației, m-a învățat colegul, trebuie să aibă itemi de nivel scăzut de dificultate, pentru nota cinci, pentru că se aplică tuturor, nu mai este opțional, e obligatoriu, trebuie să susțină toți. Elevii acestei țări diferă, trebuie, dacă susținem echitatea, să fie pentru toți, să ai și itemi de dificultate medie, și itemi de dificultate medie pentru departajare între 9 și 10. Având această construcție a subiectelor, evident că nu mai poți pretinde că verifici competențe avansate, evident că iei din șansele acelor tineri care vor să-și demonstreze competențele avansate, dar tu tocmai ce ai renunțat la a le oferi cadrul pentru a-și demonstra aceste competențe avansate, pentru că le-ai dat subiecte foarte simple pentru nota 5.
Trebuie să ne hotărâm, nu putem să avem și una, și alta. Ori suntem de acord cu competențe avansate și atunci lași opțional, o șansă în plus, cum am spus, nu este necesară pentru promovarea examenului de bacalaureat, dar are avantajul verificării competențelor avansate, certificate și recunoscute pe piața muncii și în lumea academică. Sau o treci obligatorie și verifici competențele, așa cum am spus, competențe de bază la o disciplină din cadru specializării. Am pus în balanță avantajele, le-am explicat. Sunt avantaje și dezavantaje, nu există soluție perfectă mai ales într-un sistem care în orice stat al acestei lumi este cel mai mare sistem public. Punând în balanță avantajele și dezavantajele, luând în considerare așteptările pieței muncii, nevoia de deschiderea a școlii, am mers către această variantă de creare a unui cadru prin care să poți verifica și certifica competențe avansate într-un domeniu în care, repet, este la alegerea elevului. Am lansat, la fel cum sunt multe lucruri, în lege, o șansă în plus, stabilim un nivel al competențelor de bază, în spiritul echității, dar mergem pe fiecare palier și cu competențe avansate (…)”.
Informații de context
Conform proiectului de lege, elevii de clasa a XII-a vor susține o singură probă ce conține verificarea competențelor pe mai multe materii, vor fi două probe de limbi străine, proba de competențe digitale, iar cea specifică profilului va fi facultativă.
Vezi mai jos structura bacalaureatului, potrivit proiectului legii Educației:
Potrivit propunerilor din noua Lege a Educației, proba facultativă se va susține astfel:
- a) pentru profilul real, specializarea matematică-informatică, din filiera teoretică, o probă scrisă din matematică și informatică cu accent pe competențele dezvoltate în cadrul acestei specializări;
- b) pentru profilul real, specializarea științele-naturii, din filiera teoretică, o probă scrisă din fizică, chimie și biologie cu accent pe competențele dezvoltate în cadrul acestei specializări;
- c) pentru profilul umanist, specializarea științe sociale, din filiera teoretică, o probă scrisă din istorie și științe socio-umane, cu accent pe competențele dezvoltate în cadrul acestei specializări;
- d) pentru profilul umanist, specializarea filologie, din filiera teoretică o probă scrisă din limba și literatura română și limba și literatura unei limbi de circulație internațională studiate, cu accent pe competențele dezvoltate în cadrul acestei specializări;
- e) pentru filiera profesională, o probă scrisă specifică domeniului de pregătire;
- f) pentru filiera vocațională, o probă specifică profilului sau specializării.
Potrivit unui comunicat al Ministerului Educației, promovarea examenul național de bacalaureat 2027 „va fi condiționată de obținerea mediei 6, pe baza notelor obținute la proba de limba și literatura română și la proba A, care cuprinde discipline din trunchiul comun (matematică, fizică, chimie, biologie, istorie, geografie și științe socio-umane)”. – Mai multe detalii aici
Secretarul de stat Bogdan Cristescu a declarat recent că proba facultativă, singura care reflectă cunoștințele și competențele create de specializarea pe care a urmat-o liceanul, „nu va mai cuprinde itemi de la pragurile de doi, de trei, de cinci, cum sunt acum, ci va cuprinde item specializați cu un anumit grad de dificultate”, spune Cristescu. Acesta crede că chiar dacă această probă e facultativă, „atât timp cât ea – plecăm de la ideea că va fi mai dificilă, poate – dar atâta timp cât ea nu va condiționa promovarea Bacalaureatului mie mi-e greu să văd un copil care nu va da această probă ca măcar să vadă unde este”. – detalii aici
Foto: © Samorn Tarapan | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi, în contextul pandemiei Covid-19, oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil.