UPDATE 16:30 Proiectul privind examenul separat de admitere la liceu se întoarce la Comisia pentru învățământ din Senat, după o zi cu voturi contradictorii asupra viitorului concursului prevăzut de Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023. Plenul Senatului a votat miercuri, 26 august, retrimiterea raportului la Comisie, la solicitarea senatorului PSD Cătălin Zamfir, cu 76 de voturi „pentru” și 44 „împotrivă”.
Proiectul nu a mai ajuns astfel la votul final în plen. Potrivit calendarului anunțat, Comisia pentru învățământ urmează să îl dezbată și să îl voteze din nou marți, 1 septembrie.
Retrimiterea la Comisie vine după ce, cu puțin timp înainte, plenul Senatului răsturnase soluția adoptată de Comisia pentru învățământ și votase pentru admiterea amendamentelor care păstrează abrogarea examenului separat de admitere la liceu și elimină prorogarea prevederilor referitoare la Evaluarea Națională și admitere.
Amendamentele respective, depuse de senatorii USR Ruxandra Cibu Deaconu, Adelina-Elena Dobra, Cătălin-Emil Mîndru și Ștefan Pălărie, fuseseră respinse anterior de Comisia pentru învățământ.
În plen, admiterea lor a primit 53 de voturi „pentru”, 42 „împotrivă” și 4 abțineri, din 99 de senatori prezenți.
După acest vot au avut loc consultări între liderii grupurilor parlamentare, iar senatorul PSD Cătălin Zamfir a cerut retrimiterea proiectului la Comisia pentru învățământ.
Solicitarea a fost aprobată cu 76 de voturi „pentru” și 44 „împotrivă”.
Prin urmare, votul dat de plen pentru admiterea amendamentelor nu reprezintă adoptarea finală a proiectului de lege, iar soarta examenului separat de admitere la liceu rămâne, pentru moment, nedecisă.
Ziua de miercuri a produs mai multe răsturnări de situație asupra aceluiași proiect.
În prima parte a zilei, Comisia pentru învățământ a dezbătut proiectul fără să ajungă la o decizie. Ședința a fost reluată după plen, iar Comisia a adoptat ulterior, cu majoritate, un raport care păstra concursul separat în Legea 198/2023 și amâna aplicarea noului sistem până la generația care începe clasa a V-a în anul școlar 2026-2027.
Comisia modificase astfel radical forma adoptată anterior de Camera Deputaților, care prevedea abrogarea concursului separat de admitere.
În plenul Senatului situația s-a întors din nou: senatorii au votat pentru admiterea amendamentelor respinse în Comisie, care elimină prorogarea și păstrează soluția de abrogare a examenului separat.
Înainte ca proiectul astfel amendat să fie supus votului final, plenul a decis însă retrimiterea raportului la Comisia pentru învățământ.
Comisia urmează, așadar, să reia marți, 1 septembrie, dezbaterea asupra unui proiect în cazul căruia plenul Senatului și-a exprimat deja prin vot opțiunea pentru amendamentele care prevăd eliminarea examenului separat de admitere.
Senatul este cameră decizională. Până la un vot final asupra întregului proiect, prevederile în vigoare ale Legii 198/2023 privind concursul separat de admitere la liceu nu sunt modificate.
Versiuni anterioare ale știrii:
UPDATE ora 16:20 Răsturnare de situație miercuri, 26 august, în plenul Senatului, în cazul examenului separat de admitere la liceu. Senatorii au votat pentru admiterea amendamentelor care prevăd eliminarea examenului separat din Legea învățământului preuniversitar, deși acestea fuseseră respinse cu doar câteva ore înainte de Comisia pentru învățământ.
Atenție, proiectul de lege nu a fost încă adoptat de Senat. Votul dat până în acest moment privește amendamentele respinse de Comisia pentru învățământ, pe care plenul, suveran în această procedură, a decis să le admită.
Pentru admiterea amendamentelor au votat 53 de senatori, 42 au votat împotrivă, iar 4 s-au abținut, din 99 de senatori prezenți, potrivit rezultatului votului.
După acest vot au loc consultări cu președinții grupurilor parlamentare. Urmează votul asupra întregii propuneri legislative.
Amendamentele admise de plen sunt cele depuse de senatorii USR Ruxandra Cibu Deaconu, Adelina-Elena Dobra, Cătălin-Emil Mîndru și Ștefan Pălărie și fuseseră respinse anterior, cu majoritate, de Comisia pentru învățământ.
Președintele de ședință a supus la vot amendamentele respinse. Plenul a votat ca amendamentele respinse de Comisie să fie declarate admise.
Senatorul Catalin Zamfir (PSD) a cerut retrimiterea proiectului la Comisia de Învățământ. Rezultatul votului arată că Raportul va fi retrimis la comisie – săptămâna viitoare va fi dezbătut și votat din nou marți, 1 septembrie.
UPDATE Ora 16:00: Comisia pentru învățământ din Senat a revenit miercuri, 26 august, după ședința de plen, asupra proiectului privind admiterea la liceu și a votat o soluție fundamental diferită de cea adoptată de Camera Deputaților: examenul separat de admitere la liceu nu mai este abrogat, ci aplicarea noului sistem este amânată până la generația de elevi care începe clasa a V-a în anul școlar 2026-2027, adică până la admiterea din 2030, potrivit raportului Comisiei consultat de Edupedu.ro.
Comisia a adoptat cu majoritate de voturi un raport de admitere cu amendamente admise și respinse. Senatul este cameră decizională, astfel că forma votată de comisie urmează să ajungă în plen.
Schimbarea esențială apare la Art. II al proiectului adoptat anterior de Camera Deputaților. Deputații votaseră abrogarea alin. (2) al art. 101 din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cel care permite liceelor să organizeze concurs separat pentru maximum 50% dintre locuri, precum și abrogarea alin. (5)-(9), care stabilesc regulile acestui concurs.
Comisia de învățământ a Senatului a votat însă ca întregul Art. II să fie eliminat din proiect.
Motivarea amendamentului este că, în lipsa unei analize de impact și a dezbaterilor cu toți actorii implicați, abrogarea examenului nu ar reprezenta în sine o garanție pentru găsirea unei soluții viabile:
„Pentru claritatea textului având în vedere că art. I prorogă aplicarea măsurii pentru 4 ani. Fără o analiză de impact și dezbateri cu toți factorii implicați, nu se poate stabili cea mai bună soluție în beneficiul și interesul superior al elevului, o eventuală abrogare nu este o garanție a unei soluții viabile.”
Amendamentul a fost propus de senatorii Monica-Cristina Anisie, PNL, Carmen Orban, PSD, Sorin Cîmpeanu, PNL, și Cristian Nicula, PSD.
Practic, dacă plenul Senatului păstrează această soluție, concursul separat de admitere rămâne în Legea 198/2023, dar nu se va aplica generației care intră în clasa a VIII-a în toamna lui 2026 și nici următoarelor generații până la cea care începe gimnaziul în septembrie 2026.
Comisia a modificat și termenul prorogării.
Camera Deputaților votase amânarea aplicării noului sistem până la absolvirea clasei a VIII-a de către generația care a început clasa a V-a în anul școlar 2025-2026.
Senatorii au împins termenul cu încă un an: până la generația care începe clasa a V-a în anul școlar 2026-2027.
Motivarea amendamentului este: „Pentru a se putea analiza impactul real al măsurii și pentru predictibilitate se începe aplicarea măsurii la început de ciclu gimnazial în luna septembrie 2026.”
Amendamentul a fost inițiat de Monica-Cristina Anisie, Carmen Orban, Sorin Cîmpeanu și Cristian Nicula.
Asta înseamnă că noul sistem prevăzut de Legea 198/2023 ar urma să se aplice acestei generații când ajunge la finalul clasei a VIII-a, în anul 2030.
Comisia a respins, în schimb, amendamentul senatorilor USR Ruxandra Cibu Deaconu, Adelina-Elena Dobra, Cătălin-Emil Mîndru și Ștefan Pălărie prin care Art. I privind prorogarea ar fi fost eliminat, iar abrogarea concursului separat adoptată de Camera Deputaților ar fi fost păstrată.
În motivarea amendamentului respins, senatorii USR avertizau exact asupra problemei juridice semnalate anterior de Edupedu.ro: art. 248 alin. (4) nu privește numai concursul separat de admitere, ci și Evaluarea Națională și admiterea la liceu.
„Art. I nu prorogă doar termenul pentru desfășurarea admiterii la liceu, ci și termenul pentru organizarea evaluării naționale, ceea ce creează un vid legislativ, atât pentru evaluarea națională, cât și pentru procedura de repartizare la liceu”, se arată în motivarea amendamentului respins.
Senatorii au atras atenția și că Ministerul Educației a pus deja în consultare pentru anul școlar 2026-2027 proiectele de ordine privind Evaluarea Națională și admiterea la liceu întemeiate pe prevederile respective din Legea 198/2023.
„Prorogarea dispozițiilor art. 248 alin. (4) nu poate conduce decât la lăsarea fără bază legală a ordinelor privind evaluarea națională și repartizare la liceu”, se arată în amendamentul respins de majoritatea Comisiei.
Astfel, după două runde de discuții în aceeași zi în Comisia pentru învățământ, proiectul ajunge într-o situație diferită atât față de forma inițială, cât și față de cea adoptată de Camera Deputaților.
Camera Deputaților decisese eliminarea examenului separat din Legea învățământului. Comisia de învățământ a Senatului a decis să păstreze examenul în lege, dar să împingă aplicarea noului sistem până la generația care începe gimnaziul în septembrie 2026.
Decizia finală aparține plenului Senatului, care este cameră decizională.
Acum are loc votul final în Plenul Senatului, transmis în direct:
1 comment
… din nou politicul ia o decizie „pentru” educatie, fara sa-i intrebe si fara sa-i asculte/auda pe profesori, care resping acest examen in forma gandita (!?) de politicieni (SIC) – cu subiecte si comisii la nivel de liceu, fara camere in salile de examen etc, numai conditii dezavantajoase pt elevi, pentru educatia din Romania si, bineinteles, dezavantajoase pt profesori, care va trebui sa puna in aplicare inca o mizerabila bataie de joc la adresa acestei tari si apoi sa dea socoteala pt toate efectele catastrofale ale unui examen organizat in acest fel.
In curand vor fi (din nou) multi parinti, elevi si alte persoane care-i vor pune la zid tot pe profesori si pt acest examen!!
Oare cine inca nu a inteles cine anume a distrus si distruge invatamantul romanesc de 35 de ani incoace si … cui oare ii va folosi un astfel de examen de admitere la liceu, ce elevi anume trebuie admisi si la ce licee in anii urmatori?!