Ministerul Educației modifică metodologia de înscriere la grădiniță 2026: departajare pe baza criteriilor generale și specifice, nu în funcție de vârstă, dacă numărul cererilor este mai mare decât numărul locurilor

În situaţia în care numărul cererilor-tip de înscriere la grădiniță, creșă și servicii de educație timpurie 2026 este mai mare decât numărul de locuri libere, se aplică criteriile de departajare generale şi specifice, în vederea stabilirii celor care vor fi admişi, conform unui proiect de ordin pus în consultare publică de Ministerul Educației și Cercetării, pe 17 martie.

• Calendarul de înscriere la grădiniță, creșă și servicii de educație timpurie 2026 a fost pus în dezbatere publică tot astăzi, 17 martie / Înscrierile se fac între 25 mai – 18 iunie 2026

Departajarea copiilor de 3 ani nu se mai face doar după vârstă

Una dintre cele mai importante modificări propuse vizează articolul 3 alineatul (4). În prezent, atunci când există mai mulți copii de 3 ani decât locuri disponibile la grupa mică, cererile de reînscriere sunt procesate „în ordinea descrescătoare a vârstei”.

Proiectul schimbă această regulă: selecția nu se va mai face doar pe baza vârstei, ci prin aplicarea criteriilor generale și specifice de departajare prevăzute în metodologie. 

În plus, unitățile de învățământ vor avea obligația să informeze părinții că trebuie să depună documente justificative pentru aceste criterii.

Propunerea de modificare a metodologiei de înscriere la grădiniță 2026

1. Art. 3, alin. (4) se modifică și va avea următorul conținut: ”Art. 3 (4) În cazul unui număr mai mare de copii de 3 ani decât numărul locurilor alocate prin planul de şcolarizare pentru grupa mică de nivel preşcolar, cererile părinţilor/reprezentanţilor legali care solicită reînscrierea la unitatea de învăţământ pe care aceştia au frecventat-o şi în anul şcolar anterior se procesează prin aplicarea criteriilor generale și specifice de departajare prevăzute la art.11, alin. (3). Unitatea de învățământ informează părinții cu privire la necesitatea depunerii documentelor justificative pentru îndeplinirea criteriilor generale și specifice de departajare.”

Prevederile actuale din metodologia de înscriere la grădiniță

(4) În cazul unui număr mai mare de copii de 3 ani decât numărul locurilor alocate prin planul de școlarizare pentru grupa mică de nivel preșcolar, cererile părinților/reprezentanților legali care solicită reînscrierea la unitatea de învățământ pe care aceștia au frecventat-o și în anul școlar anterior se procesează în ordinea descrescătoare a vârstei.

Criteriile de departajare devin regula în caz de locuri insuficiente

O altă modificare importantă vizează articolul 11 alineatul (1), care stabilește modul de admitere atunci când numărul cererilor depășește locurile disponibile. Se vor aplica doar criteriile de departajare generale şi specifice, nu  și criteriul vârstei   

Propunerea de modificare a metodologiei de înscriere la grădiniță 2026

2. Art. 11, alin. (1) se modifică și va avea următorul conținut: ”Art. 11 (1) În situaţia în care într-o unitate de învăţământ numărul cererilor-tip de înscriere primite de la părinţii/reprezentanţii legali ai copiilor este mai mare decât numărul de locuri libere definit conform art. 10 alin. (3), comisia de înscriere şi distribuire din unitatea de învăţământ aplică criteriile de departajare generale şi specifice, stabilite în conformitate cu prevederile prezentei metodologii-cadru, în vederea stabilirii celor care vor fi admişi.” 

Prevederile actuale din metodologia de înscriere la grădiniță

Articolul 11 (1) În situația în care într-o unitate de învățământ numărul cererilor-tip de înscriere primite de la părinții/reprezentanții legali ai copiilor este mai mare decât numărul de locuri libere definit conform art. 10 alin. (3), comisia de înscriere și distribuire din unitatea de învățământ selectează copiii în ordinea descrescătoare a vârstei și aplică criterii de departajare generale și specifice, stabilite în conformitate cu prevederile prezentei metodologii-cadru, în vederea stabilirii celor care vor fi admiși.

Copiii cu afecțiuni grave pot fi înscriși oricând, pe locuri suplimentare

Metodologia introduce și un articol nou, 28¹, care reglementează accesul la educație pentru copiii care au nevoie de spitalizare sau tratament de lungă durată.

Astfel, copiii cu boli cronice, boli maligne sau alte afecțiuni care necesită spitalizare, tratament sau recuperare pentru mai mult de 4 săptămâni pot fi înscriși în învățământul preșcolar sau antepreșcolar oricând pe parcursul anului școlar, pe locuri suplimentare aprobate de inspectoratele școlare.

Pentru înscriere, părinții trebuie să depună o cerere însoțită de:

• o scrisoare medicală emisă de medicul specialist;
• recomandarea medicului curant privind înscrierea copilului în „Școala din spital”.

Această măsură are scopul de a asigura continuitatea educației pentru copiii aflați în situații medicale dificile.

Ce înseamnă schimbările pentru părinți

Modificările propuse mută accentul de pe criteriul vârstei către o evaluare mai complexă, bazată pe criterii stabilite la nivel național și local. În același timp, introduc măsuri de incluziune pentru copiii vulnerabili din punct de vedere medical.

Pentru părinți, acest lucru înseamnă o atenție mai mare la documentele justificative necesare și la criteriile de departajare aplicate de fiecare unitate de învățământ.

Criteriile generale de departajare pentru înscrierea la grădiniță 2026

Criteriile generale de departajare care se aplică pentru nivelul preșcolar sunt următoarele: 

a) copilul are vârsta de 4 sau 5 ani împliniți la data de 1 septembrie; 

b) domiciliul copilului/reședința/locul de muncă al unuia dintre părinți/al reprezentantului legal este situat în apropierea unității de învățământ unde părintele/reprezentantul legal depune cererea-tip de înscriere; 

c) cel puțin unul dintre părinți/reprezentantul legal al copilului urmează o formă de învățământ la zi; 

d) existența unui document care dovedește că beneficiază de tutelă sau de o măsură de protecție specială stabilită în condițiile Legii nr. 272/2004, republicată, cu modificările și completările ulterioare; 

e) existența unui document care dovedește că este în grija unui singur părinte (familie monoparentală)/existența unui document care dovedește că părintele/reprezentantul legal al copilului are 3 sau mai mulți copii (familie numeroasă); 

f) ambii părinți/părintele unic/reprezentantul legal ai/al copilului lucrează sau cel puțin unul dintre ei se încadrează în una dintre situațiile: 

(i) pensionat în conformitate cu prevederile legale; 

(ii) cu certificat de handicap; 

(iii) șomer, în căutarea unui loc de muncă, cu documente doveditoare de la Agenția pentru Ocuparea Forței de Muncă;

g) existența unui certificat medical de încadrare în grad de handicap a copilului și/sau a certificatului de orientare școlară și profesională eliberat de CJRAE/CMBRAE; 

h) existența unui frate/a unei surori înmatriculat/înmatriculate în unitatea de învățământ respectivă, în anul școlar pentru care se face înscrierea. 

Unitățile de învățământ cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar cu program prelungit se adresează cu prioritate părinților care lucrează și, în acest sens, ambii părinți vor depune la dosarul de înscriere adeverințe de angajat. 

Criteriile generale de departajare pentru serviciile de educație timpurie complementare

Criteriile generale de departajare care se aplică în situația prevăzută la alin. (1) pentru nivelul antepreșcolar și preșcolar din cadrul serviciilor de educație timpurie complementare (grădiniță comunitară, ludotecă/grup de joacă) sunt următoarele: 

a) domiciliul copilului/reședința/locul de muncă al unuia dintre părinți/al reprezentantului legal este situat în apropierea unității de învățământ unde părintele/reprezentantul legal depune cererea de înscriere; 

b) părintele/reprezentantul legal al copilului are un alt copil minor aflat în întreținere (până la nivelul clasei a IV-a a învățământului primar) și nu și-a putut înscrie copilul în vârstă de 3—6 ani la nicio unitate de învățământ preuniversitar cu grupe de nivel preșcolar din apropierea domiciliului — pentru serviciul tip grădiniță comunitară; 

c) existența unei dovezi privind solicitarea înscrierii copilului într-o unitate de învățământ preuniversitar cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar și a respingerii înscrierii acestuia ca urmare a lipsei de locuri — atât pentru serviciul tip grădiniță comunitară, cât și pentru serviciul tip ludotecă/grup de joacă; 

d) copilul are vârsta de până la 1 an sau vârsta cuprinsă între 3 și 4 ani și părinții/reprezentantul legali nu au/nu a făcut demersuri pentru înscrierea acestuia într-o unitate de învățământ preuniversitar cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar — pentru serviciul tip ludotecă/grup de joacă.

Criteriile generale de departajare pentru înscrierea la creșă 2026

Criteriile generale de departajare care se aplică pentru nivelul antepreșcolar, inclusiv pentru unitățile de învățământ pentru care autoritatea publică locală are statutul de fondator și care au optat pentru derularea înscrierii prin utilizarea aplicației informatice pentru înscriere, sunt următoarele: 

a) copilul are vârsta de 2 ani împliniți până la sfârșitul anului calendaristic în curs; 

b) domiciliul copilului/locul de muncă al unuia dintre părinți/al reprezentantului legal este situat în apropierea unității de învățământ unde părintele/reprezentantul legal depune cererea de înscriere; 

c) ambii părinți ai copilului/părintele unic/reprezentantul legal ai/al copilului lucrează/părintele prezintă adeverință de reîntoarcere la serviciu, în momentul validării cererii/în termen de 30 de zile de la începutul anului școlar, sau părintele copilului nu beneficiază de indemnizație pentru creșterea și îngrijirea copilului; situațiile în care părintele/reprezentantul legal face dovada existenței unei activități de tip PFA/S.R.L. se asimilează cu cea a părinților/reprezentanților legali care lucrează; 

d) cel puțin unul dintre părinți/reprezentantul legal al copilului urmează o formă de învățământ la zi; 

e) existența unui document care dovedește că beneficiază de tutelă sau de o măsură de protecție specială stabilită în condițiile Legii nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului, republicată, cu modificările și completările ulterioare; 

f) existența unui document care dovedește că este în grija unui singur părinte (familie monoparentală)/existența unui document care dovedește că părintele/reprezentantul legal al copilului are 3 sau mai mulți copii (familie numeroasă);

g) cel puțin unul dintre părinți/părintele unic/reprezentantul legal al copilului se încadrează în una dintre situațiile: 

(i) pensionat în conformitate cu prevederile legale; 

(ii) cu certificat de handicap; 

(iii) șomer, în căutarea unui loc de muncă, cu documente doveditoare de la Agenția pentru Ocuparea Forței de Muncă; 

h) părintele/reprezentantul legal al copilului are un alt copil minor aflat în întreținere (până la nivelul clasei a IV-a a învățământului primar) și/sau un alt copil înmatriculat în unitatea de învățământ respectivă, în anul școlar pentru care se face înscrierea. 

DOCUMENT Proiect Ordin pentru modificarea Ordinului ministrului educației nr. 4.018/2024 privind aprobarea Metodologiei-cadru de înscriere a copiilor în unități de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar și în servicii de educație timpurie complementare.