Premierul Ciolacu se întâlnește marți cu elevii olimpici care s-au întors din Japonia cu cinci medalii de aur și una de argint de la Olimpiada Internațională de Matematică

817 vizualizări
Foto: IMO 2023
Premierul Marcel Ciolacu are marți la ora 15:00 o întâlnire cu elevii români care au obținut performanțe la Olimpiada Internațională de Matematică organizată la Chiba, Japonia, și cu profesorii lor coordonatori, conform agendei publicate de guvern. Întâlnirea are loc la Palatul Victoria.

Reamintim că elevii olimpici români au obținut 5 medalii de aur și una de argint la Olimpiada Internațională de Matematică (OIM) 2023 din Japonia, aducând România pe locul 1 în Europa și pe locul 4 în lume, după China, Statele Unite și Coreea de Sud. Doar un singur elev al lotului provine de la un liceu de stat, restul fiind de la un liceu privat.

Elevii care au obținut medalii la Olimpiada Internațională de Matematică 2023 (IMO 2023):

  • David – Andrei Anghel, clasa a XI-a. A obținut medalie de aur și în 2022 și medalie de argint în 2021. Este elev la Liceul Internațional de Informatică din București
  • Andrei Moldovan, clasa a XII-a. A obținut medalie de argint la IMO 2022 și 2021. Este elev la Liceul Internațional de Informatică din București
  • Pavel Ciurea, clasa a X-a – nou în echipă, este elev la Liceul Internațional de Informatică din București
  • Robert Dragomirescu, clasa a XII-a. A obținut medalie de aur în 2022 și Honorable Mention la IMO 2021. Este elev la Liceul Internațional de Informatică din București
  • Andrei – Giovani Chiriță, clasa a XI-a. A obținut medalie de argint la IMO de anul trecut și medalie de bronz în 2021. Este elev la Colegiul Național de Informatică „Tudor Vianu” din București
  • Radu – Andrei Lecoiu, clasa a XII-a a obținut medalia de argint la Olimpiada Internațională de Matematică 2023 (IMO 2023). La IMO 2022 a obținut tot argint, iar în 2021 – medalie de bronz. Este elev la Liceul Internațional de Informatică din București

Lotul olimpic de matematică al României este coordonat de profesorii Cătălin-Liviu Gherghe de la Facultatea de Matematică și Informatică a Universității din București și Mihai Chiș de la Universitatea de Vest din Timișoara.


3 comments
  1. Felicitări, copii!Sunteți o mândrie pentru noi oriunde v-ati duce sau ați rămâne!

  2. Rușine sa îi fie!Se mândrește cu munca altora și banii investiți de parintii! Turcii au înțeles ca nu poți sa introduci în mintea altora ,ce nu a încăput în mintea ta!Liceul Internațional de Informatica este liceu privat!Rușine sa îi fie ca nu înțelege ca încărcarea programei cu materii inventate, și suprraaglomerarea cursurilor cu informații inutile ,nu poate conduce la performa ! Rușine și vouă ca nu publicti nici a 3 a recenzie! Bravo ICHB, Bravo copii! Fugiți cât mai departe! Asta nu este o tara în care sa va îndepliniți visurile!

    1. Sau pot rămâne și sa faca acest loc conform visurilor lor.Nu e ușor dar așa este peste tot.Daca fugim toți uite ce se întâmplă:a rămas saracu’ Ciolacu de unul singur cu toată tara pe mână!😅

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like
Raed Arafat și Alexandru Rogobete / Foto: INQUAM Photos Bogdan Buda

Ministrul Sănătății acuză că propunerea lui Arafat nu ar fi echilibrată: Interzicerea accesului copiilor pe reţelele sociale nu este soluția, ci educarea lor în școli prin „educaţie pentru sănătate”, „o chestie interdisciplinară între materii” / Rogobete anunță că adicţia de spaţiul virtual „a devenit la fel de periculoasă” ca dependența de droguri

Interzicerea sau limitarea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale, așa cum a propus secretarul de stat Raed Arafat, „nu cred că asta este soluţia”, susține ministrul Sănătății. „Şi…
Vezi articolul

Sorin Ion, despre impactul noilor planuri-cadru asupra normelor profesorilor: Unde sunt orele lipsă? Tot la noi în școli! Nu e scopul ministerului să coreleze planurile cu piața muncii. Nu o să spun: „stați liniștiți, nimeni nu pierde nicio oră”, pentru că aș fi ipocrit

Impactul noilor planuri-cadru de liceu asupra normelor profesorilor nu poate fi negat, însă școlile vor avea autonomia să redistribuie orele, afirmă secretarul de stat din Ministerul Educației și Cercetării, Sorin…
Vezi articolul