Președintele Nicușor Dan a declarat, joi, după incidentele grave care s-au petrecut în două școli din Bistrița și Pitești, că acestea sunt „două semnale pe care nu ne mai permitem să le ignorăm”. El a apreciat, într-o postare pe rețeaua X, că „este nevoie de mai multă atenție la ce se întâmplă între copii, de intervenție la primele semne și de preocupare pentru cauzele violenței, nu doar pentru consecințe”.
„Diriginții, profesorii consilieri școlari și toate cadrele didactice au un rol esențial în recunoașterea și semnalarea acestor comportamente. La fel de important este ca elevii să știe că pot cere ajutor și că vor fi ascultați, fără teama de represalii sau de victimizare ulterioară”, a sceis președintele
Și a transmis și ce măsuri sunt necesare pe această temă: „Avem nevoie de școli mai sigure, de profesori sprijiniți și pregătiți să intervină, de acces real la consiliere psihologică, dar și de măsuri pentru protecția minorilor în utilizarea spațiului online.”
- El a formulat, astfel, măsuri similare cu cele prezentate tot joi de noul ministru al Educației, Sorin Costreie, care până acum a fost consilier al președintelui. Acesta a anunțat că va cere suplimentarea numărului de paznici în școli și a spus că este nevoie de mai mulți consilieri și profesori de sprijin în unitățile de învățământ.
Mesajul lui Nicușor Dan pe platforma X, integral:
„Două incidente grave în școli, în mai puțin de o săptămână. Două semnale pe care nu ne mai permitem să le ignorăm.
În ultimii ani, am progresat în înțelegerea și combaterea bullyingului. Dar regulile și legile, absolut necesare, nu sunt suficiente dacă nu se aplică în viața de zi cu zi. Este nevoie de mai multă atenție la ce se întâmplă între copii, de intervenție la primele semne și de preocupare pentru cauzele violenței, nu doar pentru consecințele care pot fi devastatoare.
Relația de încredere dintre profesori, părinți și copii contează enorm. Un dialog deschis,încrederea și disponibilitatea de a lua în serios ceea ce ne spun copiii pot face diferența înainte ca lucrurile să ajungă într-un punct fără întoarcere.
Diriginții, profesorii consilieri școlari și toate cadrele didactice au un rol esențial în recunoașterea și semnalarea acestor comportamente. La fel de important este ca elevii să știe că pot cere ajutor și că vor fi ascultați, fără teama de represalii sau de victimizare ulterioară.
Copiii noștri cresc astăzi între două lumi, cea reală și cea virtuală. Pentru mulți dintre ei, granița dintre ele aproape că nu mai există. Violența, hărțuirea și agresivitatea nu mai sunt doar în curtea școlii, ci și pe ecranele pe care le privesc zilnic.
Fiecare copil are dreptul să învețe într-un mediu sigur, să fie protejat de violență și să primească sprijin atunci când are nevoie. Aceste drepturi trebuie respectate atât în lumea reală, cât și în mediul online. Siguranța copiilor în mediul online trebuie să ne preocupe și e nevoie de soluții care să reiasă din dialogul autorităților, specialiștilor, profesorilor, părinților și elevilor.
Avem nevoie de școli mai sigure, de profesori sprijiniți și pregătiți să intervină, de acces real la consiliere psihologică, dar și de măsuri pentru protecția minorilor în utilizarea spațiului online.”
4 comments
Simplu, nu le mai ignorați!
Genial! Tot profesorii!
Sub bagheta ta magica le-au scăzut salariile, plata cu ora a ajuns derizorie, dirigenție ioc, le-a fost mărit programul de lucru cu 4h din pix, li s-au băgat cate doua bănci în clase cu un număr de elevi de cu greu mai poți să ții ora. După astea și după ce ii transformi doua luni pe an în asistenți fiscali și sociali, acum vrei sa ii transformi și în bodyguarzi?
Olimpic de-a dreptul!
Cu ce bani?Cei mancati de voi pe chiolhanuri si altele?Ajungem ca in India:scoli zero,spitale zero,scapa cine poate ca se fura ca in codru.Facem pe hartie si in realitate nu se face nimic dar banii curg gramada.Scolile au ajuns adevarate afaceri ale unora si altora.
Ce înseamnă „profesori pregătiți să intervină”?