Sorin Ion, secretar de stat în Ministerul Educației și Cercetării, a vorbit despre proba de competențe de la concursul național de directori 2026. Referitor la profesorii care au picat proba, secretarul de stat a spus că poate candidații nu și-au dozat bine timpul: „Atunci când știi că nota de promovare este 6 te vei concentra să faci 12 răspunsuri din 20, poate aici candidații nu și-au dozat foarte bine timpul”. Declarațiile au fost făcute pentru observatornews.ro.
- Marți, 13 octombrie, profesorii care s-au înscris la concursul național de directori 2026 au susținut proba de competențe, potrivit calendarului oficial. Pentru proba de competențe, candidații au avut 20 grile cu variantă unică de răspuns în cel mult o oră. Vezi aici subiectele primite de candidați la proba de competențe
- Rezultate prima probă concurs directori 2026: 4.615 candidați au trecut proba de competențe, adică 69% dintre cei prezenți. Media notelor este 6,45.
În legătură cu ciornele, Sorin Ion a precizat că „subiectele au fost livrate pe șase foi, printate pe o singură parte” și „am decis ca partea albă să fie folosită ca ciornă”:
„Atunci când știi că nota de promovare este 6 te vei concentra să faci 12 răspunsuri din 20, poate aici candidații nu și-au dozat foarte bine timpul. Subiectele au fost livrate pe șase foi, printate pe o singură parte. Pentru a limita circulația foilor prin sălile de concurs, am decis ca partea albă să fie folosită ca ciornă.”
Secretarul de stat în Ministerul Educației și Cercetării a afirmat că note maxime au luat și profesorii de Limba română, de Istorie:
„La candidații cu note maxime ne-am fi așteptat ca toți să fie de matematică, în realitate doar jumătate, există și profesori care au luat punctaj maxim de română, de istorie. A fost o parte din itemi care vizau competențe matematice de bază – procent, împărțiri”, a spus Sorin Ion.
Ionela Neagoe (directoarea Colegiului Național Gheorghe Lazăr) și Andreia Bodea (directoarea Colegiului Național „I.L. Caragiale” din București) nu au trecut de prima probă a concursului de directori, care este probă eliminatorie, scrie Educație Privată. Ambele directoare au reclamat timpul prea scurt alocat tipului de subiecte date: „Aș vrea ca cei din minister să dea testul, tot într-o oră, să vedem ce reușesc. Problema mare a fost timpul”, a spus Ionela Neagoe. Directoarea Andreia Bodea a spus că: „Mi-a lipsit un punct, pentru că nu am mai avut timp”.
- Ionela Neagoe predă Limba și literatura română, iar Andreia Bodea – Limba franceză.
Președintele Societății de Științe Matematice din România, profesorul universitar Radu Gologan, este de părere că timpul pe care l-au avut la dispoziție profesorii la proba de competențe (concurs directori 2026) a fost „exagerat de scurt”. Acesta a transmis că „un profesor cu pregătire umanistă are evident nevoie de mai mult timp de analiză decât un matematician”.
Anca Tîrcă, expert în educație, a reacționat pe pagina de socializare în legătură cu proba de competențe de la concursul de directori 2026. În urma feedbackului primit de profesorii care au dat proba, Anca Tîrcă a transmis că „a fost un examen stresant”, afirmația fiind însoțită de exemple: de la subiectele formulate în enunțuri lungi și până la blocarea platformei în mai multe centre de concurs.
Violeta Estrella Bontilă, directoarea Colegiului Național „Constantin Diaconovici Loga” din Timișoara, a semnalat lipsa ciornelor la proba de competențe.
Rezultatele de la proba de competențe – concurs directori 2026
Dintre cei 6.684 de candidați prezenți la prima probă a concursului pentru funcțiile de director și director adjunct, 4.615 au obținut cel puțin nota 6 și vor merge mai departe, a anunțat marți Ministerul Educației și Cercetării. Rata de promovare este de 69,05%, iar media notelor este 6,45, cu mediana 6,5. Rezultatele sunt cele dinainte de contestații.
Proba de evaluare a competențelor s-a desfășurat în 42 de centre de concurs, două dintre ele în București, iar evaluarea s-a făcut digital, pe o platformă dedicată. Testul a avut 20 de itemi cu patru variante de răspuns, fiecare item valorând 0,5 puncte, iar timpul de lucru a fost de maximum 60 de minute. Subiectele au fost elaborate de Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare. Potrivit MEC, au vizat situații ipotetice din activitatea unei școli și au inclus 7 itemi de raționament verbal, 7 de raționament numeric și 6 de raționament logic.
Cel puțin 3.030 de funcții de director și director adjunct din școlile de stat nu mai pot fi ocupate prin concursul național din 2026, după prima probă, potrivit unui calcul Edupedu.ro pe baza datelor oficiale ale Ministerului Educației și Cercetării. Cifra este un minim teoretic. Ea presupune că toți cei 4.615 profesori rămași în concurs vor promova proba scrisă, evaluarea planului managerial și interviul, iar fiecare va ocupa o funcție diferită.
Înainte de proba din 13 octombrie, cel puțin 1.001 funcții nu aveau niciun candidat posibil. Prima probă a concursului, un test eliminatoriu de raționament verbal, numeric și logic, a triplat această cifră.
Calendarul concursului – ce urmează
Proba scrisă are loc pe 20 octombrie, cu afișarea rezultatelor în aceeași zi; contestațiile se depun în 20, 21 octombrie, iar rezultatele finale se afișează pe 22 octombrie.
Proiectele planurilor manageriale ale candidaților care au promovat cele două probe anterioare sunt transmise președinților comisiilor de interviu în perioada 21, 23 octombrie.
Evaluarea administrativă a acestor proiecte se desfășoară în perioada 21 octombrie, 4 noiembrie, cu contestații în perioada 23 octombrie, 5 noiembrie și soluționarea lor până pe 9 noiembrie.
Rezultatele finale ale evaluării administrative a proiectelor se afișează pe 10 noiembrie, dată la care se stabilește și dreptul candidaților de a susține a doua etapă a interviului.
Programarea propriu-zisă a interviurilor se face pe 10, 11 noiembrie, iar probele de interviu se desfășoară în perioada 12, 27 noiembrie. Contestațiile la proba de interviu se depun în perioada 12 noiembrie, 2 decembrie, iar soluționarea lor are loc până pe 7 decembrie.
Rezultatele finale ale concursului se afișează pe 9 decembrie.
Pe 10 decembrie, candidații declarați admiși la mai multe funcții pentru care au optat își exprimă opțiunea finală pentru o singură unitate de învățământ.
Validarea rezultatelor finale în consiliul de administrație al inspectoratului școlar are loc pe 11 decembrie, iar deciziile de numire se emit și se comunică până pe 16 decembrie 2026, cu intrare în vigoare de la 1 ianuarie 2027.
Citește și:
Cel puțin 3.000 de posturi de director nu mai pot fi ocupate prin concurs după prima probă și vor rămâne în pixul inspectorilor până în mai 2027
Profesoară, după prima probă de la concursul de directori 2026: Foarte greu a fost. Cred că ajungem să concurăm cu magistratura / Un alt candidat: Numirile din pix trebuie să dispară
Concurs directori 2026. „Mi se pare cam exagerat de scurt timpul acordat” la proba de competențe, spune profesorul Radu Gologan: Un profesor cu pregătire umanistă are evident nevoie de mai mult timp de analiză decât un matematician
Rezultate prima probă concurs directori 2026: 4.615 candidați au trecut proba de competențe, adică 69% dintre cei prezenți. Media notelor este 6,45
Concurs directori 2026. Nota de la proba de competențe poate fi contestată până mâine, 14 octombrie
Concurs directori 2026. Covasna, Sălaj și Cluj – județele cu cea mai mare rată de promovare la proba de competențe / București este sub media pe țară, care este 69%
Directoarea Colegiului Național „Gheorghe Lazăr”, Ionela Neagoe și directoarea Colegiului Național „I. L Caragiale”, Andreia Bodea, nu au trecut de prima probă eliminatorie a concursului de directori / Ambele reclamă timpul prea scurt pentru rezolvarea subiectelor
Proba de competențe de la concursul de directori 2026 a fost un examen stresant, spune Anca Tîrcă, expert în educație, după feedbackul primit de la profesori: problema calibrării subiectelor în raport cu timpul alocat, lipsa ciornelor și blocarea platformei în mai multe centre de concurs
Unii profesori care au dat astăzi proba de competențe pentru concursul de directori 2026 nu au primit ciorne, semnalează directoarea Violeta Estrella Bontilă: Mi se pare de neconceput. Am calculat printre itemii de răspuns de pe foaia cu subiecte, mai mult decât penibil
Subiectele de la concursul de directori 2026, publicate de Ministerul Educației. Cele 20 de cerințe primite la proba de competențe / Descarcă baremul de evaluare
8 comments
Testul a fost foarte ușor, cu itemi de bun-simț. L-am finalizat în 25 de minute, fără ciornă și l-am trecut cu brio.
Nu mai băgați în seamă toți ciobanii nr. 1.
Era un test facut cu AI pentru AI, deci nu ai cum sa-l faci, eu as recomanda sa il incerce pe ei aia de la minister sa vedem cati iau 6.
Exact la asta m-am gândit si eu. Dar il vor lua toti: ptr ca vor avea grija sa știe dinainte subiectele. Interesanta concepția acestui individ: sa ne prezentam la un examen ptr a luat 6, chiar dacă in mod normal am putea lua 8 sau 9!
Aritmetic vorbind, partidele politice din România sunt partide de nota 1-2. Dacă nota 10 reprezintă adeziunea publică totală, 20% din 58% din numărul alegătorilor înseamnă în jur de nota 1. Un partid de nota 1-2 își poate permite să organizeze concursuri așa-zis meritocratice, având comisii formate pe criteriul pixului politic. Își permite să numească în funcții, în contradicție cu bunul simț, candidații picați la concursul așa-zis meritocratic. Își permite să cultive iluzia că funcțiile nepolitice pot fi ocupate cu succes de politicieni de nota 1-2. Iar un asemenea partid este deseori format din traseiști și oportuniști eșuați din alt partid de nota 1-2. Când vălul nerușinării nu va mai sta agățat în cuiele poftei de bani, poftei de putere, poftei de prestigiu, poftei de relevanță a propriului ego, mare suferință, infinită rușine.
Mai du-te și la catedra ca ne-am saturat de experimentele tale pe legi și metodologii! Esti veșnic si de neinlocuit?
„poate aici candidații nu și-au dozat foarte bine timpul”
Ce ințelege politrucul ăsta penelist din psihometrie? Probabil nu mare lucru LOL.
Întrebarea esențială este dacă un test cu limită de timp măsoară competențele necesare unui director de școală sau, în parte, viteza cu care candidatul poate procesa informații și răspunde la întrebări.
Un test cronometrat poate dezavantaja anumite categorii de candidați, chiar dacă aceștia au competențe manageriale comparabile sau superioare.
Un director bun nu este neapărat cel care răspunde cel mai repede, ci cel care știe când trebuie să decidă imediat, când să consulte alte persoane, când să verifice legislația și când să amâne o decizie până când are suficiente informații.
Un test cu limită de timp dezavantajează:
– persoanele cu viteză de procesare mai redusă
– persoanele foarte analitice sau prudente
– persoanele cu dislexie, ADHD sau alte particularități cognitive
– persoanele care citesc mai lent, dar înțeleg bine
În psihometrie există o distincție importantă între power tests și speed tests.
Un power test urmărește cât de dificile sunt problemele pe care candidatul le poate rezolva, oferindu-i suficient timp.
Un speed test urmărește câte sarcini poate rezolva corect într-un interval limitat.
Problema apare când un test declarat drept evaluare a raționamentului ajunge să măsoare într-o proporție importantă viteza de lucru, fără ca aceasta să fie un obiectiv explicit și justificat.
Penelistul politruc confunda 3 elemente:
1. Competența evaluată: capacitatea de raționament verbal, numeric și logic.
2. Strategia de susținere a testului: alegerea întrebărilor, distribuirea timpului și evitarea blocajelor.
3. Competența managerială: planificarea, coordonarea, prioritizarea și luarea deciziilor în școală.
Un candidat poate avea competențe bune de raționament, dar o strategie slabă de testare. Poate fi adevărat și invers.
Există și o problemă logică în recomandarea de a rezolva 12 întrebări: candidatul nu știe dinainte care dintre răspunsurile sale sunt corecte. Dacă răspunde la numai 12 întrebări, trebuie să le nimerească pe toate pentru a promova.
Pe de altă parte testul ăsta nu e nici pe departe atât de stresant ca un test de inteligență aplicat la selecția managerilor. Acolo nu ai 3 minute să răspunzi. Ca să-l treci trebuie să ai răspunsul imediat ce ai terminat de citit întrebarea.
Testele psihometrice asa sunt:te imping la limita ca sa te testeze cu adevarat.Nu este nimic nou.Normal ca nu ai timp suficinet,normal ca curg apele pe tine daca nu este asa testul nu este bun dar ma intreb ce au masurat de fapt.Si la profesori anul asta nu oferea cale de mijloc la psihopatie ca si cand chiar daca erai normal te forta sa rupi pisica in doua si sunt sigura ca la psihopatie si oameni normali au scos punctaj mare.De ce oare?Ce ni se pregateste pe terenul asta :daca nu esti psihopat nu e problema te facem sociopat si tot faci ce vrem noi?!M-a speriat putin testarea de anul acesta ca si cand ai fi fost sub supravegherea unui nou test gen efectul Lucifer.Scolile chiar nu mai sunt ce erau si nu mai sunt deloc sigure.Daca tu testezi oamenii in asa fel incat sa vezi daca ii poti impinge spre comportamente psihopate/sociopate cred ca asta spune multe despre directia in care mergem si oamenii care ne conduc.Chiar m-a pus pe ganduri si mi-a dat fiori desi nu am zis nimic.Ceilalti,mai slabi, se orientau spre cei fermecatori si corupti:vai,cum sa raspund aici?Daca vine o criza,va fi iadul pe pamant.Si criza vine si iadul odata cu ea pentru ca oamenii isi vor abandona sufletul si principiile ca sa se orienteze dupa cel care transmite acel vibe de lider si de „eu am solutia” pentru ca un om normal in timpuri grele va fi confuz si speriat,ceea ce e normal si va cauta pe cineva care are raspunsuri dar aici ne da teapa intelectul:nimeni nu are raspunsuri ,cu atat raspunsuri simple,universal valabile (doar daca nu esti baba Vanga) si aici va castiga teren psihopatul si aici va fi pierdut controlul normalului,empatiei reale,a sufletului pentru ca psihopatii au doar intuneric iar sociopatii au ales intunericul si toti vor oferi doar iluzii si timpuri mai grele decat isi imagineaza cineva.Si stii ceva?Nici baba Vanga nu stie exact ce va fi pentru ca viitorul ,chiar si ea recunostea,se poate schimba in functie de alegerile omului.
Asa ca ma intreb ce a masurat acest test psihometric al directorilor?Ce au vrut sa aleaga si ce au pregatit pentru noi psihopatii supremi?Probabil ca au selectat psihopatii de varf!Nu stiati?In parlament avem doar psihopati,nici macar sociopatii nu au loc pentru ca nu sunt suficeienti de puternici.De aceea tara arde si e dezastru:ati ales pe cei mai convingatori!Succesuri!