Universitatea de Științe Agricole și Medicină Veterinară Cluj-Napoca, Universitatea pentru Științele Vieții „Ion Ionescu de la Brad” din Iași și Universitatea de Științele Vieții „Regele Mihai I” din Timișoara vor forma profesori din liceele agricole, până pe 30 septembrie 2025 – apel PNRR de 600.000 euro

242 de vizualizări
Universitatea de Științe Agricole și Medicină Veterinară Cluj-Napoca, Universitatea pentru Științele Vieții „Ion Ionescu de la Brad” din Iași și Universitatea de Științele Vieții „Regele Mihai I” din Timișoara vor forma profesori din liceele agricole, conform listei publicate de Ministerul Educației cu punctajele rezultate în urma evaluării calității proiectelor din apelul „Program de formare a cadrelor didactice din liceele cu profil agricol” de 600.000 euro.

Cadrele didactice care vor beneficia de acest program de formare sunt cele care predau discipline legate de profilurile agricol și silvic în cele 175 de licee enumerate în anexa 14 din apel, care poate fi consultată la finalul articolului. Implementarea integrală a investițiilor finanțate din PNRR prin acest apel va fi finalizată, cel mai târziu, până la data de 30 septembrie 2025.

Programul de formare trebuie adaptat la nevoile grupului țintă eligibil în cadrul prezentului apel și trebuie să fie organiza tîn format hibrid și structurat astfel: 

1. În format fizic: minimum 24 de ore, dar nu mai mul de 75% din durata totală a Programului de formare (90 ore) 

2. În format on-line: diferența rezultată dintre numărul total de ore al Programului (90 ore) și numărul de ore desfășurate în format fizic. 

Programul de formare se va adapta în funcție de profilul participanților prin abordarea de teme, precum: 

  • Digitalizarea și inteligența artificială în agricultură; 
  • Tehnologii agricole adaptate actualului context climatic; 
  • Farm management;
  • Economie circulară; 
  • Conservarea biodiversității și adaptarea la efectele schimbărilor climatice;
  • Utilizarea și stocarea carbonului prin tehnologii agricole sustenabile;
  • Reducerea poluării rezultate din activități agricole;
  • Utilizarea biotehnologiilor moderne în agricultură;
  • Tehnologii inovative horticole;
  • Contabilitatea și fiscalitatea în agricultură;
  • Tehnologii de cultură ecologice;
  • Agricultură de precizie și eficientizarea utilizării inputurilor;
  • Aplicabilitatea platformelor UAV în agricultură, silvicultură și mediu;
  • Cartarea genetică a populațiilor din fauna sălbatică;
  • Managementul resurselor forestiere prin aplicarea de măsuri silvoculturale eco-friendly;
  • Optimizarea rațiilor și a rețetelor furajere în fermele zootehnice.

Se estimează că, în anul școlar 2025-2026, numărul elevilor din liceele agricole va crește cu 11,1 % în comparație cu anul școlar 2020-2021, iar implementarea investiției va fi finalizată până la 30 septembrie 2025, conform ghidului solicitantului.

Conform documentelor de apel, solicitanții proiectelor pot depune contestații în termen de două (2) zile lucrătoare de la data publicării listei, pe platforma https://coordonare.pnrr.gov.ro, până la data de 14 noiembrie 2024.

  • Ministerul Educației a publicat Lista inițială a proiectelor admise/respinse în urma evaluării eligibilității solicitantului și a proiectului (Etapa I), care cuprinde 37 de proiecte eligibile, pe 22 octombrie. 
DOCUMENT Rezultatele etapei de evaluare a calității (listă intermediară) din apelul „Program de formare a cadrelor didactice din liceele cu profil agricol”
DOCUMENT Anexa 14 – Licee eligibile:


1 comment
  1. urâtă femeie și lacomă…
    nu toată lumea cumpără casa cu .. 1700euro .

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Elevii își pierd răbdarea în timpul orelor / Profesorul de Chimie Constantin Cioinică, director la Liceul „Constantin Brâncoveanu” din Horezu, Vâlcea: Principala misiune în investigația științifică este să stârnim curiozitatea copilului, nu să-i dăm o teoremă. Curiozitatea este motorul învățării

„Metoda investigației te introduce într-o lume colaborativă, în care profesorul este un îndrumător al procesului de învățare”, spiune pe blogul Centrului de Evaluare și Analize Educaționale profesorul Constantin Cioinică, director…
Vezi articolul

VIDEO FOTO „Voi sunteți de vină, Școala e-o ruină!” – Peste 15.000 de profesori au protestat astăzi în București, iar sute de elevi li s-au alăturat în marșul de la Piața Victoriei și până la Parlament. Marți, un nou protest

Peste 15.000 de angajați din sistemul de învățământ s-au adunat joi, de la ora 11:00, în Piața Victoriei, potrivit sindicatelor din Educație. Creșterile salariale ale profesorilor nu sunt prevăzute în…
Vezi articolul

Admitere UMF „Carol Davila”. Peste 3.400 de candidați susțin duminică examenul de intrare la universitatea de medicină. Cîmpeanu: Universitatea a semnat un acord cu banca Mondială pentru o finanțare de 24 milioane de euro

Duminică, 3.427 de candidați susțin examenul de admitere la Universitatea de Medicină şi Farmacie „Carol Davila” din București. Prezent la conferința de presă care a avut loc în această dimineață…
Vezi articolul

VIDEO Klaus Iohannis, la deschiderea anului universitar de la UMF Carol Davila: Prevenția trebuie să debuteze timpuriu / Avem nevoie să reconstruim rețeaua de medicină școlară pentru a asigura sănătatea societății de mâine

„Prevenția trebuie să debuteze timpuriu, încă din primii ani de școală și de aceea m-aș bucura să văd tot mai mulți profesioniști și tot mai multe opțiuni de carieră în…
Vezi articolul