Mai puțin de o treime dintre adolescenții români cu vârste de 16-17 ani apelează la Internet pentru materiale de învățare și doar 2 din 5 îl folosesc pentru activități de învățare. În același timp, practic toți – 96,6% – apelează la internet pentru rețelele de socializare, potrivit unor date publicate astăzi, 29 mai, de Institutul Național de Statistică.
Acesta arată că în 2025, practic toți copiii de 16-17 ani au accesat internetul: 97,79% dintre ei au făcut acest lucru în ultimele trei luni. Dar, în timp ce activitățile de comunicare au fost urmărite de cei mai mulți dintre ei, altele, precum cele legate de școală sau învățare, au fost declarate de mult mai puțini.
- Astfel, 96,62% dintre copiii cu aceste vârste spun că au participat la rețele de socializare. Aproape la fel de mulți (92,62%) spun că au folosit internetul pentru apeluri vocale sau video.
În aceeași categorie a comunicării și relaționării intră și a treia activitate principală online – mesageria instant, folosită de 86,39% dintre adolescenți în 2025.
Valori intermediare sunt raportate pentru activități precum folosirea e-mailului (66,73% dintre adolescenții de 16-17 ani), informații despre bunuri și servicii (59,72%), respectiv citirea siteurilor de știri (44,46%).
Cel mai puțin au apelat adolescenții la Internet pentru activități legate de educație:
- Accesarea unor materiale de învățare online – 29,73%
- Participarea la cursuri online – 32,36%
- Activitate de învățare – 39,04%
4 comments
Dacă ești nevoit, într-un anumit contex, să spui „6-7”, o clasă întreagă va râde isteric și își va bâțăi mâinile. Dacă le vorbești despre intelectuali, inventatori, fizicieni sau exploratori, nu-i interesează și uită tot până să ajungă acasă. Știu toți maneliștii pământului și toți negrii care fumează iarbă pe acenă. În rest, e un mare gol. Asta au făcut din ei rețelele de socializare.
6-7
„internetul pt invatare” a se citi , chatgpt ul , copilotul etc pt rezolvare de probleme, scrierea eseurilor , răspunsuri la teme , examene etc.
( varianta se regăsește și la nivel academic, vin cu ochelari Smart la examen , care le afișează răspunsul întrebărilor aflate pe ecranul calculatorului)
nu mai știu nimic copilașii , totul e la un click distanta . efort intelectual zero . creierașul e neted ca în palmă. generația TLDR
cum sa fi in clasa a cincea sa citești 20 de cărți și să nu înțelegi nimic?!?
noi ne ascundeam prin pod sa citim tot ce ne cădea în mână ..
Oau, ce stire!!