Bugetul Ministerului Educației și Cercetării pe 2026 ar urma să fie de 2,8% din PIB, cu aproape 3 miliarde de lei mai mic față de alocarea din 2025, potrivit limitelor aprobate – surse Digi24

3.567 de vizualizări
Foto: © Vlad Ispas | Dreamstime.com
Bugetul Ministerului Educației și Cercetării pentru anul 2026 ar urma să fie de 57.326.512.000 de lei, potrivit informațiilor publicate pe surse de Digi24.ro. Raportat la PIB-ul estimat de CNPP pentru 2026, de 2.045 miliarde lei, suma reprezintă aproximativ 2,8% din produsul intern brut.

Procentul este semnificativ sub pragul de 6% din PIB prevăzut în fosta lege a educației, echivalent cu procentul de 15 din cheltuielile Bugetului General Consolidat (BGC) din articolul 108 al actualei Legi 198/2023 a învățământului preuniversitar. Dacă această prevedere ar fi aplicată, bugetul educației ar trebui să ajungă la aproximativ 123 de miliarde lei, adică cu peste 65 de miliarde lei mai mult. Ar înseamna peste dublul sumei vehiculate acum pentru 2026.

Comparativ cu anul precedent, bugetul ar fi în scădere. În 2025, alocarea bugetară inițială pentru Ministerul Educației a fost de 60.249.526.000 lei. Astfel, suma estimată pentru 2026 este cu aproximativ 2,9 miliarde lei mai mică decât alocarea inițială din 2025.

Execuția preliminată pentru 2025, care apare în documentul publicat, a fost de 57.167.920.000 lei, ceea ce înseamnă un grad de execuție de aproximativ 94,9% din bugetul alocat. Bugetul vehiculat pentru 2026 este, practic, la un nivel similar cu execuția din anul precedent, cu o creștere de doar 0,2%

Proiectul de buget pe 2026 ar urma să fie publicate de Ministerul Finanțelor în această săptămână, potrivit declarațiilor recente ale membrilor Executivului.

Foto: © Vlad Ispas | Dreamstime.comDreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


4 comments
  1. am ajuns mai rău ca pe timpul lui ceașcă când după datele bancii Mondiale, in anul 1970, bugetul educatiei reprezenta 7,96% din totalul cheltuielilor bugetare , nu din tot pib-ul
    cu tot capitalismul,z am ajuns mai rău decât pe timpul odiosului.
    O țară care nu pune accent pe educație se autodesființează
    unde boala se duc 97% din pib ?

  2. Ooooo, ce economie s-ar face prin desființarea ISJ urilor!!!

    Fara sa mai punem la socoteală valoarea profesorilor care vor avea șansa de a reveni în fața elevilor, după ce au fost alungați de la catedra prin josnice numiri de partid!

    1. Da.Nu mai este nevoie de ele.Oameni plătiți cu sute de milioane și concret nu fac nimic.Si directorii sa revină la catedra cu norma întreaga și sa practice meseria pentru care s-au pregatit.Sa vina manageri în loc de directori,sa se organizeze examene și sa încercăm și alta varianta pentru ca ce este acum e peste poate.

  3. Absolut normal! Trebuie să avem bani pentru magistrații savonisti,pentru profesori cat mai puțini.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Educația juridică, alegerile, democrația pot fi incluse ca unități de învățare la disciplina „Consiliere și orientare”, dar trebuie gândit un „curriculum național pentru educație juridică” împreună cu judecătorii, procurorii, avocații, spune ministrul Daniel David

Competențele legate de cetățenie democratică, de alegeri, de educație juridică pot fi abordate la nivel liceal, conform noilor planuri-cadru, precum și la nivel primar și gimnazial în disciplina obligatorie „Consiliere…
Vezi articolul

Minimum 3 ore de fizică în curriculumul de specialitate la Matematică-informatică în ultimii 2 ani de liceu, ore în toți anii la specializări pe filiera tehnologică – Apel semnat de președintele Societății Române de Fizică, reprezentanții Academiei Române și decanii facultăților de profil din țară / Ei invocă rolul-cheie al Fizicii în motoarele dezvoltării și economiei globale: tehnologie, mediu, medicină

Reducerea numărului de ore de fizică sau absența lor la anumite clase în filiere și specializări care ar trebui să acorde interes acestei discipline este sancționată într-o serie de „Observații”…
Vezi articolul