Care este legătura dintre mecanica cuantică și realitate? Oamenii de știință au păreri profund diferite, la un veac de la elaborarea teoriilor moderne ce stau la baza acestei discipline – revista Nature

340 de vizualizări
Foto: © ProductionPerig | Dreamstime.com
Punctele de vedere pe care le au, în prezent, fizicienii cu privire la mecanica cuantică și modul cum se reflectă aceasta în actualitate diferă profund, la 100 de ani de când s-au impus teoriile care stau la baza acestui domeniu de cercetare, cu implicații majore în știință, tehnologie sau medicină, arată revista Nature. Aceasta este concluzia publicației de știință în urma unui sondaj în rândul fizicienilor care au participat la cercetări recente în domeniu.

Sursa citată a plecat, în analiza sa, de la două opinii opuse exprimate la un eveniment din iunie, menit să marcheze „100 de ani de mecanică cuantică”. Acolo, fizicianul Anton Zeilinger de la Universitatea din Viena a spus că „nu există o lume cuantică”, stările cuantice descriu informație, nu o realitate. „Nu sunt de acord”, a răspuns Alain Aspect, fizician la Universitatea Paris-Saclay, laureat Nobel în 2022 pentru studiile sale în domeniu.

  • Drept urmare, Nature a apelat la „cel mai mare sondaj realizat vreodată pe această temă”. A transmis întrebări unui număr de 15.000 de cercetători care au abordat teme legate de fizică cuantică în lucrări recente. A colectat peste 1.100 de răspunsuri, care au indicat „variații chiar și în înțelegerea aspectelor fundamentale ale experimentelor cuantice”.

Asfel, în cadrul răspunsurilor au existat diferențe majore în privința explicațiilor preferate pentru teoria cuantică, cel mai puternic fiind susținută „interpretarea de la Copenhaga” (36% dintre respondenți), însă și aceea nu este susținută cu un grad ridicat de încredere decât de jumătate dintre adepții ei.

Totodată, punctele de vedere au variat mult în ceea ce privește caracterul „real” al funcției de undă, ce descrie matematic starea cuantică a unui obiect. 36% dintre respondenți au apreciat că aceasta reprezintă ceva real, 47% – că este doar un instrument util, iar 8% – că este ceva ce descrie credințe subiective legate de rezultatele unor experimente.

  • Nu în ultimul rând, există o divizare clară a punctelor de vedere în ceea ce privește existența sau inexistența unei delimitări clare între „lumea cuantică” și „lumea clasică”: 45% au spus că există, 45% – că nu există, iar 10% – că nu sunt siguri.

Nature îl citează pe Renato Renner, fizician de la ETH Zurich, potrivit căruia toate acestea înseamnă că mulți cercetători din domeniul teoriei cuantice pur și simplu o folosesc fără să se preocupe prea mult cu privire la ceea ce înseamnă ea, după modelul „taci și calculează”. Lucru care nu este rău, adaugă el, căci altfel nu ar exista calculatoare cuantice.

Foto: © ProductionPerig | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


1 comment
  1. asa a spus si feynman, daca crezi ca intelegi mecanica cuantica, inseamna ca nu intelegi nimic. computerele cuantice au multe erori, se bazeaza pe haos si incertitudine.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Noul președinte al ARACIP este vechiul președinte al ARACIP Mariana Dogaru / Consiliul nou al agenției care acreditează și autorizează școlile și grădinițele a fost numit în liniște, fără vreo evaluare de mandat sau vreun anunț public, pentru următorii 4 ani

Ministrul Educației Mihai Dimian a numit, prin ordin semnat pe 9 martie 2026, noul Consiliu al Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, instituția care propune autorizarea, acreditarea…
Vezi articolul

„Lipsa de apetit pentru măsuri bine gândite și pentru consultarea sau implicarea oamenilor cu experiență amplifică vulnerabilitățile” României – rectorul SNSPA, Remus Pricopie, despre sfârșitul „lunii de miere” pentru actuala putere

„Se reacționează la zi, nu se planifică pe termen lung; se improvizează, nu se anticipează. Și, astfel, ajungem – încet, dar sigur – să fim pe nicăieri”, apreciază Remus Pricopie,…
Vezi articolul

Nivelul de alfabetizare financiară în România este de 8%, cel mai mic din Europa: Peste jumătate dintre români întâmpină dificultăți financiare în viața de zi cu zi, ceea ce nu le permite să economisească, arată un studiu al Institutului de Economie Mondială al Academiei Române

Studiul Bunăstarea financiară și alfabetizarea financiară în România, realizat de Institutul de Economie Mondială din cadrul Academiei Române, arată că România are cel mai redus nivel de alfabetizare din Europa.…
Vezi articolul
Învățământul primar

Împărțirea anului școlar în module menține România în topul țărilor europene cu cele mai puține zile de școală în 2022-2023, chiar dacă anul a început mai devreme / Locul 3 în rândul țărilor cu cele mai multe zile de vacanță – raport oficial

România se menține în rândul țărilor europene cu cele mai puține zile din an dedicate școlii, reiese dintr-un raport privind organizarea anului școlar 2022-2023, publicat în urmă cu câteva zile…
Vezi articolul