Concurs de soluții pentru eliminarea cozilor de la ghișeele din instituțiile publice, deschis studenților din țară. Înscrieri până pe 8 martie – ”România fără dosar” 2023

482 de vizualizări
Foto: © Rido | Dreamstime.com
Studenții de la orice universitate din țară pot participa la o competiție organizată de Universitatea din București (UB) și Camera Deputaților prin care să creeze o platformă de programări online care să înlocuiască statul la ghișeu pentru obținerea de informații și depunerea de documente, contribuind la debirocratizarea României, potrivit unui comunicat remis EduPedu.ro. Înscrierile se închid miercuri, 8 martie.

”Ne propunem eliminarea cozilor de la ghișeu prin programări online în toate instituțiile și colectarea într-un singur loc a tuturor informațiilor despre actele necesare pentru obținerea serviciilor publice corespunzătoare evenimentelor de viață (naștere, obținerea unui autoturism, deschiderea unei afaceri, construirea unei case etc.)”, susțin organizatorii concursului pe site-ul romaniafaradosar.ro.

”(…) Ultima zi de înscriere este 8 martie 2023, iar echipele selectate pentru finală vor beneficia înainte de startul competiției de traininguri de design thinking și sesiuni de lucru cu ministrul Digitalizării, Sebastian Burduja”, scrie în comunicatul de presă al Universității din București.

În ce constă înscrierea și ce urmează

”Orice echipă din 2 sau 3 studenți de la orice universitate din România poate participa la acest hackaton. Candidații trebuie să completeze formularul de pe site-ul romaniafaradosar.ro cu o scurtă descriere a membrilor echipei, însoțită de un eseu (maximum două pagini în total) prin care să arate motivația din spatele participării la realizarea acestei campanii.

După transmiterea eseurilor se vor selecta 10 echipe de profil uman și 10 de profil real și se vor construi echipe mixte prin tragere la sorți. Urmează un program de pregătire cu traineri specializați in design thinking și o serie de dezbateri cu reprezentanți ai instituției implicate în proces”, se mai arată pe site-ul concursului.

Echipele vor prezenta ideile lor de campanie, care trebuie să cuprindă: 

  • un design de interfață pentru cetățeni a site-ului
  • idei de promovare a portalului de rezervări și documente necesare (nume platformă, logo, slogan, campanii de activare pe social media sau alte tipuri de comunicare.
Noutate: sunt așteptați și studenți de la facultăți cu profil tehnic

„Ineditul ediției de anul acesta constă în faptul că am deschis competiția și către echipele de studenți din zona tehnică, asumându-ne că putem să construim în câteva zile de lucru și o interfață pentru platforma pe care ne propunem să o creăm, alături de schița de campanie care să contribuie la promovarea acestuia. Pentru studenții din toată țara este o mare oportunitate de a interacționa între ei, lucrând totodată alături de deputați, într-un exercițiu de integrare a mediului academic și aparatului administrativ cum nu știu să mai existe multe în țară în acest moment”, a explicat lect. univ. dr. Anamaria Nicola, cadru didactic la Facultatea de Jurnalism și Științele Comunicării a UB și organizator al competiției, potrivit sursei citate.

În perioada 20-22 martie, cele 20 de echipe vor lucra la București, sub coordonarea a 10 mentori deputați: Florin Alexe (PNL), Viorel Băltărețu (USR), Diana Buzoianu (USR), Ana Cătăuță (PSD), Andi Cristea (PSD), Gabriela Horga (PNL), Bogdan Ivan (PSD), Ana Predescu (PSD), Sabin Sărmaș (PNL), Miklos Zoltan (UDMR), mai transmit coordonatorii competiției.

Foto: © Rido | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


1 comment
  1. Unica solutie e sa se mute (cozile, pt. cei care nu prea inteleg) la farmacii si-n clinicile private. La ce-i atata vanzoleala cu online-ul cand aplicarea e jenanta. Tre’ sa vina un robot sa le spuna ,,geniilor” ca solutia nu-i programarea online ci eliminarea ,,actelor necesare” atunci cand cineva vrea sa obtina ceva de la ,,institutiile publice’’ ? Doar au inventat cenepeul si toate actele necesare le pot culege online ,,institutiile publice” una de la alta!!! Iar cererea o poate trimite ,,contribuabilul” pe e-mail, fiind in cecolul XXI, zic. Dar, daca ar fi implementata banalitatea asta, minim 70% dintre bugetarii care populeaza ,,institutiile publice’’ ar fi trecuti pe linie moarta si n-ar mai fi un asa de mare numar de poporeni fideli cu care sa-i tina-n frau pe nebugetari.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ce își doresc copiii de Crăciun în 2020? Gabriela, clasa a III-a: Eu mi-aș dori să mă întorc la școală și să învăț mai bine. Mi-a dat tata un telefon pe care să-l folosesc, dar rămân în urmă și trebuie să o întreb pe doamna tot mai mult

Gabriela este în clasa a III-a la o școală din Vaslui. Înainte să înceapă școala online, făcea naveta pe jos sau cu microbuzul școlar. Sora ei mai mică, Ștefania, care…
Vezi articolul

Studioul de Teatru Casandra, spațiu de debut în teatru pentru actori români încă din 1957, recâștigat în instanță de Universitatea de Artă Teatrală și Cinematografică din București. Decizia nu este definitivă

Universitatea Naţională de Artă Teatrală şi Cinematografică „I.L. Caragiale” (UNATC) din București a obţinut în instanţă „redobândirea dreptului de administrare asupra Studioului de Teatru Casandra”, informează instituția într-un comunicat publicat…
Vezi articolul

Publicitatea de stat, proprietatea asupra organizațiilor de presă și alte instrumente de presiune politică sau economică asupra media, care afectează drepturile și interesele publicului, vor fi transparentizate prin lege europeană / Noile norme au intrat în vigoare acum și trebuie asumate prin legislația națională

Protejarea unuia dintre pilonii democrației, presa, în fața unor presiuni adesea invizibile pentru public, de la influențele patronale la amestecul politic sau condiționarea economică face obiectul unei noi legi europene,…
Vezi articolul

RAPORT 42% dintre elevi nu pot interpreta o informație, nu pot construi idei proprii, nu pot stabili asemănări și diferențe între personaje, arată Raportul național de literație / Doar 11% au competențe funcționale de literație

În medie, elevii din România nu au competențe în interpretarea unei informații, în formarea unor idei proprii și integrarea acestora în contextul dat prin interpretarea și argumentarea unor ipoteze, nu…
Vezi articolul