Cu telefonul la oră: Aproape un sfert dintre elevi de gimnaziu și liceu participanți la un sondaj în București declară că nu au depus niciodată telefonul în spațiile speciale de depozitare, în timpul orelor, conform reglementărilor legale

90 de vizualizări
Foto: © Syda Productions | Dreamstime.com
Doar o treime dintre elevii participanți la un sondaj realizat de Consiliul Municipal al Elevilor București declară că au folosit „întotdeauna” spațiile special amenajate pentru a-și depozita telefoanele mobile în timpul orelor. Sondajul, care nu este reprezentativ, dar are un număr semnificativ de participanți, arată că aproape un sfert dintre aceștia spun că nu au folosit „niciodată” acel spațiu, iar aproape 1 din 5 l-a folosit „rareori”. 

Legea interzice folosirea telefoanelor la ore la gimnaziu și susține interzicerea lor la liceu, iar Statutul elevului prevede obligația ca telefoanele să fie depozitate în spații speciale, în timpul orelor – detalii mai jos.

  • Datele sunt publicate în cadrul unui „Raport privind implementarea Statutului elevului la nivelul municipiului București”, aferent anului școlar 2024-2025, lansat săptămâna trecută și prezentat pe larg, marți, de Consiliul Municipal al Elevilor București. Potrivit datelor transmise de organizație, la sondajul ce stă la baza raportului – pentru care nu este declarată nicio informație de reprezentativitate – au participat un număr de aproximativ 4000 de elevi și 400 de profesori.

Documentul arată că aproape un sfert dintre elevi spun că nu au folosit niciodată locul special de depozitare a telefoanelor, dar un număr chiar și mai mare – 27,3% susțin că în școala lor nu ar exista un astfel de spațiu sau că ei nu au cunoștință de existența lui. 

La întrebarea: „la începutul orelor de curs, cât de des ți-ai depus telefonul în acel spațiu?”, elevii participanți au răspuns astfel:

  • 33,3% – întotdeauna
  • 26,7% – de cele mai multe ori
  • 18,1% – rareori
  • 21,9% – niciodată

Concluzia CME București este că „acest fapt sugerează că măsura nu este pe deplin eficientă, fiind necesară o mai bună clarificare și aplicare a regulilor privind folosirea telefonului în timpul orelor”.

La întrebarea: „în clasa ta, există un spațiu special amenajat pentru depunerea telefonului mobil în timpul orelor de curs?”, 72,7% dintre participanți au răspuns pozitiv. Dar 27,3%, adică mai bine de un sfert, au spus că nu ar exista un astfel de spațiu (19,4%) sau că nu știu să existe (7,9%).

Amintim că, potrivit Legii învățământului preuniversitar 198/2023, folosirea telefoanelor mobile la ore este interzisă pentru ciclurile preșcolar, primar și gimnazial, cu excepția utilizării lor în scop educativ, iar în liceu legea prevede că regulamentul intern al unității poate interzice telefonul:

  • Art. 106 (4) Utilizarea unui telefon mobil sau a oricărui alt echipament de comunicații electronice de către un elev este interzisă pe perioada desfășurării cursurilor din învățământul preșcolar, primar și gimnazial, inclusiv în timpul activităților educaționale care se desfășoară în afara unităților de învățământ, cu excepția utilizării acestora în scop educativ sau în spațiile autorizate explicit de regulamentul intern al unității de învățământ.
  • (5) În învățământul liceal, regulamentul intern al unității de învățământ poate interzice folosirea de către un elev a dispozitivelor prevăzute la alin. (4) în incinta unității de învățământ preuniversitar sau doar într-o parte a acesteia, precum și în timpul activităților care se desfășoară în afara acesteia.

Pe de altă parte, Statutul elevului, adoptat în august 2024, prevede interdicții de folosire a telefoanelor, precum și depunerea lor într-un spațiu special amenajat în clase:

Art. 15 Elevilor le este interzis: (…)

  • g) să utilizeze telefoanele mobile sau orice alt echipament de comunicații electronice în timpul examenelor, olimpiadelor și concursurilor școlare. Prevederile nu se aplică echipamentelor pe care elevii cu cerințe educaționale speciale (CES) sunt autorizați să le folosească;
  • h) să utilizeze telefoanele mobile sau orice alt echipament de comunicații electronice în timpul desfășurării orelor de curs, inclusiv în timpul activităților educaționale care se desfășoară în afara unităților de învățământ, cu excepția utilizării acestora în scop educativ, cu acordul cadrului didactic, în timpul pauzelor sau în spațiile autorizate explicit de regulamentul intern al unității de învățământ. Pe tot parcursul programului școlar, telefoanele mobile ale elevilor sunt depuse într-un spațiu sigur, special amenajat în fiecare sală de clasă, la care are acces profesorul diriginte sau directorul unității de învățământ, iar în lipsa acestora cadrul didactic desemnat să efectueze serviciul pe școală. Nerespectarea acestor prevederi poate duce la preluarea echipamentului de către personalul didactic/didactic auxiliar al unității de învățământ în vederea restituirii lui la finalizarea orelor de curs din ziua respectivă, în mod obligatoriu, către părinți/reprezentanți legali ai beneficiarilor primari minori sau către elevi, după caz, conform regulamentului intern al unității de învățământ. Prevederile nu se aplică echipamentelor pe care elevii cu CES sunt autorizați să le folosească;

Foto: © Syda Productions | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like
vârsta de pensionare, cancelarie profesori

Inspector pentru învățământ tehnic și profesional: Nu avem suficientă resursă calificată în ceea ce privește încadrarea pe activitățile de instruire practică, maiștri instructori. Cei care se prezintă la titularizare își doresc mai mult o catedră de profesori și mai puțin catedre care presupun activitatea de instruire practică

Iuliana Țugui, inspector pentru Învățământ Tehnic și Profesional în cadrul Inspectoratului Școlar Județean Iași, a declarat că „nu avem suficientă resursă calificată în ceea ce privește încadrarea pe activitățile de…
Vezi articolul

LISTĂ Profesorii și inspectorii școlari care fac programa școlară de Limba și literatura română pentru liceu 2026 / Decana Facultății de Litere a UB, Oana Fotache Dubălaru, este coordonator științific

Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a publicat pe site-ul Centrului Național de Curriculum și Evaluare (CNCE, fostul CNPEE) componența Grupului de lucru curricular (GLC) pentru disciplina Limba și literatura română,…
Vezi articolul

Rezultate Definitivat 2023: Rata de promovare este de aproape 77%, în creștere cu peste 6% față de anul trecut. Pentru a promova, un profesor trebuie să aibă cel puțin media 8

Rata de promovare din sesiunea 2023 (medii mai mari sau egale cu 8), înregistrată în urma desfășurării probei scrise din cadrul examenului național pentru definitivare în învățământul preuniversitar, este 76.97%, în creștere…
Vezi articolul