Elevii trebuie să aibă minimum 4 note la fiecare disciplină pentru ca profesorii să le poată încheia media anuală, potrivit Regulamentului de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, ROFUIP 2024.
La fiecare disciplină, numărul notelor acordate pe parcursul anului școlar este stabilit de profesor, în funcție de numărul unităților de învățare și de numărul de ore din planul-cadru.
Regulamentul prevede însă o limită minimă clară: „numărul de calificative/note acordate anual este, de regulă, cu cel puțin trei mai mare decât numărul de ore alocat săptămânal disciplinei (…), dar nu mai mic de patru note pe an școlar pentru fiecare disciplină”, conform Art.107.
Există și o excepție pentru disciplinele care au mai puțin de o oră pe săptămână. În aceste cazuri, numărul minim de note este de două pe an școlar.
Cum se calculează media la o disciplină
La fiecare disciplină și la purtare se încheie o singură medie anuală, care se calculează prin rotunjirea mediei aritmetice a notelor la cel mai apropiat număr întreg. Dacă media se află exact la jumătate, rotunjirea se face în favoarea elevului.
De exemplu:
- media 8,50 devine 9;
- media 7,49 devine 7;
- media 9,50 devine 10.
- Articolul 109 (1) La fiecare disciplină de studiu/modul, inclusiv la purtare se încheie anual o singură medie, calculată prin rotunjirea mediei aritmetice a notelor la cel mai apropiat număr întreg. La o diferență de 50 de sutimi, rotunjirea se face în favoarea elevului.
Cum se calculează media generală la purtare
Media, respectiv calificativul la purtare rezultat la finalul anului școlar ca medie a notelor acordate pentru fiecare interval de învățare, luând în considerare comportamentul elevului, se diminuează în mod corespunzător cu unul sau mai multe puncte, în cazul beneficiarilor primari care au înregistrat un număr de absențe nemotivate, în conformitate cu prevederile prezentului Regulament – cadru, precum și cu prevederile Statutului elevului, conform ROFUIP 2024.
Media rezultată se diminuează în mod corespunzător, cu câte un punct pentru fiecare 20 de absențe nemotivate/an școlar.
Profesorul diriginte propune, în cadrul consiliului clasei şi în consiliul profesoral, nota, respectiv media la purtare a fiecărui elev, în conformitate cu reglementările ROFUIP 2024.
Cum se calculează media anuală generală
Media anuală generală se calculează ca medie aritmetică, cu două zecimale, prin rotunjire, a mediilor anuale de la toate disciplinele/modulele și de la purtare, potrivit ROFUIP 2024.
- Articolul 109 (4) Media anuală generală se calculează ca medie aritmetică, cu două zecimale, prin rotunjire, a mediilor anuale de la toate disciplinele/modulele și de la purtare.
Reguli speciale pentru elevii corigenți
Elevii aflați în situație de corigență trebuie să aibă cel puțin o notă în plus față de numărul minim prevăzut de regulament. Ultima notă trebuie acordată, de regulă, în ultimele trei săptămâni ale anului școlar.
Ce se întâmplă dacă un profesor refuză să încheie mediile
La sfârșitul anului școlar, cadrele didactice au obligația să încheie situația școlară a elevilor.
Dacă un profesor refuză să facă acest lucru, deși elevii au suficiente note, Consiliul de administrație al școlii desemnează un alt cadru didactic pentru încheierea situației școlare.
- Articolul 108 (1) La sfârșitul anului școlar, cadrele didactice au obligația să încheie situația școlară a beneficiarilor primari.
În situația în care cadrul didactic refuză să încheie situația școlară a beneficiarilor primari și elevii au note suficiente, consiliul de administrație al unității de învățământ va desemna un cadru didactic care să le încheie situația școlară în locul acestuia.
Cum se stabilesc calificativele la clasele primare
La clasele I-IV nu se acordă medii, ci calificative anuale. Acestea sunt stabilite pe baza calificativelor obținute pe parcursul anului școlar, ținând cont de progresul elevului, raportul dintre efort și performanță, motivația pentru învățare și eventualele activități de recuperare sau pregătire suplimentară.
Mediile și calificativele anuale sunt consemnate în catalog la finalul anului școlar de către profesorii care au predat disciplinele respective.
Articolul 110 (1) La clasele I-IV se stabilesc calificative anuale la fiecare disciplină de studiu.
(2) Pentru aceste clase, calificativul pe disciplină se stabilește astfel: se aleg două calificative cu frecvența cea mai mare, acordate în timpul anului școlar, după care, în perioadele de recapitulare și de consolidare a materiei, în urma aplicării unor probe de evaluare sumativă, cadrul didactic poate opta pentru unul dintre cele două calificative, în baza următoarelor criterii:
a) progresul sau regresul elevului;
b) raportul efort-performanță realizată;
c) creșterea sau descreșterea motivației elevului;
d) realizarea unor sarcini din programul suplimentar de pregătire sau de recuperare, stabilite de cadrul didactic și care au fost aduse la cunoștința părintelui/reprezentantului legal.
Articolul 111
(1) În învățământul primar, calificativele anuale la fiecare disciplină se consemnează în catalog de către învățătorul/institutorul/profesorul pentru învățământul primar/profesorul de specialitate. Calificativele la purtare se consemnează în catalog de către învățători/institutori/profesorii pentru învățământul primar.
(2) În învățământul gimnazial, liceal, profesional și postliceal, mediile anuale pe disciplină/modul se consemnează în catalog de către cadrul didactic care a predat disciplina/modulul. Mediile la purtare se consemnează în catalog de profesorii diriginți ai claselor.
