Doar două universități din România, în primele 1.000 din topul internațional Center for World University Ranking (CWUR)

17.860 de vizualizări
Foto: Pixabay.com
În total, 10 universități din România s-au clasificat în topul internațional Center for World University Ranking (CWUR) și doar două dintre ele sunt printre primele 1.000 din lume.

Prima universitate românească din listă este „Babeș-Bolyai” din Cluj Napoca, tocmai pe locul 871, urmată de Politehnica din București pe locul 891, apoi de Universitatea din București pe locul 1.010. Ultima universitate românească din listă, Universitatea de Medicină și Farmacie (UMF) „Victor Babeș” din Timișoara, se clasează printre ultimele 100 din lume, fiind pe locul 1.928 din 2.000.

Prezența universităților românești din topul internațional Center for World University Ranking 2021-2022
  • 871 – Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca
  • 891 – Universitatea Politehnică din București
  • 1.010 – Universitatea din București
  • 1.162 – Universitatea de Vest din Timișoara.
  • 1.217 – UMF „Carol Davila” din București
  • 1.452 – Universitatea „Al. I. Cuza” din Iași
  • 1.489 – UMF „Iuliu Hațieganu”
  • 1.639 – UMF „Grigore T. Popa”
  • 1.665 – Universitatea Transilvania din Brașov
  • 1.928 – UMF „Victor Babeș”

Indicatorii utilizaţi în rankingul CWUR, acreditat de IREG – Observatory on Academic Ranking and Excellence şi inclus în Metarankingul Universitar anual din ţară, sunt calitatea educaţiei (25%), angajabilitatea absolvenţilor (25%), calitatea cadrelor didactice/de cercetare (10%) și performanţa în cercetare (40%). În total, 19.788 de instituții de învățământ superior din toată lumea au fost analizate și, dintre ele, 2.000 au fost alese în clasamentul internațional.

„Acesta este primul ranking academic global din acest an focalizat pe toate cele trei misiuni universitare: educaţie, cercetare, relaţia cu societatea şi mă bucur să văd că UBB are o performanţă foarte bună. Rankingurile sunt pentru noi în primul rând mijloace de diagnostic instituţional, pentru a putea implementa apoi politici academice validate ştiinţific (evidence-based). UBB se află mereu între primele universităţi în ţară în rankingurile internaţionale (adesea prima), ceea ce arată calitatea mediului academic, încurajând astfel absolvenţii de liceu să devină parte a acestei comunităţi de tradiţie şi excelenţă, pentru a deveni buni specialişti şi buni cetăţeni”, a spus rectorul UBB, prof. univ. dr. Daniel David, într-un comunicat de presă.

„UVT evoluează şi avansează în cadrul unuia dintre cele mai ample clasificări academice din lume, în care sunt situate aproape 20 de mii de universităţi, urcând 24 de poziţii faţă de anul trecut. Suntem a patra universitate din România, în cadrul acestei ierarhii complexe, alături de primele două universităţi comprehensive româneşti, cele din Bucureşti şi Cluj, dar şi de Universitatea Politehnica din Bucureşti. Este evident, UVT se plasează în plutonul care conduce ierarhia celor mai atractive universităţi din ţară, o competiţie la vârf, în care puterea cunoaşterii şi pregătirea absolvenţilor, relevanţa cercetării şi influenţa publicaţiilor ştiinţifice, formează cele mai importante grupe de valori universitare, demonstrate pe termen lung”, a declarat rectorul UVT, prof. univ. dr. Marilen Gabriel Pirtea.

Primele 10 universități din lume în topul CWUR:
  • Harvard University
  • Massachusetts Institute of Technology (MIT)
  • Stanford University
  • University of Cambridge
  • University of Oxford
  • Princeton University
  • Columbia University
  • University of Chicago
  • University of Pennsylvania
  • Yale University

Foto: Pixabay.com

Citește și:
Unsprezece universități românești incluse într-un nou top internațional. Doar trei figurează printre primele 1.000 din lume / De ce lipsește ASE


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Părinții elevilor până în 12 ani ale căror școli au decis să adopte scenariul online fără a avea la bază o anchetă epidemiologică a DSP și o hotărâre a Comitetului pentru Situații de Urgență, ori cei care sunt în grupe de risc și solicită școală online, nu primesc concediu plătit de la serviciu, pe baza ordonanței 147, ca să-și supravegheze copiii

Părinții elevilor ale căror școli au decis să adopte scenariul online fără a avea la bază o anchetă epidemiologică a DSP și o hotărâre a Comitetului pentru Situații de Urgență…
Vezi articolul

Elefantul din cameră, noua lege a salarizării, nu ar fi existat în discuțiile cu sindicatele din Educație de la Guvern. De la Palatul Victoria anunțul oficial este că Marcel Ciolacu și liderii FSE și FSLI au vorbit despre programe sociale și investiții în educație 

Discuțiile de la Guvern de luni, 16 octombrie, au fost legate programe sociale și investiții în Educație dar și demararea unor acțiuni privind „eliminarea inechităţilor salariale pentru personalul din învăţământ”,…
Vezi articolul
Cei cu medii sub 5, școli profesionale

EXCLUSIV Institutul care elaborează curriculumul școlar se comasează cu instituția care concepe subiectele de examene: Centrul Național de Politici și Evaluare, numele noii instituții care unește IȘE și CNEE

Guvernul Orban a comasat astăzi, prin Ordonanță de Urgență, două instituții din subordinea Ministerului Educației. Este vorba despre Institutul de Științe ale Educației (care concepe curriculumul și programele școlare) și…
Vezi articolul

Ar trebui pedepsit foarte dur fenomenul meditațiilor cu elevii de la clasă, afirmă profesoara Lavinia Betea: Sunt profesori care spun că, dacă doctorul își permite, fiind în policlinică, să-i ceară pacientului să vină la cabinetul privat, eu de ce nu mi-aș permite să-i cer elevului din clasa mea să vină după-masă la mine, să-i dau meditații și să mă plătească?

Profesoara Lavinia Betea a vorbit, la DCNews, despre situația în care profesorii le cer copiilor de la casă să vină la meditații. Aceasta a afirmat că fenomenul „ar trebui pedepsit…
Vezi articolul