Accesul copiilor la tehnologii și accesul tehnologiilor la copii, în mediul educațional, au fost teme atinse de înalți reprezentanți ai Comisiei Europene, SUA și ONU într-o serie de evenimente desfășurate săptămâna aceasta, la New York, pe marginea Adunării Generale a ONU. Dacă abordarea președintei Comisiei Europene și a Înaltului Comisar ONU pentru Drepturile Omului au avut în centrul drepturile copilului, Prima Doamnă a SUA, Melania Trump, și-a promovat propria inițiativă de susținere a folosirii în educație a tehnologiilor avansate, în cadrul unor evenimente la care a fost prezentă și partenera președintelui român, Mirabela Grădinaru.
Diferențele de abordare sunt vizibile în punctele de vedere exprimate de liderii menționați în cadrul evenimentelor din ultimele zile.
Pe de o parte, în cadrul unui eveniment cu tema „Protecția drepturilor copiilor în fața inteligenței artificiale”, desfășurat la New York, președinta Comisiei Europene, Ursula von der Leyen, a insistat pe tema problemelor ridicate de platformele tehnologice, în special social media, prin felul cum acestea îi vizează pe copii. În opinia ei, problema nu este accesul copiilor la rețele sociale, ci accesul rețelelor sociale la copii, iar șefa Comisiei de la Bruxelles a invocat exemplul Meta, compania-mamă a Facebook și Instagram.
Potrivit Ursulei von der Leyen, care a prezentat succint EU Kids Act, proiectul legislativ înaintat săptămâna trecută de Comisie:
- „În cadrul Eurobarometrului nostru din iulie, 92% dintre europeni au spus că ar trebui să ne implicăm mai mult în protecția online a copiilor. Tinerii din Europa petrec în medie 4-6 ore pe zi pe ecrane. Pentru cei care au început să facă acest lucru înainte să atingă vârsta de 10 ani, este chiar mai mult. Ei petrec între 7-8 ore pe zi online. Adică aproape o zi întreagă de muncă a unui adult.
- În al doilea rând, copiii noștri operează cu unele dintre cele mai sofisticate tehnologii create vreodată. Iar acestea nu au fost create ținând cont de starea de bine sau dezvoltarea copiilor. Platformele sunt concepute să capteze atenția. Obiectivul este să îi țină pe copii online și să monetizeze atenția lor. Dacă ne uităm la acordul de soluționare în cazul Meta, este extrem de grăitor. Meta admite că nu i-a protejat suficient pe copii. Ei au creat algoritmul. (…)
- Astăzi, prin DSA și DMA (Digital Services Act și Digital Markets Act – n.red.), Comisia Europeană trebuie să evalueze, de exemplu, dacă algoritmii îi afectează pe copii. Dar procesul poate fi obositor. Investigațiile durează luni de zile. Apoi vin luni de discuții cu platformele. Ele fac unele schimbări. Și alte luni trec. La final, se poate să fi trecut 3-4-5 ani până să fie aplicată o amendă. Dar, până atunci, o întreagă generație de copii a crescut cu acei algoritmi dăunători. Deci, este nevoie să fie schimbată povara dovezii – platformele să aibă responsabilitatea de a dovedi că sunt sigure pentru copii. Dacă acest lucru nu se întâmplă, nu primesc acces la copiii noștri.
- Pentru a trage linie: problema nu este dacă au copiii noștri acces la social media, ci cum și când permitem social media să aibă acces la copiii noștri”.
Problema a fost abordată în mod similar de Înaltul Comisar ONU pentru Drepturile Omului, Volker Türk, la același eveniment de la New York. Însă acesta a vorbit despre AI și prima generație de copii care crește având acces la astfel de tehnologii:
- „Copiii de astăzi sunt prima generație care crește cu inteligența artificială, dar sunt și ultimii pe care îi întreabă cineva ce cred despre asta”, a spus oficialul ONU, care a susținut că în ceea ce privește modul cum sunt construite și folosite instrumentele AI intră în drepturile depline ale copiilor. Copiii nu trebuie să fie întrebați ce au de spus doar după ce tehnologiile le-au schimbat deja viața, a spus el.
La evenimentul co-prezidat de președinții Franței, Spaniei, Kenyei și de premierul Australiei, Türk a arătat că există deja un răspuns-cadru la această problemă: Convenția cu privire la Drepturile Copilului, care, a spus el, se aplică în cazul AI așa cum se aplică în orice altă situație.
Iar aceasta plasează obligații reale în curtea companiilor care construiesc astfel de sisteme, inclusiv obligații legate de riscurile la adresa drepturilor omului, de transparență sau de supraveghere reală.
Melania Trump și coaliția pentru tehnologii „în sprijinul copiilor”
O altă abordare a avut-o soția președintelui Donald Trump, Melania Trump, care a găzduit o serie de evenimente – inclusiv cu participarea partenerei președintelui Nicușor Dan, Mirabela Grădinaru – prin care și-a promovat propria inițiativă „Fostering the Future Together”, lansată în primul an al actualului mandat Trump. Aceasta susține folosirea noilor tehnologii în educație.
Acum, inițiativa s-a asociat cu șapte mari companii de tehnologie „pentru a veni în ajutorul copiilor de pretutindeni”, fără a specifica în mod clar în ce constau aceste parteneriate. Departamentul de Stat a menționat că ele au drept scop să întărească „oportunitățile și accesul de natură educațională și tehnologică ale copiilor și tinerilor din întreaga lume”.
- Inițiativa Melaniei Trump se bazează pe patru piloni – AI în educație, Instrumente EdTech, Protecție online și Competențe digitale. Iar printre companiile menționate se numără Adobe, Amazon, Google, Intel, N50, Starlink sau Zoom.
În cazul Amazon, parteneriatul face trimitere la programul prin care această companie oferă studenților acces gratuit la agentul său AI pentru software engineering Kiro. Programul se adresează studenților din 132 de universități (inclusiv 4 din România: Universitatea din București, Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca, Universitatea Politehnica Timișoara și Universitatea Al.I. Cuza din Iași). Nu este clar care în ce constă legătura acestui program al Amazon, anunțat în prima parte a lumii, cu inițiativa Melaniei Trump, cu care s-a asociat săptămâna aceasta.
Foto: © Wrightstudio | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.
