Elevii vor putea beneficia de burse de studiu și creație, stagii de formare și granturi de călătorie pentru proiecte culturale – ordonanță de urgență

1.357 de vizualizări
Foto: © Whpics | Dreamstime.com
Elevii minori și cei care devin majori în anii terminali ai liceului vor putea primi finanțări pentru proiecte culturale, potrivit ordonanței adoptate de prim-ministrul României în cadrul ședinței de guvern. Aceștia pot beneficia de burse de studii sau creație, stagii de formare sau granturi de călătorie, inclusiv rezidențe artistice.

Ordonanța adoptată pe 28 august aduce modificări în articolul 30 al Ordonanței Guvernului nr. 51/1998 privind îmbunătățirea sistemului de finanțare nerambursabilă a proiectelor culturale.

Concret, printre potențialii beneficiari ai acestor finanțări se numără, de acum, și elevii. Aceștia trebuie să fie înscriși în învățământul de stat cu frecvență, măsura vizând doar adolescenții care nu sunt deja integrați în câmpul muncii, se precizează în nota de fundamentare a ordonanței.

Elevii a căror principală ocupație este participarea la cursurile școlare pot obține, după cum se arată în textul ordonanței, „burse de studii/creație, stagii de formare sau granturi de călătorie, inclusiv rezidențe artistice”.

Proiectele culturale pot fi inițiate atât de liceeni majori, cât și de elevii cu vârsta sub 18 ani. În cazul celor din urmă, contractul de finanțare va fi semnat de părintele sau reprezentantul legal al minorului.

Autoritățile finanțatoare sunt, după cum se explică în articolul 1, alineatul 2, punctul b al ordonanței 11/1998, „entități publice care au ca obiect de activitate și acordarea de finanțări nerambursabile, precum autorități ale administrației publice centrale sau locale, instituții publice, Administrația Fondului Cultural Național”.

Pentru a primi finanțare, elevii trebuie să depună proiecte care să prioritizeze minim 3 criterii dintre cele de mai jos:

„a) concordanța cu strategia de dezvoltare, respectiv culturală sau educațională, după caz;

b) durabilitatea impactului cultural, economic și social, după caz;

c) excelența artistică și/sau originalitatea, încurajarea fuziunii formelor artistice tradiționale cu exprimările noi, inovatoare și experimentale, după caz;

d) dimensiunea europeană, cooperare/coproducții locale, regionale, naționale și/sau internaționale, după caz;

e) promovarea patrimoniului material și/sau imaterial;

f) promovarea/aplicarea formelor noi de antreprenoriat cultural și creativ, explorarea noilor tehnologii;

g) contribuția la interesul cultural al comunității: facilitarea/dezvoltarea accesului la cultură, atragerea publicului, contribuția la dezvoltarea sectorului turistic-cultural, după caz;

h) importanța, reprezentativitatea sau valoarea culturală/artistică a proiectului, după caz”.

Pentru proiectele de activități economice, cheltuielile acoperite de finanțare sunt precizare în schema de ajutor de stat/de minimis, potrivit articolului 7 din aceeași ordonanță.

Cheltuielile care nu pot fi suportate din cuantumul aferent finanțării sunt, după cum se arată în articolul următor, următoarele:

„a) cheltuieli efectuate de solicitant anterior semnării contractului de finanțare;

b) cheltuieli pentru contractarea creditelor aferente surselor complementare de finanțare, cheltuielile bancare, comisioanele, diferențele de curs valutar;

c) taxa pe valoarea adăugată în cazul beneficiarilor plătitori de TVA, precum și orice alte taxe, cu excepția situației prevăzute la alin. (1) lit. d);

d) dobânda și alte comisioane aferente creditelor;

e) achiziția de echipamente secondhand;

f) amenzi, penalități și cheltuieli de judecată;

g) costurile pentru operarea investiției;

h) sumele rezultate din diferențele de curs valutar;

i) costuri de amortizare, cu excepția situației prevăzute la alin. (2);

j) contribuția în natură, cu excepția situației prevăzute la art. 2 alin. (7) lit. d);

k) cheltuieli de leasing”.

Foto: © Whpics | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Nicolae Ciucă, la deschiderea noului an școlar: Școala nu trebuie să oblige elevii să memoreze informații, ci să le dezvolte aptitudinile. Una dintre neîmplinirile din trecut a fost închiderea școlilor profesionale

La deschiderea anului școlar 2024-2025, Președintele Senatului, Nicolae Ciucă, a ținut un discurs la Liceul Tehnologic din Sebeș. Ciucă a subliniat că „școala nu trebuie să oblige elevii să memoreze…
Vezi articolul
protest studenti UBB

Studenții facultăților din cadrul Universității Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca au protestat, nemulțimiți de decizia ministerului Educației de a reveni la cursuri cu prezență fizică în plin semestru II / Mesaje de pe pancarte: ”2 luni de chirie, cât 2 ani de pandemie”, ”Fizic în teorie, dar fără bani de chirie”

În jur de 250 de studenți ai Universității Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca au protestat azi în fața sediului instituției, din cauza deciziei ministerului Educației de a renunța la cursurile online, ca…
Vezi articolul
Scandalul plagiatului ministrului Cîmpeanu

Președintele Consiliului Național al Elevilor: Soluția pentru transportul elevilor nu este cea cu alocația forfetară, propusă de Ministerul Educației, soluția este subvenționarea – elevul merge cu carnetul vizat și are gratuitate / O să cerem o discuție cu premierul

Proiectul de ordonanță de urgență privind transportul elevilor a fost retras de pe ordinea de zi a ședinței Comisiei de Dialog Social care a avut loc luni dimineața la Ministerul…
Vezi articolul

Cosmin Marinescu, viceguvernator BNR: Oare cum putem recupera, dacă mai putem, bunul-simț economic sau libertatea comerțului în esență – premise indispensabile pentru business și prosperitate? Evident, răspunsul nu poate face abstracție de atașamentul onest al decidenților și al publicului față de educația economică

Nevoia urgentă de consolidare a alfabetizării financiare în România și importanța unui cadru instituțional solid care să susțină acest efort, a fost apelul viceguvernatorului Băncii Naționale a României, Cosmin Marinescu,…
Vezi articolul