Inspectorul școlar general Suceava i-a propus ministrului Educației, Mihai Dimian, introducerea unei probe obligatorii de specializare la Bacalaureat la liceele vocaționale și tehnice. Măsura este prevăzută în lege și se va aplica pentru BAC 2030

553 de vizualizări
Ciprian Anton, inspectorul școlar general al ISJ Suceava / Foto: Pagina de Facebook
Inspectorul școlar general din Suceava, Ciprian Anton, i-a propus ministrului Educației Mihai Dimian ca elevii de la liceele vocaționale și tehnice să aibă și o probă obligatorie din specializare la Bacalaureat, potrivit Radio Top. Această măsură urmează însă se aplice începând cu anul 2030, când se elevii care intră în toamnă în clasa a IX-a care vor învăța după noile planuri cadru și programe, vor da noul Bac.
  • De precizat, inspectorul școlar general Ciprian Anton provine din județul Suceava, la fel ca ministrul Mihai Dimian și potrivit informațiilor din spațiul public ministrul nu s-a mai întâlnit și cu alți inspectori generali de când a preluat funcția

Inspectorul școlar general din Suceava, Ciprian Anton, i-a propus ministrului Educației, Mihai Dimian o probă obligatorie la Bacalaureat pentru elevii care învață în licee vocaționale sau tehnice.

”Avem și licee de artă, avem și licee sportive, dar avem și licee tehnice – și ei trebuie să aibă una dintre probele obligatorii din specializarea pe care o au. M-a întrebat domnul ministru, m-a ascultat și a notat. În perioada următoare vom încerca împreună cu colegi de la liceele vocaționale din România să facem ca un fel de memoriu pentru ceea ce ne dorim – vorbesc în calitate de profesor al Liceului cu Program Sportiv din Suceava și fost conducător al acestei unități. Cred că trebuie să fie ceva pentru toți copiii care sunt pe partea vocațională, de ce nu și pentru partea tehnică”, a spus șeful ISJ Suceava.

Cirpian Anton a mai spus că precizat că ideea este susținută de mai mulți directori de licee din țară, în special din zona Moldovei.

„În urmă cu câteva luni am discutat cu colegii mei din țară, directori de licee, cel puțin din Moldova – toți au zis că susțin această inițiativă. Urma să le trimit anumite documente, doar că la timpul respectiv n-am mai avut cui să prezint acest aspect. Din fericire, ăsta a fost unul din principale subiecte de discuție cu domnul ministru și, așa cum îl știu, și cum îl știe toată lumea, este persoana care te ascultă, notează, are timp pentru dialog, și mă bucur că, deși în momentul de față nu s-a concretizat absolut nimic, au fost doar discuții, mă bucur că am făcut un prim pas”, a mai spus inspectorul școlar.

Ciprian Anton nu a precizat de când ar dori să se aplice proba obligatorie, dar legea Educației prevede deja ca din 2030, elevii de la profilele vocaționale și tehnice să susțină și o probă de profil.

Probele de la Bacalaureat 2030, conform legii învățământului preuniversitar nr. 198 din 4 iulie 2023, Art. 102

Vor fi 3 examene scrise, în cadrul a două probe de Bacalaureat, la care elevii trebuie să obțină cel puțin nota 5 și media aritmetică, calculată cu două zecimale exacte, a notelor obținute să fie la cel puțin egală cu 6 pentru a fi considerați promovați și 5 evaluări de competențe, în cadrul a 4 probe de Bacalaureat: lingvistice de comunicare orală în limba română, limbi străine, digitale și competențe de bază, complementare profilului.

Acestea sunt:

  • Probă scrisă la Limba și literatura română 

Proba A1 – pentru toate filierele, profilurile, specializările cu excepția elevilor de la filologie și a celor care învață în limba maternă

Proba A2 – Profil uman – specializare filologie – care va avea programă specială

Proba A3  – limba și literatura română pentru elevii care studiază în limba maternă – programă specială

  • Două probe scrise în funcție de profil și specializare 

Proba E – două probe scrise, obligatorii, specifice profilului sau specializării, pe baza standardelor naționale de evaluare

Se mai susține și Limba și literatura maternă – Proba D – probă comună pentru elevii care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale și opțional pentru elevii care au studiat limba maternă conform art. 60 alin. (5), a unei minorități naționale în unități de învățământ cu predare în altă limbă decât cea maternă de la toate filierele, profilurile și specializările.
 

Aceste probe scrise se desfășoară după încheierea cursurilor (art 102, (9), conform legii învățământului preuniversitar, împreună cu:

Proba A01: Competențe lingvistice de comunicare orală în limba română – se notează cu admis/respins

Proba A02: Competențe orale în limba maternă

Probele de competențe care au loc în timpul cursurilor (art 102, (8)):

Proba B: Competențe lingvistice la două limbi de circulație internațională ( nivel B2 din Cadrul european comun de referință pentru limbi străine; nivel B1, respectiv A2, în funcție de tipul de probă)
Proba C: Competențe digitale (minimum nivel mediu)
Proba F: Competențe de bază, complementare profilului/probelor E – probă scrisă, se notează cu – admis/respins

Probele susținute de elevii de la Filiera Tehnologică

  • Proba A01: Competențe lingvistice de comunicare orală în limba română (admis)
  • Proba A1: Probă scrisă la Limba și literatura română (cel puțin nota 5)
  • Proba B:  Competențe lingvistice la o limbă străină ( nivel B2; nivel B1, respectiv A2)
  • Proba C: Competențe digitale (minimum nivel mediu)
  • Proba E:
    • Probă scrisă din domeniul de pregătire (cel puțin nota 5)
    • La alegere: disciplină relevantă profilului real (probă scrisă, cel puțin nota 5)
  • Proba F: Competențe de bază, complementare profilului/probelor E – (admis/respins, fără notă, în timpul anului)
    • Dacă e profil umanist → Matematică, Fizică, Chimie, Biologie
    • Dacă e profil real → Istorie, Geografie, Logică, Psihologie, Sociologie, Economie, Filosofie, Religie

Probele susținute de elevii de la Filiera Vocațională

  • Proba A01: Competențe lingvistice de comunicare orală în limba română (admis)
  • Proba A1: Limba română (scris)
  • Proba B: Competențe lingvistice la două limbi de circulație internațională (nivel B2; nivel B1, respectiv A2)
  • Proba C: Competențe digitale (minimum nivel mediu)
  • Proba E:
    • Probă obligatorie din disciplina de specialitate
    • Probă la alegere din discipline relevante pentru profilul predominant
  • Proba F: Competențe de bază, complementare profilului/probelor E (admis/respins, fără notă, în timpul anului)
    • Conform lit. a) sau b) – în funcție de profil:
      • (a) profil umanist: Matematică/Fizică/Chimie/Biologie
      • (b) profil real: Istorie/Geografie/Logică/etc.
Citește și:
Bacalaureat nou în 2030. La ce materii va fi examenul, în funcție de filieră, profil și specializare: la uman-filologie, prima probă obligatorie a profilului va fi o limbă străină, în loc de istorie cum e acum


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

Ligia Deca, fără nicio reacție când lângă ea secretarul Guvernului a invocat în mod mincinos PNRR-ul că ar bloca creșterile de salarii în Educație / Deca, în urmă cu 2 săptămâni: Voi lupta pentru ca profesia de dascăl să fie respectată, inclusiv din punct de vedere al salarizării

Ministra Educației, prezentă la negocierile de la sediul Federației Sindicatelor Libere din Învățământ, a spus că „salariile personalului didactic, nedidactic si personalului auxiliar trebuie să crească, asta în mod clar”.…
Vezi articolul

Mutarea unor ore de matematică, fizică și chimie din trunchiul comun în curriculum la decizia elevului la profilul tehnic afectează pregătirea elevilor pentru BAC și limitează accesul la învățământul superior – Asociația Generală a Inginerilor din România

Reducerea unor ore de matematică, chimie și fizică în noile planuri cadru pentru liceele tehnologice la profil tehnic din noile planuri cadru, vor avea un impact negativ asupra pregătirii pentru…
Vezi articolul

Reperele metodologice 2024-2025. Modele de teste inițiale și sumative la Biologie pentru clasa a XII-a, exemple de resurse și activități educaționale online și o propunere de planificare calendaristică

Modele de teste de evaluare inițială și sumativă la disciplina Biologie pentru clasa a XII-a, exemple de resurse educaționale online și un scenariu de planificare calendaristică au fost incluse în…
Vezi articolul
subsecretar de stat la Educație

Anul acesta avem mult mai mulți profesori formați pentru predare online prin masterul didactic și prin programul PROF, susține subsecretarul de stat din Educație, Tudor Oprea / Niciun masterand nu a absolvit încă masterul didactic, iar proiectul PROF nu a început formările

Tudor Oprea, subsecretar de stat în Ministerul Educației a declarat într-o dezbatere online organizată de hotnews.ro că ”Anul acesta avem mult mai mulți profesori formați pentru predare online prin masterul…
Vezi articolul