Loc asigurat fără examen la școlile de agenți de poliție, subofițeri și maiștri militari pentru candidații care nu intră la Academia de Poliție, dar care au medii de trecere

5.882 de vizualizări
Foto: academiadepolitie.ro
Candidații care obțin notă de trecere, însă nu prind locuri în cadrul academiilor, se pot înscrie în cadrul școlilor de agenți, fără să mai susțină vreun examen, potrivit Ordonanței de Urgență nr. 82, adoptate de Guvern vinerea trecută. Această decizie vine în încercarea de a rezolva problema deficitului de personal de 19% din Poliția Română, conform datelor publicate de TVR în luna aprilie a acestui an.

1.053 de posturi de agenți așteaptă să fie ocupate în cadrul Ministerului Afacerilor Interne, relatează G4Media într-un articol publicat la sfârșitul lunii trecute. Situația este cauzată de numărul mare de agenți care, deși și-au finalizat pregătirea în ultimii ani, nu sunt suficient de pregătiți pentru a activa. Totodată, mulți dintre aceștia se retarg din domeniu.

Principala modificare se înregistrează la articolul 10, unde se introduce un nou alineat. Potrivit acestuia, concurenții declarați respinși, dar care au depășit media minimă acceptată, pot fi acceptați în unitățile de învățământ postliceale ale MAI. Regula se aplică doar pentru seria de școlarizare imediat următoare concursului de admitere susținut la Academia de Poliție „Alexandru Ioan Cuza”.

Instituțiile de învățământ postliceal la care se pot înscrie candidații sunt, potrivit MAI:

  • Şcoala de Agenţi de Poliţie „Vasile Lascăr” din Câmpina
  • Şcoala de Agenţi de Poliţie „Septimiu Mureşan” din Cluj-Napoca
  • Şcoala de Pregătire a Agenţilor Poliţiei de Frontieră „Avram Iancu” din Oradea
  • Şcoala Militară de Subofiţeri de Jandarmi „Grigore Alexandru Ghica” din Drăgăşani
  • Şcoala Militară de Subofiţeri de Jandarmi „Petru Rareş” din Fălticeni
  • Şcoala de Subofiţeri de Pompieri şi Protecţie Civilă „Pavel Zăgănescu” din Boldeşti

Decizia a creat controverse, unii considerând că aceasta va favoriza integrarea unor agenți nepregătiți pe piața muncii.

O altă schimbare a fost făcută în ceea ce privește admiterea la programele de master profesional din cadrul Academiei de Poliție din capitală. Astfel, la articolul 10 se introduc 2 noi condiții.

Prima condiție interzice absolvirea unui alt program/curs de formare inițială a personalului MAI.

Cea de-a doua obligă candidații să fi absolvit programe de licență cu specializări necesare structurilor din cadrul MAI.

La această prevedere se mai adaugă câteva condiții:

  • „la data înscrierii au o vechime de minimum 1 an în cadrul structurilor Ministerului Afacerilor Interne, în calitate de agent de poliție;
  • au obținut cel puțin calificativul «bine» la ultima evaluare anuală;
  • au absolvit cu diplomă de licență specializări universitare necesare structurilor Ministerului Afacerilor Interne;
  • nu sunt puși la dispoziție ori nu sunt suspendați din funcție în condițiile art. 27^21 alin. (2) sau ale art. 27^25 alin. (1) lit. a) sau b);
  • nu sunt sub efectul unei sancțiuni disciplinare.”

O altă modificare pe care trebuie să o aibă în vedere candidații se referă la tatuaje. Până acum angajații MAI puteau avea tatuaje în zonele acoperite de haine (în ținuta de vară), așa cum se prevede în articolul I alin. (1^2) din OUG nr 53/28.VI.2018. Acum însă, aceștia nu pot avea niciun fel de tatuaj dacă acesta reprezintă sau semnifică „simboluri, mesaje, sloganuri sau reprezentări de natură să incite la violență, ură sau discriminare ori să aibă conotații politice, fasciste, legionare, rasiste sau xenofobe”, anunță alin. (1^2), litera a) a articolului 10 din noua OUG.

De asemenea, absolvenții programelor de licență, master profesional, precum și cei din rândul absolvenților școlilor de agenți de poliție organizate de minister își vor putea alege, de acum, unitatea de poliție în care să activeze. Repartizarea va avea loc ținând cont de ordinea descrescătoare a mediilor.

Absolvenții care nu vor selecta nicio opțiune vor fi repartizați din oficiu, în timp ce refuzul de a fi repartizat atrage cu sine neacordarea gradului profesional. În consecință, absolventul va fi obligat să restituie costurile școlarizării.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

O școală particulară pune la dispoziția tuturor școlilor din România, gratuit, materiale de comunicare și planificare a învățării la distanță, în contextul pandemiei de COVID-19

Școala internațională bilingvă, cu dublă acreditare, românească și britanică, Avenor College, pune la dispoziția celorlalte școli di nRomânia, private sau publice, atât materialele de comunicare cât și planul de gestionare…
Vezi articolul

Asociaţia Elevilor din Constanţa, în cazul elevului care a murit după ce un zid al internatului s-a prăbușit peste el: Acestea sunt rezultatele proiectului „România Educată”. Acest proiect ne-a dovedit doar că ia vieţi, că lasă copiii pe drumuri, fără scoală şi fără masa caldă ce li s-a promis

Asociaţia Elevilor din Constanţa acuză Ministerul Educaţiei şi administraţia locală pentru tragedia petrecută la căminul Liceului „Tamasi Aron”, potrivit unui comunicat de presă. „Acestea sunt rezultatele proiectului ‘România Educată’. Acest…
Vezi articolul

Propriul meu fiu a dat Bacalaureat după acest sistem de organizare din 1995. Îmi place să cred că nepoții mei vor avea șansa să dea un Bacalaureat mai adaptat secolului 21 – Ministrul Sorin Cîmpeanu, despre examenul pe care vrea să îl schimbe, pentru absolvenții de liceu

„Bacalaureatul este organizat după Legea 84 din 1995. Nu a fost nicio schimbare până acum. Deja, propriul meu fiu a dat examen după acest sistem de organizare din 1995. Îmi…
Vezi articolul

Planuri-cadru liceu 2025. La vocațional, reducerea orelor afectează semnificativ normele didactice, cu scăderi estimate de până la 50% la unele discipline, semnalează într-un newsletter sindicatele FSLI ale profesorilor 

Reducerea orelor afectează semnificativ normele didactice, cu scăderi estimate de până la 50% la unele discipline, referitor la proiectele cu noile planuri-cadru 2025, potrivit unei informări a Federației Sindicatelor Libere…
Vezi articolul

Execuția bugetară pentru PNRR în Educație e de 19,7% după doi ani de implementare și cu un an înainte de termenul limită / Ministrul Daniel David: Analizăm dacă ar trebui să rămână în PNRR doar proiectele care pot fi finalizate până în august 2026, iar pentru celelalte să restrângem obiectivele și să găsim alte surse de finanțare

Ministrul Educației, Daniel David, a explicat în cadrul conferinței de presă de joi, 27 februarie, că România nu va reuși să atingă indicatorii stabiliți în ceea ce privește unele programare…
Vezi articolul

Profesoara Rodica Zafiu, despre schimbările din Limba română: De ceva vreme, din ce în ce mai mulți oameni răspund „cu drag” la „mulțumesc”, în contexte în care nu există o apropiere între vorbitori, ceea ce poate să șocheze

Limba română, ca celelalte limbi, „se schimbă în permanență și fenomenul este perfect normal” și din aceste motive ar trebui „ca în învățământ și în dezbaterile obișnuite să avem mult…
Vezi articolul