Mai multe edituri prestigioase dau în judecată Meta pentru că a folosit fără permisiune cărți și articole științifice pentru antrenarea AI

201 de vizualizări
Foto: © Sergei Elagin | Dreamstime.com
Editurile Elsevier, Cengage, Hachette, Macmillan şi McGraw Hill au dat în judecată, marți, platformele Meta, într-un tribunal federal din Manhattan, acuzând gigantul tehnologic că le-a folosit fără permisiune cărţile şi articolele ştiinţifice pentru a-şi antrena modelul de inteligenţă artificială Llama, informează Reuters, transmite Agerpres, preluat de G4Media.ro.

Editurile, alături de scriitorul Scott Turow, au susţinut, într-o plângere colectivă, că Meta a piratat milioane de lucrări care le aparţin şi le-a folosit fără acord pentru a-şi antrena modelele lingvistice mari, ca acestea să poată răspunde întrebărilor puse de oameni.

Editorii susţin că Meta a piratat lucrări, de la manuale la articole ştiinţifice sau la romane printre care ”The Fifth Season”, de N.K. Jemisin, şi ”The Wild Robot”, de Peter Brown, în scopul antrenării AI. 

Citește articolul complet pe G4Media.ro

Foto: © Sergei Elagin | Dreamstime.comDreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

SURSE Eșec al simulării aplicației Ministerului Educației pentru colectarea datelor de la evaluările naționale la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a. Ar fi apărut probleme tehnice, iar simularea se va relua joi în toate școlile cu clase primare și gimnaziale

Testarea aplicației Ministerului Educației în toate școlile cu clase primare și gimnaziale, pentru colectarea datelor de la evaluările naționale la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a, nu se…
Vezi articolul

România raportează o rată de 5 ori mai mare decât cea înregistrată până acum în privința participării adulților la educație și formare, țintă-cheie pentru educație la nivel UE / A crescut perioada pentru raportarea studiilor recente, iar la nivel local e folosită altă referință pentru vârsta populației adulte

Peste un sfert dintre adulții din România (27,7%) au participat, în 2022, la programe de educație formală sau non-formală, potrivit datelor raportate vineri de Institutul Național de Statistică. Procentul este…
Vezi articolul

Profesorii suplinitori cer Ministerului Educației, printr-o petiție, să nu repete anual titularizarea, dacă au luat note peste 7: Este imperativ ca toate posturile vacante să fie deblocate și scoase la concurs

Profesorii suplinitori solicită Ministerului Educației, printr-o petiție, să nu mai fie obligați să repete examenul anual de titularizare, dacă au obținut note egale sau mai mari ca 7. Petiția a…
Vezi articolul