Metode de prevenire și reducere a burnoutului la cadrele didactice. Cursul online lansat de Cognitrom, cu credite profesionale pentru profesori, începe din 11 noiembrie 2024 (P)

11.497 de vizualizări
vârsta de pensionare, cancelarie profesori
Foto: INQUAM Photos – Octav Ganea
Profesorii pot învăța să se protejeze de supraîncărcarea emoțională pe care le-o produce activitatea în școală, prin tehnici care le sunt explicate pe larg de echipa de psihologi condusă de Mircea Miclea, fondatorul școlii cognitive în psihologia românească. Cognitrom, compania fondată de acesta, lansează pe 11 noiembrie 2024 cursul online „Metode de prevenire și reducere a burnout-ului la cadrele didactice”.

Formatorii acestui curs sunt profesorul Mircea Miclea și psihologii Marcela Pența, Amalia Ciuca, Liviu Crișan, Delia-Mariana Ardelean.

Descrierea cursului:

Programul de formare are ca scop dobândirea unei înțelegeri acurate asupra fenomenului complex de burnout, precum și a metodelor pe care le pot utiliza cadrele didactice pentru a preveni și diminua acest fenomen.

Cine se poate înscrie la cursul Metode de prevenire și reducere a burnout-ului la cadrele didactice:
  • Cadre didactice din învățământul primar, gimnazial și liceal
  • Psihologi și consilieri școlari
  • Personal de conducere
Data de început a cursului: 11 noiembrie 2024
Mod de desfășurare: online
Număr ore formare:
  • 30 (online sincron: 12 ore; online asincron: 18 ore)

Sesiunile online sincron se desfășoară pe parcursul a 5 întâlniri, după cum urmează: 11 Noiembrie, 14 Noiembrie, 19 Noiembrie, 26 Noiembrie, 3 Decembrie.

Intervalul orar în care se ține cursul: 17:00 – 19:30 (respectiv 17:00 – 19:00 pentru întâlnirea nr. 3).

Perioada de înscriere: 30 septembrie 2024 – 21 octombrie 2024

Tarif: 600 lei/persoană
Competențe vizate prin programul de formare:
  • Conștientizarea fenomenului burnout și a implicațiilor sale;
  • Abilitatea de a identifica simptomele specifice și factorii cauzali implicați în burnout;
  • Optimizare personală prin metode de relaxare și recuperare fiziologică;
  • Optimizare personală prin cultivarea emoțiilor pozitive și trăirea valorilor personale;
  • Optimizare personală prin identificarea și managementul stilurilor de gândire;
  • Optimizarea mediului organizațional și gestionarea factorilor de stres de la locul de muncă.
Beneficii:

La nivel individual (cursant):

  • Dobândirea competențelor vizate de programul de formare;
  • Dezvoltarea abilităților practice de prevenire/reducere a burnout-ului;
  • Acces la resurse psiho-educaționale, respectiv de evaluare și combatere a burnout-ului pe platforma online Depreter.

La nivel instituțional (sistem):

  • Reducerea fenomenului de burnout prin formarea unui corp de specialiști în educație capabil să identifice simptomele și factorii de risc, respectiv să implementeze strategii eficiente de prevenire/gestionare a burnout-ului.

Informații suplimentare:
e-mail: asociatia.acpor@gmail.com; telefon: 0746.217.432

Mai multe informații despre curs și înscriere, aici


11 comments
  1. Pe mine mă surprind comentariile!
    Domnilor organizatori ai acestui curs, lumea e deja în burnout, după cum se înțelege din comentarii.
    Oameni buni, vă certați/expuneți problema la „ghiseul” nepotrivit. Începea o Doamnă cu „Să vă fie rușine!”…🤭🙈😄 Cui, bre?! La un furnizor care vine cu soluții?! Sau voiați să certați statu’ ?! Sau nu ați înțeles că furnizorii privați susțin activitățile din încasări, că e musai să încaseze, că d-aia și-a făcut omu’ firmă, nu ONG.
    Doamne, îți mulțumesc că nu mai am copiii la școală, să încapă pe mâna unora care înjură pe cineva în locul altcuiva.. Că tare mi-e că și pe copii ii „administrati” confundandu-i cu statu’!!

  2. Scoateți din funcții directorii piloși, incompetenți și cu coada pe sus care pun presiune pe cadrele didactice, și-i hărțuiește periodic. Scoateți din funcție pe toți incompetenții din învățământ și veți vedea ce repede va dispărea acest „Burnout”.

  3. RUȘINE SĂ VĂ FIE! NOI să venim la un curs PLĂTIT, ca să învățăm cum să ne protejăm de…TICĂLOȘIA UNUI SISTEM CARE EPUIZEAZĂ PSIHIC???? Nu ar fi mai bine SĂ PLĂTEASCĂ CEI CARE AU TRANSFORMAT PROFESIA NOBILĂ, DE CADRU DIDACTIC, într-una de umilire și îngropare în sarcini care NU AU NIMIC ÎN COMUN cu menirea de dascăl??? Învățați-i pe ei cum să readucă profesorii pe locul meritat!!! NU AVEM NEVOIE SĂ NE ÎNVĂȚAȚI SĂ FACEM FAȚĂ BURNOUT-ULUI, CI…SĂ NE LUAȚI POVARA CARE NE ADUCE ÎN ACEASTĂ STARE!!! RUȘINE SĂ VĂ FIE!!!

  4. Îl urmăresc pe dl profesor Miclea și apreciez expunerile dumnealui. As lansa următoarea intrebare: e perfect sa învățăm tehnici de protecție, la orice s-ar referi ele, dar nu ar fi mai normal sa eliminam supraincarcarea, pentru ca ea apare cel mai adesea nu din lipsa noastră de organizare, ci din sarcinile administrative atât de „dragi” ministerului și inspectoratelor? Am observat aceasta tendința în psihologia moderna, acel „coping” care sugerează subtil sa ne obișnuim cu ceea ce nu putem schimba. Întrebarea e totusi: de ce nu putem schimb dacă ne face rău?

  5. Dacă perioada pentru înscrieri a fost 30 septembrie -21 octombrie 2024, care e rostul postării?
    Sunt sigură că e un curs de calitate, dar costă cam mult -bani și timp- pentru câte credite are.

  6. Corect!

  7. Se previne burn out -ul chemând cadrele didactice la alte cursuri? Chiar aceasta supraaglomerare de cursuri impuse după programul scolar, plus activitățile extrașcolare, duc la epuizarea pe care, vorba vine, vor să o prevină. Ar fi de râs dacă nu ar fi de plâns. Și plătite pe deasupra cu o sumă enormă pt 12 credite. Vor doar să facă bani pe spatele cadrelor didactice deja încărcate peste măsură.

  8. Cred că acest curs ar fi fost bine sa se facă fără bani și fără credite. Sunt anumite cadre didactice care chiar întâmpină aceasta problemă și nu știu cum să o gestioneze. Eu una aș fi participat la acest curs nu pentru credite, având deja mult mai multe credite decât mi se cer în cei cinci ani, ci pentru că mă interesează subiectul uneori simțindu-mă copleșită de multitudinea de hârtii și situații pe care trebuie să le facem la solicitarea inspectoratului. Mă întreb când vom mai fi profesori și doar atât, nu secretari, bodyguarzi și multe altele… Mi-am ales meseria aceasta din pasiune, dar mă consumă foarte tare neputința de care dăm dovadă în unele situații care nu depind de noi. Înțeleg că uneori alergăm după creditele care ni se cer, dar unele subiecte sunt foarte utile tuturor și din păcate nu toți ne permitem să dăm dintr-un foc 600 lei pe un curs.

    1. Nu e nevoie sa-ti spuna un curs de 600 de lei de ce esti in prag de burnout. Iti spun eu gratuit: poate ar fi cazul sa nu mai alergi dupa atatea cursuri pentru credite. Singura ai spus ca ai depasit deja cele 90 credite. Ar fi bine sa te odihnesti si sa lasi hartoage si cursuri pe si pentru bani.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

ULTIMA ORĂ Subiectele și baremele de corectare de la Titularizare 2025 – Învățători au fost publicate. Candidații au avut un eseu despre structura discursului dramatic dintr-o operă literară de Ion Luca Caragiale sau Marin Sorescu

Subiectele și baremele de la Titularizare 2025 pentru profesorii de învățământ primar au fost publicate cu puțin timp în urmă de Ministerul Educației și Cercetării (MEC). Proba scrisă a concursului…
Vezi articolul

Regulile privind plata cu ora pentru profesori, directori și inspectori în anul școlar 2025-2026, puse în consultare publică de Minister: cum se calculează tariful și excepțiile care se aplică în acest an școlar / Model Fișa de evidență lunară

Normele metodologice care reglementează salarizarea prin plata cu ora, în anul școlar 2025-2026, pentru personalul didactic de predare, de conducere, de îndrumare și control, precum și pentru cadrele didactice metodiste,…
Vezi articolul

Material susținut de BCR

VIDEO Experiențe memorabile cu banii, pentru profesori – primul salariu în învățământ / Nicolae Savin: Am terminat facultatea șef de promoție și, când am primit salariul mai puțin decât aveam bursa, m-am dus la secretară și i-am spus că ceva e greșit, un punct e mutat aiurea. „Nu, nu, nu” – și mi-a arătat toată grila – „uitați aici jos sunteți”

Utilitatea unui program care să pregătească profesorii pentru a putea să le formeze competențe antreprenoriale și de educație financiară elevilor lor a fost ilustrată foarte bine și prin experiențele personale…
Vezi articolul

Material susținut de Fundația Orange

Teste de antrenament pentru Evaluarea Națională 2025, disponibile gratuit pe Platforma Digitaliada. Profesorul Alin Danciu: Când un elev nu știe să răspundă la o întrebare, poate trece la următoarea, ca la examen

Profesorii și elevii au acces gratuit la teste de antrenament la Matematică și Limba și literatura română pentru Evaluarea Națională 2025 și lecții digitale interactive, pe Platforma Digitaliada. „Dacă un…
Vezi articolul

DOCUMENT „Prorogarea” începerii școlii până pe 10 ianuarie 2022, a încheierii mediilor pe semestrul I și intrarea în grevă generală din aceeași dată – propunerile sindicatelor către profesori, după prorogarea creșterilor salariale de către Guvern

Angajații din sistemul de educație sunt întrebați, printr-un chestionar online pus în circulație de cele trei mari sindicate, FSLI, FSE și Alma Mater, dacă sunt de acord cu “prorogarea” cu…
Vezi articolul