Patriarhul Bisericii Ortodoxe Române, Daniel, le transmite elevilor, părinților și profesorilor, la începutul anului școlar 2026-2027, să cultive „valorile credinței în familie, în biserică, în școală și în societate”. În mesajul publicat marți, 25 august, Patriarhul pune accent pe rolul educației religioase în școală și susține că ora de Religie contribuie la dezvoltarea identității elevilor și la formarea de „abilități și comportamente, atitudini și valori”, potrivit Basilica.ro.
„Copiii și tinerii sunt daruri ale lui Dumnezeu pentru familie, pentru Biserică şi pentru popor”, afirmă Patriarhul Daniel în mesajul transmis cu ocazia începerii anului școlar 2026-2027. Acesta îi binecuvântează pe elevi, părinți și profesori și îi îndeamnă „să cultive valorile credinței în familie, în biserică, în școală și în societate”.
O parte importantă a mesajului este dedicată orei de Religie și rolului pe care aceasta îl are, în viziunea Patriarhului României, în educația elevilor. „În spațiul școlar, pentru o educație integrală a elevului, este relevantă valorificarea specificului formativ al educației religioase”, transmite Patriarhul Daniel.
Potrivit acestuia, „Ora de Religie contribuie la dezvoltarea identității personale, la cunoașterea valorilor spirituale și culturale ale umanității, propune elemente de morală aplicată, necesare sănătății spirituale a persoanei și a comunității”.
Patriarhul Daniel susține că disciplina Religie nu ar trebui privită exclusiv din perspectiva transmiterii unor cunoștințe, ci și prin prisma formării unor comportamente și valori. „De aceea, în acord cu documentele educaționale internaționale, care pun accent pe importanța cultivării valorilor în școală, elementele de conținut ale disciplinei școlare Religie nu sunt centrate numai pe însușirea de cunoștințe, ci și pe dobândirea de abilități și comportamente, atitudini și valori”, se arată în mesaj.
Mesajul Patriarhului Daniel este, ca în fiecare an, o pledoarie pentru rolul formativ al Religiei în școală, într-un domeniu care a generat de-a lungul timpului controverse privind raportul dintre educația confesională, școala publică și libertatea de conștiință.
Constituția garantează libertatea gândirii, a opiniilor și a credințelor religioase și stabilește că nimeni nu poate fi constrâns să adopte o credință religioasă contrară propriilor convingeri. În același timp, statul garantează libertatea învățământului religios, iar în școlile de stat acesta este organizat și garantat prin lege.
CCR a stabilit din 2014 că includerea Religiei în oferta școlii nu încalcă prin ea însăși libertatea de conștiință, dar a precizat că dreptul garantat de Constituție este dreptul la învățământ religios, nu obligația de a frecventa ora de Religie. Curtea a decis că participarea trebuie să rezulte dintr-o opțiune exprimată în mod explicit de elev sau de familie și nu din înscrierea automată urmată de obligația de a solicita retragerea.
Regula este prevăzută în prezent de art. 87 din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023. Religia face parte din trunchiul comun al planurilor-cadru pentru învățământul primar, gimnazial și liceal, însă înscrierea la ore se face prin cererea scrisă a elevului major sau a părintelui/reprezentantului legal, în cazul elevului minor. Elevii care nu frecventează Religia își încheie situația școlară fără această disciplină.
Religia este predată potrivit confesiunii elevului, iar profesorii trebuie să fie calificați și să aibă avizul cultului religios recunoscut de stat, potrivit aceleiași legi.
În mesajul Patriarhului este anunțată și continuarea colaborării dintre parohii și școli pentru sprijinirea copiilor care provin din familii defavorizate. „În baza cooperării dintre parohii și școli, se continuă și anul acesta tradiția Bisericii noastre de-a ajuta copiii din familiile defavorizate, oferindu-le ghiozdane, rechizite școlare sau haine”, transmite Patriarhul Daniel.
11 comments
Pierdere de timp cu aceasta ora !! Ar trebui scoasă !! Vrei religie ,mergi direct la sursa ,în instituțiile de cult religios !
Au intrat fustănăii în trepidații că s-a cam deșteptat lumea și nu mai merge business-ul.
Tinerii, în general, nu mai înghit pe nemestecate orice.
Mai ales baliverne spuse de niște itineranți neștiutori de carte de acu’ vreo 2000 de ani.
Evident că tâmpeniile cu uite vinu, nu e vinu, stai că vine porcu posedat, ia peștele nu e peștele, nu mai au cum să prindă. Nu mergeau ele acum 100 de ani, cu atât mai puțin acum când ne-am mai mobilat și noi puțin la minte. Am învățat cum e cu ADN-ul, cu astronomia, cu fizica cuantică, și alte matematici.
N-ai cum să mai iei lecții de la un pustnic analfabet, desculț și nebun care cică vrea să te învețe pe tine cum e cu viața dar el nu s-a spălat la %^#. 😂
Atunci când ora de religie va fi ora de istorie a religiilor, când se va studia creștinismul în comparație cu alte mari religii și preoții nu vor mai face propagandă antiavort sau legionară, abia atunci va fi o oră relevantă. Sau am putea să le oferim direct analgezice sau opiu.
Da sunt de acord cu ora de religie în școli cu mențiunea de a se pune accent mai mult pe valorile morale creștine, pornind de la un eveniment concret din biblie, nu pe memorarea unor date, reguli… să fie atractivă pentru copii, chiar cu aplicații practice ex. ajutarea unor copii/ persoane cu dizabilități sau cu situații materiale precare
Mirela,Babacloanta ce va apărați posturile și normele.Merita că oricum nu faceți nimic la ore și încasați 1000 euro salariul degeaba.Nai aveți puțin și o să susțineți că numai religia contează în școală si în viața.😁
Într-adevăr, pierdere de timp. Ora de religie încarcă mult programul și așa prea aglomerat al copiilor. În clasele mici, elevii colorează. În clasa a VIII-a, părinții fac cerere de retragere. Toți elevii au media 10 la religie. De multe ori ora nu se ține pentru că preoții au program la biserică. Din ce în ce mai mulți copii au altă religie decât ortodoxă și vin cu echivalări. Oare se așteaptă ca toți părinții să afle că e facultativă sau este cineva suficient de înțelept la minister să mute această oră de religie direct la biserică, la școala de duminică de exemplu, și să elibereze din orarul școlar o oră?
De acord cu Religia in scoli. Pana în cls a 12-a inclusiv. Combinata cu istoria și cu alte elemente superbe din ce inseamna Teologie Ortodoxa, ex. apropierea intre stiinta si religie (Teologia Fundalentala) poate ieși o materie interesanta și mult apreciata de copii/liceeni. De fapt, este deja, dat fiind și numărul foarte mare de participanți la Olimpiadele de Religie. Anual numărul e enorm.
Dar, cel mai mare beneficiu al Religiei Crestine, îl reprezinta, dincolo de invatatura in sine, cultivarea, consolidarea și incurajarea ideii de Familie. Peste tot unde am călătorit in Europa, unde vedeam o familie cu 2 copii mici vorbeau românește. Ne și amuzam….
Noi romanii iubim ideea de Familie. De când devenim părinți și până murim ne căsătorim copiii, ii tinem prin cele mai bune scoli, cumparam case/apartamente pentru ei, le creștem copiii, facem rate în bănci pentru ei, le punem murăturile de toamna, sau facem concediile împreună. Poporul asta iubește sa iubească, iubește sa se știe iubit și asta face cuplurile frumoase si cred ca suntem printre puținele tari unde se fac atâtea nunti iar oamenii se prezintă străinătății atât de normali și de echilibrați.
Asadar, Religia predata în scoli/licee are și ea rolul ei. Evident, nu susțin constrângerea acordării notei cu prezenta la Biserica sau o atitudine slugarnica față de preot. Însă trebuie remarcata deschiderea BOR către nou, devin și ei moderni în ton cu timpurile (poți plăti la ei și la POS, inclusiv donatii), au campionate sportive, agenție de turism, Parohiile pot organiza excursii educative/pelerinaje, am văzut la Biserica de la Drăgănescu a lui Arsenie Boca respect fata de opera lui atât de stranie de acolo, la Șinca Veche au amenajat locul păstrând misterul fără intervenție bruta prin ștergerea picturilor de pe stanca, în magazinele lor găsești și produse de provenienta orientala cum ar fi bețișoare parfumate, diverse însemne binefăcătoare….. asa ca, toată ura asta a unora pe BOR este nejustificata. Mai au de Crescut, se face curat și la ei, invata și ei din mers Schimbarea de Paradigma, sunt bine intenționați și asta e cel mai important.
Ora de religie este minunată si foarte indragita de copii. Ei realizează ca îi ajută, ii ghideaza, le ofera multe repere morale, intr-o lume tot mai zbuciumată. Chiar si cei mai mici simt influenta ei pozitiva, pentru ca este vorba despre iubire, iertare, modestie, generozitate, empatie si multe alte valori, care au inceput sa dispara dim societate si e evident ca ne indreptam spre un hău moral. Pacat ca unii dintre adulti nu constientizează importanta acestei ore. Inca o dovada ca, de multe ori, copiii sunt mai înțelepți si mai cinstiti. Dumnezeu sa ne ajute pe toti!🙏
Foarte frumos comentariu!
Păi nu prea vă ajută. E cam absent spiridușul vostru din cer.
Cu cât presați mai mult pe această psihoză religioasă, cu atât mai rău ajungeți.
Bine, voi nu vedeți lucrul acesta, așa cum niciun pacient de la psihiatrie nu realizează că el este, săracul, schizofrenic. El crede că cei care îi spun că e bolnav sunt problema.
În fine, AFARĂ CU RELIGIA DIN ȘCOLI!
Istorie, cultură, civilizație da, dar bolboroseli și îndobitocire, NU.
În plus, asta cu religia te învață valori morale, generozitate, etc. FALS.
Religia este un mecanism de frică, manipulare și intimidare. Dacă nu faci așa, te duci la smoală și te urăște doamne-doamne. Astea nu sunt valori morale.
Omul bun face bine pentru că crede că așa e bine. Nu de frică sau ca să intre în grațiile vreunui spiriduș din cer.
AMIIIIIN! 😂
Pierdere de timp. În realitate, mă refer.
Vrei religie, indiferent de cult, îl studiezi cel mai bine direct la sursa, la școala de duminică de la lăcașul de cult.
O oră de științe sau istorie sau altceva mi se pare mult mai potrivită in acel interval de timp.
Dar, cum suntem în democrație și majoritatea decide cine conduce avionul, aștept cu interes orele de istoria manelelor precum și introducerea lor la bac.