Prezența copiilor este resursa cea mai importantă pentru viitorul orașului. Muzeul Interactiv al Copiilor este o investiție strategică pentru Timișoara – spune primarul Dominic Fritz: Avem prea puține locuri pentru copii și tineri

43 de vizualizări
Primul muzeu interactiv pentru copii din Timișoara / Foto: Facebook.com/MIC
Primul muzeu interactiv pentru copii din Timișoara / Foto: Facebook.com/MIC
Primul muzeu interactiv din Timișoara dedicat copiilor – MIC – și-a deschis porțile în weekend. Conceput pentru copii cu vârste de la câteva luni și până la 14 ani, muzeul îi învață istoria orașului și povestea clădirilor frumoase, prin instalații mari cu senzori, proiecții și interacțiune tactilă, prin puzzle-uri 3D, biblioteci cu lumini și umbre, ateliere interactive și instalații prin care copiii pot recompune chipurile orașului prin sunet, imagine și miros.
Termen-limită 25 mai

Redirecționează 3,5% din impozitul pe venit către EduPedu

Plătești impozit oricum. Alege înțelept unde să meargă.

Redirecționează 3,5% acum

Doar 2 minute  •  Nu te costă nimic  •  100% online

Ideea unui muzeu interactiv pentru copii i-a aparținut primarului Dominic Fritz, în contextul în care tot mai multe orașe europene investesc în spații educative dedicate copiilor și familiilor, relatează G4Media.ro.

Este un proiect care pare mic, dar este, de fapt, mare. Este o investiție strategică pentru Timișoara. Credem că prezența copiilor este resursa cea mai importantă pentru viitorul orașului și trebuie să investim în copii, în activități pentru copii. Adevărul este că avem prea puține locuri pentru copii și tineri în Timișoara. De aceea mi-am dorit un muzeu pentru copii, care să fie și un muzeu interactiv. Momentan ocupă o treime din Bastion, partea unde primăria este proprietar, și nu exclud să extindem dacă funcționează bine conceptul”, a declarat Dominic Fritz.

Camelia Randu, managerul de proiect al MIC, a declarat pentru G4Media.ro că „am făcut un concurs de idei, au fost peste 70 de concepte înscrise. Am avut cinci instalații câștigătoare, care au intrat în producție, dar între timp s-au mai alăturat și alte idei care au fost puse în practică. Avem 14 instalații în care copiii pot să descopere orașul altfel. Copiii găsesc foarte multe stații de lucru, instalații în care își pot folosi creativitatea, abilitățile cognitive și toate simțurile. Avem instalații care folosesc sunet și lumină, îi invită să-și trăiască emoțiile, să descopere trecutul orașului, prezentul și să se gândească la viitor, să construim împreună acest muzeu”.

Vezi pe G4Media.ro videoreportajul integral, semnat de jurnalistul Ștefan Both
Citește și:
Orașele și parcurile să redevină spații ale copiilor, „cu tot cu zgomotul pe care îl fac ei” – propunerea experților francezi pentru reducerea dependenței de telefoane
STUDIU OMS Peste 22% dintre copiii români de 11-15 ani suferă de sevraj psihologic, atunci când le este tăiat accesul la telefon. Cercetătoarea Diana Tăut: Le-am dat o cheie digitală de gât și i-am abandonat în spațiul virtual. Prima linie de intervenție sunt părinții
România este pe primul loc la folosirea problematică a social media de către copii și adolescenți, cu un procent de două ori mai mare decât media țărilor din studiul OMS. Comportamentul e asociat cu probleme mintale, sociale și de școlarizare
EXCLUSIV Roxana Mînzatu, vicepreședinta Comisiei Europene, despre limitarea accesului la rețelele sociale a copiilor sub 15-16 ani: Analizăm în momentul de față toate variantele. Ce nu ne dorim este ca fiecare țară să aibă reglementări diferite în privința accesului minorilor la rețele / „Trebuie să revizuim relația noastră cu mediul online”


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *