Profesorul Cătălin Ciupală, de la Colegiul Național „Andrei Șaguna” din Brașov, spune că profesorii nu au o stare de bine prea bună în cancelarie. „Eu personal Simt o oboseală la început de an școlar, multe schimbări aproape nepregătite de către Ministerul Educației”, a spus profesorul vineri, 2 octombrie, la Prima News.
Cătălin Ciupală profesor de matematică la Colegiul Național „Andrei Șaguna” din Brașov spune că simte „o oboseală foarte mare la început de an școlar, sunt foarte multe schimbări care sunt aproape nepregătite de către Ministerul Educației”.
El a precizat că deși strategiile ministerului Educației nu au avut succes (cu referire la rezultatele PISA 2025), „ministerul continuă cu același tip de strategie care nu a avut aproape deloc succes în România”. „Cred că sunt multe strategii care nu prea au efect”, a mai spus Cătălin Ciupală.
Redăm declarația profesorului Cătălin Ciupală
Cătălin Ciupală, profesor matematică Colegiul Național „Andrei Șaguna”: Profesorii nu au o stare de bine prea bună în cancelarie. Cel puțin personal, eu simt o oboseală foarte mare la început de an școlar, sunt foarte multe schimbări care sunt aproape nepregătite de către Ministerul Educației. Sunt foarte multe strategii care nu au dat roade, vezi rezultatele de la testele PISA și sentimentul meu este că noi continuăm cu același tip de strategie care nu a avut aproape deloc succes în România. Ori ideea de a face o schimbare doar de dragul schimbării cred că este defectuoasă. Și dacă observați, în fruntea ministerului sau în narativul ministerului, nu se pronunță sintagma „schimbare în bine”. Nu știu dacă ați observat. În general, oamenii politici nu folosesc această „schimbare în bine”, folosesc schimbarea doar cu presupunerea că este în bine, dar de fapt, iar de multe ori nu este, în timp. Cred că sunt multe strategii care nu prea au efect.
Sunt multe vorbe care, din păcate, nu se revăd în starea de bine și în performanțele crescute ale elevilor. Așa că sunt un pic rezervat, dar eu sunt un tip optimist”.
3 comments
Și să ne mai mirăm, că, lumea care a învățat,înainte de 90,devine nostalgica!!??
Actualele nulități,care conduc țara, au adus-o la nivelul lumii a treia!! Cât de jigodie trebuie să fi,să faci asta!!! Boulojeni,Friți,Zigfrizi,Ciuci și cei din preajma lor:JIGODII ORDINARE!!
Nu doar acest an, și anul trecut a fost la fel. O stare de oboseală permanentă, fiecare nouă informație sau adresă, de fapt orice fel de legislație trimisă ierarhic de minister a stricat și mai mult din ce mai era funcțional. Nu există strategie, nu există viitor predictibil. Nu există stabilitate (financiară sau emoțională) ca să te poți ocupa liniștit de ceea ce implică profesia ta.
Ce au reușit acești miniștri și guvernele din care-au făcut parte, și inclusiv actualul președinte, a fost să ucidă orice urmă de speranță în mai bine pentru mâine. Dacă mai aveam așteptări de la acești politruci, ele au fost complet și definitiv distruse. Nu avem ”oameni salvatori”, nu avem nici măcar oameni care să țină țara pe linia de plutire. Și apare acest burnout emoțional, care, în ciuda opiniilor celor care comentează pe aici împotriva profesorilor cerându-ne să fim roboți industriali, începe să fie din ce în ce mai prezent în fiecare zi în școala românească. De cuvinte suntem sătui, am ajuns să ne bucurăm că nu mai poate guvernul da ordonanțe de urgență ca să nu aflăm ce au mai distrus cu ajutorul ei.
Am ajuns să ne trăim viața așteptând să treacă zilele până în weekend sau până la pensie pentru cei care sunt suficient de aproape de vârsta limită. Asta nu e viață.
Fără manuale,cu mai multi elevi la clasa,cu ore mai multe,bani mai putini si cu elevii care se pot reinscrie pana la 24 de ani in clasa a9-a.Scoala a devenit un loc mult mai periculos decât scolile de corecție. De la minister venite toate.