Reciclarea aparatelor vechi, încurajată cu superstiții: „Rupi blestemul când reciclezi”, ideea câștigătoare a unui concurs de inovație la Universitatea din București

111 vizualizări
O echipă de cinci studenți de la Facultatea de Jurnalism și Științele Comunicării a câștigat concursul Student Innovation Challenge cu proiectul „Rupi blestemul când reciclezi”. În competiție au intrat peste 50 de studenți, transmit organizatorii – Asociația Environ și Universitatea din București – într-un comunicat primit la redacție.

Studenții au propus soluții creative pentru reciclarea aparatelor electrice și electronice. Concursul a pus accent pe idei eco-tech cu impact real, de la campanii de conștientizare până la aplicații și politici publice.  

Echipa câtigătoare este formată din Andrei Pîrnog, Alexandra Georgiana Răduț, Sellin Saban, Alexandru Vlad Sălăjean și Miruna-Ioana Voican. Aceștia au propus o campanie care folosește superstițiile populare pentru a schimba comportamentul oamenilor față de reciclare.  

Ideea pornește de la credințe răspândite, precum faptul că obiectele stricate aduc ghinion sau că aparatele vechi „păstrează energii negative”. Studenții au transformat aceste convingeri într-un instrument de comunicare: reciclarea devine nu doar un gest responsabil, ci și o modalitate de a „scăpa de ghinion”. „Pentru că superstițiile sunt încă un lucru de impact în comportamentul românilor, ne-am gândit să le folosim în avantajul nostru”, au explicat aceștia.  

Pentru această idee, echipa a câștigat marele premiu – o experiență completă la UNTOLD 2026, care include abonament, transport și cazare.  

Alte proiecte premiate au venit cu soluții concrete pentru stimularea reciclării. Trei studenți de la Facultatea de Administrație și Afaceri au propus „Impozitul verde”, un sistem prin care cei care reciclează aparate electrice ar putea beneficia de reduceri de taxe.  

O echipă mixtă de la Universitatea Națională de Știință și Tehnologie Politehnica București a dezvoltat proiectul „Dincolo de obiceiuri”, axat pe reciclarea încărcătoarelor, iar studenți de la Facultatea de Energetică au fost premiați pentru „AgriClear”, o soluție tehnică de curățare a solurilor afectate de arderea deșeurilor electronice, și „ReVibe”, o aplicație care estimează costul reparării aparatelor stricate folosind inteligență artificială.  

Un alt proiect apreciat de juriu este „ReRoot”, propus de studenți de la Facultatea de Studii Interdisciplinare, care leagă reciclarea de recunoașterea socială: pentru fiecare obiect reciclat, utilizatorii pot „adopta” un copac real, pe care îl pot urmări pe hartă.  

Evenimentul face parte dintr-un demers mai amplu al Asociației Environ de a crește colectarea deșeurilor electronice în rândul tinerilor. Organizatorii își propun extinderea punctelor de colectare în căminele studențești, pentru a face reciclarea mai accesibilă.  

Evenimentul a fost susținut de LG Electronics România.


Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

You May Also Like

OFICIAL Școlile profesionale de 3 ani dispar ca structură separată și vor fi integrate în liceele tehnologice duale din anul școlar 2026-2027 / Noile reguli pentru admiterea și practica elevilor și certificarea calificărilor din învățământul tehnologic dual

Școlile profesionale cu durata de 3 ani vor dispărea ca structură separată începând cu anul școlar 2026-2027, fiind reorganizate în cadrul liceelor tehnologice, potrivit noii Metodologii privind organizarea, funcționarea și…
Vezi articolul

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare va gestiona și actualiza platformele pentru evaluările și examenele naționale digitalizate, inclusiv platforma pentru evaluarea elevilor la finalul clasei pregătitoare și clasei I

Ministerul Educației a pus în dezbatere publică un proiect de hotărâre de Guvern prin care se va înființa Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare, care va gestiona și actualiza platformele…
Vezi articolul

ULTIMA ORĂ Subiectele și baremele de corectare de la Titularizare 2024 – Învățători au fost publicate. Candidații au avut de scris un eseu, de minimum 500 de cuvinte, în care să caracterizeze un personaj dintr-o operă ce aparține genului epic

Subiectele și baremele de la Titularizare 2024 pentru profesorii de învățământ primar au fost publicate cu puțin timp în urmă de Ministerul Educației. Proba scrisă a concursului național a avut loc…
Vezi articolul

Guvernul din Ungaria cere universităților să-și evalueze activitățile bazate pe inteligență artificială, în vederea unui ghid de folosire „responsabilă și bine reglementată” a acestor instrumente

Guvernul de la Budapesta a cerut instituțiilor de învățământ superior din țară să-și evalueze activitățile educaționale cu privire la folosirea inteligenței artificiale, cu scopul elaborării unui ghid privind folosirea IA…
Vezi articolul