Senatorul PSD Daniel Zamfir, schimbare majoră de discurs în ziua protestului elevilor față de proiectul de lege care impune uniforma obligatorie la școală: vrea să discute cu reprezentanții Consiliului Național al Elevilor „ca să facem legea mai bună”, după ce sâmbătă îl numea „un grup de elevi care s-au adunat”, iar vineri invoca „neomarxismul” criticilor / Susține acum că uniforma nu rezolvă bullying-ul, ci că ar fi „un prim pas”

258 de vizualizări
Foto: ID 468434171 | Daniel Zamfir © LCVA | Dreamstime.com
Senatorul PSD Daniel Zamfir, inițiator al proiectului de lege privind impunerea uniformelor obligatorii în școlile de stat, își schimbă semnificativ discursul în ziua protestului elevilor din 28 septembrie. După ce vineri a invocat „neomarxismul” în criticile adresate celor care contestă proiectul, iar sâmbătă a descris Consiliul Național al Elevilor (CNE) drept „un grup de elevi care s-au adunat în numitul Consiliul Național al Elevilor”, parlamentarul a declarat luni, la Radio România Actualități, că vrea să discute cu reprezentanții CNE, inclusiv în weekend, „ca să facem legea mai bună”. Zamfir își nuanțează și argumentul privind bullying-ul: admite că impunerea uniformei nu rezolvă această problemă, dar susține că este „un prim pas”.

Declarațiile au fost făcute chiar în ziua în care elevii care se opun proiectului au fost îndemnați de Consiliul Național al Elevilor să vină îmbrăcați în negru la școală, într-o acțiune voluntară de protest.

„Aș vrea să încep transmițându-le tuturor elevilor că sub nicio formă legea nu e îndreptată împotriva lor și sunt deschis săptămâna asta să avem o discuție împreună, ca să facem legea mai bună”, a declarat Daniel Zamfir la Radio România Actualități.

Spre finalul interviului, senatorul a nominalizat explicit organizația pe care o ironizase anterior: „Spuneam că sunt deschis să vorbesc și cu Consiliul Național al Elevilor, să vedem când sunt ei liberi, că bănuiesc că sunt la școală în timpul săptămânii, poate și în weekend mă pot întâlni cu ei, nu avem nicio problemă.”

Deschiderea declarată acum pentru consultarea CNE vine după ce organizația a reclamat, pe 16 septembrie, că reprezentanții elevilor nu au fost invitați la consultări și nici la ședința Comisiei pentru Învățământ din Senat în care proiectul uniformelor obligatorii a fost dezbătut și votat. CNE ceruse respingerea proiectului.

Cu două zile înainte: CNE era „un grup de elevi care s-au adunat”

Schimbarea de discurs vine la scurt timp după ce Daniel Zamfir a pus sub semnul întrebării, prin formularea folosită, chiar statutul organizației cu care spune acum că vrea să se întâlnească.

Într-o postare pe Facebook, senatorul a scris: „Cum e asta? Un grup de elevi care s-au adunat în numitul Consiliul Național al Elevilor, în semn de protest că vrem să impunem ținuta obligatorie în școlile și liceele de stat, îi îndeamnă pe elevi să se îmbrace toți la fel, în ținuta neagră…”

CNE nu este un grup informal constituit pentru protestul împotriva uniformelor. Este structura națională de reprezentare a elevilor, iar organizația a arătat în reacția sa că este recunoscută prin legislația educației și este partener al Ministerului Educației și Cercetării în procesul decizional. CNE a calificat formularea lui Zamfir drept „jignitoare la adresa elevilor reprezentanți” și o „desconsiderare a rolului CNE”.

Cu o zi înainte, Zamfir invocase „neomarxismul” în criticile adresate contestatarilor proiectului

Anterior minimalizării CNE, Daniel Zamfir folosise eticheta „neomarxismului” în disputa privind uniformele obligatorii.

Senatorul a declarat că se va opune „cu toată forța politică” pentru ca „curentul neomarxist să otrăvească mediul școlar”, invocând „libertatea de exprimare”, iar ulterior a publicat mesajul „Fără neomarxism în școli”.

CNE arată că Zamfir a prezentat criticile privind efectul uniformei asupra exprimării individuale drept o manipulare a „neomarxiștilor”.

Consiliul Național al Elevilor i-a răspuns că opoziția față de o propunere legislativă nu poate fi echivalată cu o poziționare ideologică: „Contestarea unei măsuri educaționale nu echivalează cu adeziunea la o doctrină politică.”

Astfel, în decursul câtorva zile, discursul inițiatorului proiectului a trecut de la asocierea criticilor cu „neomarxismul” și descrierea CNE drept „un grup de elevi care s-au adunat” la anunțarea disponibilității de a discuta cu aceeași organizație pentru modificarea proiectului.

A doua nuanțare: Zamfir admite că uniforma nu rezolvă bullying-ul. „Dar cred că e un prim pas”

O altă schimbare de accent din declarațiile de luni privește bullying-ul, unul dintre argumentele folosite chiar în expunerea de motive a proiectului pentru introducerea uniformelor obligatorii.

Documentul susține, încă de la descrierea situației actuale, că diferențele socio-economice dintre elevi, „vizibile pregnant în vestimentația adoptată”, ar alimenta „fenomene de excludere socială, presiune psihologică și bullying bazat pe statutul financiar al familiei”. 

Mai mult, la capitolul „Motivare”, inițiatorii trec explicit printre beneficiile proiectului „Combaterea discriminării și reducerea fenomenului de bullying” și susțin:

„Prin introducerea unei ținute unice, se atenuează vizibilitatea diferențelor de statut material dintre familiile elevilor. Dispar barierele artificiale și criteriile de judecată bazate pe haine de firmă sau trenduri scumpe, generând un mediu bazat pe meritocrație și respect reciproc.” 

Expunerea de motive este semnată, în numele inițiatorilor, inclusiv de Daniel-Cătălin Zamfir. 

Luni, în ziua protestului elevilor, Zamfir a admis însă că impunerea uniformei nu rezolvă problema bullying-ului: „Evident că impunerea ținutei școlare nu rezolvă pe deplin problemele învățământului și nici problema bullying-ului pe care eu am vrut să o ating aici cu această lege. Dar cred că e un prim pas spre recâștigarea sentimentului de mândrie, spuneam, și de apartenență la comunitatea școlară pe care elevul și-a ales-o.”

Întrebat ulterior dacă uniforma poate rezolva problemele sistemului de educație, senatorul a revenit: „Problemele în sistemul de educație sunt multe și sub nicio formă obligativitatea ținutei școlare nu le rezolvă pe toate, dar, spuneam, e un prim pas. Ce e rău în asta? Că școala trebuie să fie și despre disciplină și despre rigoare?”

La finalul interviului de la Radio România Actualități, Zamfir a repetat: „Nu rezolvăm toate problemele din învățământ cu această lege, dar e un prim pas și eu cred că este absolut necesar.”

Poziția Ministerului Educației și Cercetării este diferită de argumentul din expunerea de motive: instituția a anunțat că nu susține introducerea uniformelor obligatorii și a arătat în Comisia pentru Învățământ a Senatului că „nu există niciun studiu care să demonstreze că uniformele vor reduce bullyingul în școli”.

Foto: ID 468434171 | Daniel Zamfir © LCVA | Dreamstime.com / Dreamstime.com sprijină educaţia din România şi oferă gratuit imagini stock prin care Edupedu.ro îşi poate ilustra articolele cât mai relevant posibil / Campania Back to school oferă posibilitatea oricărei școli, profesor sau elev să descarce imagini de calitate cu 50% discount.


1 comment
  1. psd-ul vrea sa starneasca degeaba tinerii la revolta, dupa 38 ani de la revolutie, vine unul cu educatie solida pcr-ista sa impuna uniforme.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *