Inspectoratele școlare vor primi solicitarea să facă, în perioada imediat următoare, controale inopinate privind accesul în școli, a anunțat Sorin Ionescu, ministrul delegat pentru Învățământul Preuniversitar, joi, 22 octombrie, la Euronews România, după cele două incidente cu arme albe produse în școli în ultimele 72 de ore.
Sorin Ionescu a spus că autoritățile intenționează și să modifice cadrul legislativ, astfel încât personalul de pază să poată verifica ghiozdanele elevilor atunci când există suspiciuni.
„Privim cu mare îngrijorare creșterea numărului de cazuri de violență”, a declarat Sorin Ionescu.
- Declarațiile au fost făcute după incidentul de joi, 22 octombrie, de la Colegiul „Armand Călinescu” din Pitești, unde un elev de 15 ani a rănit un coleg de clasă cu un obiect tăietor și a agresat fizic un alt elev.
Incidentul de la Pitești a avut loc la trei zile după atacul de la Școala Gimnazială „Ștefan cel Mare” din Bistrița, unde o profesoară și doi elevi au fost răniți.
„Da, privim cu mare îngrijorare creșterea numărului de cazuri de violență. Aveți perfectă dreptate, în ultima săptămână asistăm la o escaladare a acestor acțiuni”, a spus Sorin Ionescu.
Ministrul delegat a făcut distincția între intervențiile imediate, care țin de Poliție și Ministerul de Interne, și măsurile pe termen mediu și lung din educație.
„Sigur că, pe de o parte, sunt acțiunile pe termen scurt care privesc reprezentanții Poliției și ai Ministerului de Interne, dar, pe de altă parte, în ceea ce ține de acțiunile pe termen mediu și lung, suntem direct responsabili.”
Redăm declarațiile ministrului ministrul delegat pentru învățământul preuniversitar Sorin Ionescu
Sorin Ionescu: Da, privim cu mare îngrijorare creșterea numărului de cazuri de violență.
Aveți perfectă dreptate, în ultima săptămână asistăm la o escaladare a acestor acțiuni.
Sigur că, pe de o parte, sunt acțiunile pe termen scurt care privesc reprezentanții Poliției și ai Ministerului de Interne, dar, pe de altă parte, în ceea ce ține de acțiunile pe termen mediu și lung, suntem direct responsabili.
Și atunci, pe de o parte, trebuie să întărim colaborarea cu instituțiile de forță ale statului, iar, pe de altă parte, așa cum spunea și domnul ministru Costreie, să lucrăm la statutul profesorului, la modul în care acesta poate acționa și poate preveni acest gen de acțiuni.
Reporter: Care sunt elementele care vă îngrijorează pe dumneavoastră, ca ministru, cel mai mult din ceea ce vedeți?
Sorin Ionescu: Lucrurile care mă îngrijorează. Acum, sigur că mi-e foarte greu să fac o ierarhie. Sunt foarte multe lucruri care ne îngrijorează.
Pe de o parte, creșterea numărului de acțiuni, dar aceste acțiuni violente pot reprezenta și o cifră statistică.
Pe de altă parte, mă îngrijorează diversitatea formelor acestor acțiuni și, mai ales, motivația pe care acești copii, până la urmă niște copii, o au în momentul în care comit aceste acțiuni.
De aceea, va trebui să găsim acele mecanisme astfel încât cadrul didactic să fie pregătit nu să reacționeze neapărat fizic în momentul în care apar ele, ci să reacționeze educațional, astfel încât prevenția să fie pe primul loc.
Reporter: Apare fenomenul de bullying, pe care îl regăsim în ambele incidente din ultimele 72 de ore.
Sorin Ionescu: Da, bullying-ul reprezintă o cauză.
După cum bine știți, de ani de zile discutăm despre diversitatea formelor de bullying.
Iată că această escaladare a acestor fenomene duce și la acțiuni, probabil, din partea copiilor.
Reporter: Cumva, să știți că a apărut în spațiul public și o întrebare justificată, pe care am auzit-o invocată în ambele situații: Cum au putut acești copii să ajungă cu un cuțit la școală?
Se ridică problema siguranței în școli, a verificărilor făcute, însă noi știm că legislația cumva împiedică persoanele de la pază, de exemplu, să facă verificări amănunțite.
Reporter: Dacă puteți să lămuriți puțin care este cadrul legal.
Sorin Ionescu: Da, sigur că legile sunt făcute de oameni pentru oameni și, dacă vă aduceți aminte, a fost o întreagă discuție, inclusiv în spațiul public, despre posibilitatea celor de la pază de a controla, evident, nu pe toți elevii, ci, acolo unde există suspiciuni, de a controla ghiozdanele copiilor.
Așa cum spunea domnul ministru Costreie, intenționăm să schimbăm acest lucru printr-un cadru legislativ, astfel încât oamenii de pază să poată să intervină și acolo.
Pe de altă parte, pe termen scurt, vom solicita inspectoratelor școlare, în perioada imediat următoare, să întreprindă controale inopinate în ceea ce privește accesul în școli al persoanelor străine sau al tuturor celor care pot prezenta semne de violență.
