Elevii din București se pot înscrie până pe 30 aprilie la concursul Young Business Minds 2026, cu premii de peste 2.500 de euro, în care își pot testa ideile și întelege cum funcționează economia dincolo de manuale. Dacă ai o idee de afacere nu trebuie să aștepți momentul perfect, ci să începi, chiar dacă nu ai toate răspunsurile, spune Georgeta Ghenea, profesor de marketing la Colegiul Economic „Nicolae Kretzulescu” din București, într-un interviu pentru Edupedu.ro.
Ce sfat le-ar da elevilor care nu au încredere în ideea lor? „Să facă primul pas și să înceapă să gândească liber. O idee capătă contur atunci când este pusă în mișcare, prin dialog, feedback și lucru aplicat. În final, ceea ce face diferența este curajul de a începe și consecvența de a merge mai departe”, a răspuns Georgeta Ghenea.
Profesoara Georgeta Ghenea explică de ce competiția Young Business Minds 2026: idei de afaceri curajoase și elevi gata să schimbe România în bine a devenit un reper pentru liceenii interesați de antreprenoriat și ce câștigă elevii și profesorii din participare.
Sumar articol:
- Elevii din București se pot înscrie până pe 30 aprilie 2026 la concursul Young Business Minds, unde își pot transforma ideile în planuri de afaceri și pot câștiga premii de peste 2.500 de euro.
- Etapele concursului și criteriile de evaluare, de la redactarea planului de afaceri până la susținerea în fața juriului și finala din 26 mai 2026.
- Cum trebuie realizat planul de afaceri – Ghidul oficial
- Profesoara Georgeta Ghenea oferă sfaturi directe pentru elevi și profesori, despre curajul de a începe și rolul profesorilor.
- 3 dintre ideile câștigătoare la ediția trecută a concursului Young Business Minds
Înscrieri deschise până pe 30 aprilie 2026
Competiția Young Business Minds se adresează elevilor cu vârste între 15 și 19 ani (clasele IX-XII) din liceele și colegiile din București. Participarea se poate face individual sau în echipe de 2-3 elevi, coordonați de un profesor.
Pentru înscriere, elevii trebuie să completeze formularul online până la 30 aprilie 2026, iar ulterior să trimită planul de afaceri în format PDF până la 4 mai 2026, la adresa adresa ybm@kretzulescu.ro.
Documentul trebuie redactat conform cerințelor:
- font Times New Roman, 12, la un rând
- salvat cu denumirea: ybm_nume echipă_școala de proveniență.pdf
- realizat pe baza ghidului oficial pus la dispoziție de organizatori
Premii pentru cele mai bune idei
Participanții au ocazia să câștige premii financiare importante:
- Premiul I – 1200 euro
- Premiul II – 700 euro
- Premiul III – 400 euro
- Mențiune – 300 euro
Etapele competiției Young Business Minds 2026
Concursul se desfășoară în două etape principale:
1. Realizarea planului de afaceri
Elevii trebuie să elaboreze un plan concret și viabil, conform structurii impuse. În urma evaluării, vor fi selectate 10 echipe finaliste.
2. Prezentarea în fața juriului
Finaliștii își vor susține ideea în fața unui juriu format din antreprenori, experți și profesori. Vor fi evaluate claritatea ideii, coerența argumentelor, viabilitatea financiară și originalitatea soluției.
Finala va avea loc pe 26 mai 2026.
Interviul integral cu Georgeta Ghenea, profesor de marketing la Colegiul Economic „Nicolae Kretzulescu” din București și ambasador LifeLab
Reporter: Ce v-a determinat să vă implicați în susținerea inițiativei Young Business Minds?
Georgeta Ghenea: Ca profesor de marketing la un liceu economic din București, interacționez zilnic cu elevii și observ nevoia lor de a înțelege în mod concret aplicabilitatea a ceea ce învață, iar de aici a apărut inițiativa de a construi un astfel de proiect.
Young Business Minds, ajuns la a patra ediție, este mai mult decât un concurs, fiind un cadru în care elevii își pot dezvolta ideile într-un mod aplicat, trecând de la intenție la construcție, într-un proces care le oferă structură și coerență.
Prin acest proiect ne propunem să îi aducem pe tineri mai aproape de mediul real de business și să îi susținem în transformarea ideilor în inițiative concrete, într-un ecosistem în care mediul privat, comunitatea și profesorii contribuie împreună.
În acest fel, Young Business Minds a devenit, în timp, un reper în preferințele elevilor, pentru că răspunde unei nevoi reale de a învăța aplicat și de a se simți parte dintr-un proces relevant.
Reporter: Ce le transmiteți elevilor care iau în calcul participarea la ediția Young Business Minds 2026?
Georgeta Ghenea: Participarea ar trebui privită ca o oportunitate reală de creștere, ca un proces în care direcția se conturează treptat, prin lucru, dialog și interacțiune.
În același timp, elevii intră într-o comunitate în care ideile sunt ascultate, iar implicarea este încurajată. Din mesajele pe care le primim constant pe rețelele de socializare se observă dorința lor de a interacționa cu specialiști, de a-și susține ideile cu mai multă încredere și de a avea curajul să le ducă mai departe, dar și interesul pentru dezvoltarea proiectului la nivel național. Am primit, de altfel, mesaje de la elevi din toată țara care își doresc să facă parte din această experiență.
De aceea, mesajul meu este să înceapă acest proces fără teama de a nu avea toate răspunsurile, pentru că încrederea apare din experiență și din expunerea constantă la un mediu profesionist, etic și orientat spre dezvoltarea lor armonioasă, oferindu-le valoare reală.
Reporter: Cum îi ajută participarea la Young Business Minds pe elevi pe termen lung?
Georgeta Ghenea: Participarea la Young Business Minds îi ajută pe elevi să își definească o nouă perspectivă asupra propriilor idei și asupra modului în care aleg să meargă mai departe.
Pe parcursul experienței, învață să își organizeze gândirea, să lucreze în echipă, să integreze feedback și să își asume decizii într-un cadru real. În același timp, se consolidează relația profesor-elev, care capătă o dimensiune mai aplicată, bazată pe ghidaj și colaborare.
Totodată, au acces la mentori, specialiști și oameni de business, ceea ce le oferă contact direct cu un mediu profesional real și o înțelegere mai concretă a modului în care ideile pot fi dezvoltate mai departe.
Dincolo de aceste dimensiuni, apare un aspect esențial: elevii se simt valorizați, apreciați, respectați și liberi să își exprime ideile. În acest sens, Young Business Minds devine un prim pas în procesul de a construi inițiative reale, cu mai multă încredere și asumare.
Reporter: Aveți exemple de elevi care au participat sau au câștigat în anii trecuți? Ce fac ei acum?
Georgeta Ghenea: Un aspect relevant care începe să se contureze este continuitatea. Există deja echipe care aleg să se reînscrie pentru a doua sau chiar a treia oară, ceea ce indică faptul că experiența nu este percepută ca una punctuală, ci ca parte dintr-un parcurs de dezvoltare.
Acești elevi revin nu doar cu idei mai clare, ci și cu o înțelegere mult mai ampla a procesului, ceea ce le permite să construiască mai structurat și mai asumat.
În același timp, există participanți care duc mai departe inițiativele dezvoltate în concurs sau care își orientează parcursul academic și profesional în direcții conexe.
Dincolo de traseele individuale, rămâne această comunitate activă, în care experiența acumulată capătă valoare prin faptul că este împărtășită și pusă în sprijinul celorlalți.
Reporter: Ce sfat le dați elevilor care au o idee, dar nu au încredere în ea sau că o pot transforma într-un plan de afaceri?
Georgeta Ghenea: Sfatul meu este să facă primul pas și să înceapă să gândească liber.
O idee capătă contur doar atunci când este pusă în mișcare prin dialog, prin feedback și prin lucru aplicat. În momentul în care începi să o formulezi, să o discuți și să o dezvolți, ea începe să se structureze și să evolueze.
Tocmai pentru a veni în întâmpinarea tuturor elevilor, indiferent de profilul liceului, le-am pus la dispoziție un ghid de elaborare a planului de afaceri, care să îi sprijine în organizarea ideilor și în transformarea acestora într-un demers coerent.
În final, ceea ce face diferența este curajul de a începe și consecvența de a merge mai departe, pentru că fiecare pas contribuie la construcția propriului drum spre succes.Cum trebuie realizat planul de afaceri
Ghidul oficial structurează planul în mai multe secțiuni esențiale:
- Descrierea afacerii – ideea, firma și echipa
- Viziune și misiune – direcția și valorile business-ului
- Obiective și strategie de marketing – inclusiv analiza SWOT
- Grup țintă și concurență – identificarea pieței și a avantajului competitiv
- Soluția pentru client – produse/servicii și beneficii
- Estimări financiare – costuri și venituri pentru primul an
- Finanțare – surse și necesar
- Tehnologie și inovație – eficiență și impact asupra mediului
- Sustenabilitate – abordarea economică, socială și ecologică
Aceste elemente îi ajută pe elevi să gândească un business realist și bine fundamentat.
Sprijin pentru elevii participanți: curs gratuit de antreprenoriat „10 sfaturi pentru start-up-uri de succes”
Pentru a-i ajuta pe participanți să își dezvolte ideile, organizatorii pun la dispoziție un curs online gratuit realizat de economistul Iancu Guda, pe platforma BCR Școala de Business.
Cursul „10 sfaturi pentru start-up-uri de succes” acoperă:
- construirea identității firmei
- recrutarea echipei
- modele de business și strategii de creștere
- promovarea online
- diversificarea finanțării
- investițiile strategice
La finalul fiecărui modul, elevii își pot testa cunoștințele prin quiz-uri interactive.
3 dintre ideile câștigătoare la ediția trecută a concursului Young Business Minds
DOCUMENT Ghid pentru elaborarea planului de afaceri Young Business Minds 2026
DOCUMENT Regulamentul concursului Young Business Minds 2026
Alexandra Bogdan
Mihai Peticilă
Advertorial